有關(guān)學(xué)習(xí)的國(guó)旗下講話3篇

1、有關(guān)學(xué)習(xí)的國(guó)旗下講話3 篇有關(guān)學(xué)習(xí)的國(guó)旗下講話篇一：尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好 ! 今天我國(guó)旗下演講的題目是：勤奮學(xué)習(xí)堅(jiān)持學(xué)習(xí)。讀史使人明智 , 讀詩(shī)使人靈秀 . 知識(shí)能夠塑造一個(gè)人的性格，而學(xué)習(xí)恰恰能夠使人獲得更多的知識(shí)，可見(jiàn)學(xué)習(xí)尤為重要。有很多同學(xué)會(huì)說(shuō)學(xué)習(xí)苦、累，或者我學(xué)不會(huì)、我也考不好不想學(xué)了，這兩種說(shuō)法都是錯(cuò)誤的。記得愛(ài)因斯坦曾說(shuō)：千萬(wàn)不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一個(gè)任務(wù)，而應(yīng)該看成一個(gè)令人羨慕的機(jī)會(huì)。 在校園里， 我們快樂(lè)地成長(zhǎng)，為理想而奮斗 !任何一個(gè)人的成功都是通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí)獲得的，如果不學(xué)習(xí)即使有天才的智慧也只是浪費(fèi)，然而只要你努力了，成績(jī)好壞并沒(méi)什么關(guān)系。方仲永幼時(shí)是天資聰穎的

2、神童，但他最終成為一個(gè)平凡的人，是因?yàn)樗麤](méi)有受到后天良好的教育。像他那樣天生聰明，如此有才智的人，沒(méi)有受到后天的教育，尚且要成為平凡的人，那我們呢 ?如果不學(xué)習(xí)，那不就連一個(gè)普通人都算不上了嗎 ?大家一定還記得陳毅爺爺讀書(shū)學(xué)習(xí)他吃墨水的故事。陳毅爺爺小時(shí)候由于讀書(shū)太入神了，竟然拿餡餅蘸墨汁吃，而且還吃得津津有味，直到媽媽進(jìn)屋發(fā)現(xiàn)他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來(lái)，他才察覺(jué)到。陳毅爺爺對(duì)學(xué)習(xí)是多么癡迷啊!書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。學(xué)習(xí)是船，那么勤奮與刻苦是就是航行中必不可少的帆。勤勞、刻苦才能揚(yáng)起帆，才能讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游，在科學(xué)的世界里航行。讀書(shū)學(xué)習(xí)需要時(shí)間。這些時(shí)間又在哪里呢?它就在我

3、們每一個(gè)人的雙手里。你一松手，它就從指間溜走了。因此，讀書(shū)需要只爭(zhēng)朝夕。一早到校，可以讀書(shū); 午間休息，可以讀書(shū) ; 睡覺(jué)之前，可以讀書(shū)。同學(xué)們，我們正處在讀書(shū)、求知的黃金階段。一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。四月里，萬(wàn)物復(fù)蘇，春回大地。春天是學(xué)習(xí)的大好時(shí)節(jié)，春天是我們汲取知識(shí)的奮斗季節(jié)。學(xué)習(xí)像蓋房子，每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)就像每一塊磚，他們都必須經(jīng)過(guò)仔細(xì)打磨，才能蓋起富麗堂皇、堅(jiān)不可摧的宮殿。請(qǐng)大家和我一起努力，在四月這個(gè)美好的季節(jié)里勇攀知識(shí)的高峰!我的演講完畢。謝謝大家!有關(guān)學(xué)習(xí)的國(guó)旗下講話篇二：老師們，同學(xué)們，大家早上好，今天我國(guó)旗下講話的題目是健康心態(tài)快樂(lè)學(xué)習(xí)。心理健康是現(xiàn)代人健康中的重要內(nèi)組成

4、部分，心理健康包括： 1. 充分的適應(yīng)力;2. 了解自己，并能準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)自己的能力 ;3.生活目標(biāo)切合實(shí)際 ;4. 不脫離現(xiàn)實(shí)環(huán)境 ;5. 保持人格的完整與和諧 ;6. 善于從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí);7.保持良好的人際關(guān)系 ;8.適度地發(fā)泄情緒和控制情緒;9.在不違背集體利益的前提下有限度地發(fā)揮個(gè)性;10.在不違背社會(huì)規(guī)范的前提下，能恰當(dāng)?shù)貪M足個(gè)人的基本需求。 我們作為中學(xué)生，心情的好壞常常會(huì)左右我們的心理健康，所以放松心情、樂(lè)觀學(xué)習(xí)就顯得尤為重要。下面給大家講一個(gè)故事，相信這個(gè)故事能給大家一點(diǎn)感悟，這個(gè)故事的名字叫做人生的三重境界，說(shuō)以前有位名人，他曾經(jīng)為我們的人生下過(guò)這么一個(gè)結(jié)論，他說(shuō)，當(dāng)你還是個(gè)孩子

5、的時(shí)候，你看山就是山，看水就是水，當(dāng)你長(zhǎng)大成人的時(shí)候，你看山不是山，看水不是水，但是你變成一個(gè)老年人的時(shí)候，你似乎又回到了童年，你看山還是山，看水還是水。這個(gè)故事是什么意思呢?對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，幾乎所有的事情都是他第一次經(jīng)歷的，老師和家長(zhǎng)教他什么，他才知道什么，他可能學(xué)的不是太好，但正常情況下他是不會(huì)故意弄錯(cuò)的，這就叫看山就是山，看水就是水。當(dāng)這個(gè)孩子慢慢長(zhǎng)大的時(shí)候，隨著見(jiàn)識(shí)的增加，他的思想會(huì)變得越來(lái)越復(fù)雜，他甚至不敢輕易的相信自己的眼睛，因?yàn)楹芏嗟臇|西，即使你親眼見(jiàn)到的也未必是真的，比如劉謙的魔術(shù)現(xiàn)在在電視上非常火，每個(gè)人都愛(ài)看，但是沒(méi)有人相信他看到的是真實(shí)的，因?yàn)槲覀冎滥g(shù)都是假的，只不

6、過(guò)劉謙變魔術(shù)的方法非常巧妙而已，而且他喜歡用語(yǔ)言來(lái)分散大家的注意力，這就叫做掩人耳目，那這個(gè)時(shí)候我們作為一個(gè)觀眾，我們達(dá)到的境界就是看山不是山，看水不是水。那人生的最后一重境界，也就是人生的最高境界就是看山還是山，看水還是水，什么意思呢?當(dāng)這個(gè)孩子變成了一個(gè)老人的時(shí)候，他會(huì)好好的反省自己的人生，我什么地方做的是對(duì)的，什么地方做的不對(duì)，如果他是一個(gè)善良的老人的話，他一定會(huì)把以前做的不對(duì)的地方加以改正，會(huì)想盡一切辦法彌補(bǔ)過(guò)失，因?yàn)樗雷约旱娜松呀?jīng)不多了，必須盡快的改正和彌補(bǔ)，他不想給自己的人生留下一個(gè)罵名，是白的就要讓它白，是黑的就要讓它黑，我們學(xué)歷史的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)，很多干了一輩子壞事的人，到最

7、后還是會(huì)主動(dòng)承認(rèn)自己的過(guò)錯(cuò)，反省自己的得失，這就叫做看山還是山，看水還是水。這個(gè)故事我已經(jīng)講完了，從表面上看，它似乎和放松心情沒(méi)有什么關(guān)系，但是大家現(xiàn)在是不是都有一種感覺(jué)，感覺(jué)心情放松， 沒(méi)有一點(diǎn)波瀾， 這就叫做心如止水， 非常的平靜，非常的舒服，好像來(lái)到了一個(gè)平靜的湖面上，為什么會(huì)有這樣神奇的效果呢 ?因?yàn)檫@個(gè)故事除了說(shuō)明了人生的過(guò)程之外，還說(shuō)明了另外一個(gè)道理，我們每天都在學(xué)習(xí)知識(shí)，也在學(xué)習(xí)怎么去做人，那么到底該怎么去做人呢?其實(shí)，我們沒(méi)有必要刻意去學(xué)習(xí)怎么做人，同樣也可以很好的做人，我們初三學(xué)生現(xiàn)在要迎接的是中考，這就需要我們盡量的放松心情，其實(shí)，只要我們的心情本身就比較放松的話，或者不是

8、非常緊張的話，我們就沒(méi)有必要刻意的去學(xué)習(xí)怎么放松，因?yàn)橐磺惺挛锒加衅浔厝坏陌l(fā)展規(guī)律，順其自然有時(shí)會(huì)比人為修飾更好。沒(méi)有方法時(shí)恰恰就是最好的方法。我希望同學(xué)們能在心中和我一起讀這句話：靜能生安，安而后定，定能生慧，慧而后悟。最后，愿大家每天都有個(gè)好心情。做一個(gè)陽(yáng)光自信、追求卓越、身心健康的樹(shù)人學(xué)子。謝謝大家 !有關(guān)學(xué)習(xí)的國(guó)旗下講話篇三：各位老師，各位同學(xué)：大家早上好 !今天我在國(guó)旗下演講的題目是學(xué)習(xí)也是一種快樂(lè)。首先，請(qǐng)大家自問(wèn)，你覺(jué)得學(xué)習(xí)快樂(lè)嗎?我知道很多同學(xué)都會(huì)從心底竄出一個(gè)聲音：不快樂(lè)。是啊，當(dāng)許多人都還沉浸在睡夢(mèng)中而你不得不早起上早讀時(shí)，學(xué)習(xí)于你是痛苦的;當(dāng)睡意幾次襲來(lái)而你不得不掙扎著寫(xiě)

9、作業(yè)時(shí)，學(xué)習(xí)于你是痛苦的 ; 當(dāng)別人都在窗外盡情嬉戲而你不得不在教室里埋頭苦學(xué)時(shí)，學(xué)習(xí)于你是痛苦的但是，學(xué)習(xí)真的是一種苦行僧般的生活嗎?當(dāng)然不是。學(xué)習(xí)的快樂(lè)與否，與你學(xué)習(xí)的內(nèi)容無(wú)關(guān)，與你對(duì)待學(xué)習(xí)的心態(tài)有關(guān)。首先我們需要弄清楚學(xué)習(xí)的最終目的是什么?學(xué)習(xí)僅僅是為了改變自己的無(wú)知而已。學(xué)習(xí)可以讓你上知天文，下知地理; 學(xué)習(xí)可以讓你博古通今，學(xué)貫中西。想到這里，學(xué)習(xí)難道還不是快樂(lè)的嗎?學(xué)習(xí)是個(gè)由不知到知，由知之不多到知之較多，由膚淺到深刻的發(fā)展過(guò)程。之所以是發(fā)展的，因?yàn)樗菬o(wú)數(shù)快樂(lè)的累積。當(dāng)你獲得知識(shí)的時(shí)候，你是快樂(lè)的; 當(dāng)你追求成功的時(shí)候，你是快樂(lè)的 ; 當(dāng)你體驗(yàn)到追求的艱辛而磨煉了你的意志時(shí)，你也

10、是快樂(lè)的。語(yǔ)文課讓我們懂得什么叫詩(shī)情畫(huà)意，數(shù)學(xué)課訓(xùn)練我們心思縝密，英語(yǔ)課帶我們領(lǐng)略西方世界的風(fēng)情，物理課帶我們揭開(kāi)分子和力量的秘密，歷史讓我們通曉古今，政治讓我們不出門(mén)也知曉天下事，生物科學(xué)揭開(kāi)生命的懸疑，地理告訴我們宇宙不僅僅是天圓地方這么容易。更別提音、體、美蘊(yùn)含著多少樂(lè)趣。有了快樂(lè)的心態(tài)，我們就不會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)是生活彩虹中的黑色，而是靚麗的紅色。因此，同學(xué)們，不要再抱怨學(xué)習(xí)緊張、忙碌，學(xué)習(xí)不是用來(lái)填滿時(shí)間，而是用來(lái)充實(shí)心靈。當(dāng)你遇到問(wèn)題時(shí)，你能享受開(kāi)發(fā)大腦的契機(jī) ; 當(dāng)你遇到挫折時(shí)，你能享受堅(jiān)固毅力的體驗(yàn) ; 當(dāng)你成功時(shí)，你能抱著收獲會(huì)心一笑; 當(dāng)你失敗時(shí)，你也能享受那一塊絆腳石帶給你的苦盡甘來(lái)。投入快樂(lè)的學(xué)習(xí)中吧，同學(xué)們。于一方純凈的天空下，探尋文化、探索思想、探討社會(huì)，讓身心沐浴于書(shū)香，讓靈魂接受知識(shí)的洗禮。