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1、有關幸福讀后感作文400 字合集 6 篇幸福讀后感作文400字篇1呼,作業(yè)寫完了,我可以看會兒書了。我在心中長呼了一口氣。我從書架上拿來了我 “安頓”好了的從圖書館借來的 飛向幸福的家園 。當我拿到這本書 , 一下子就被這本書里的內(nèi)容吸引住了 , 簡直是愛不釋手 , 連吃飯都想帶著書。即使還剩下些內(nèi)容沒看完,我就已經(jīng)忍不住跟大家分享了。書中大致的內(nèi)容是這樣子的:陶小樂、諸葛司馬、林百合、金豆豆、陶小樂媽等一行人一起組織了一項活動“愛心捐贈活動” 。他們把自己在假期中攢來的一千多塊錢全都捐贈給了羅圓圓。這是一個多大的數(shù)目??!可他們卻連眼睛都不眨一下就全部捐出來了。說到這兒,你們可能會問,羅圓圓是

2、誰?我告訴你們羅圓圓的家庭背景,你們就知道了,且看下面。羅圓圓今年十歲,她的母親已不知去向,爸爸又因為疾病去世了,可憐的她只能跟著爺爺一起生活,不幸的是爺爺?shù)难劬σ膊皇呛芎茫?只模模糊糊的看見人影, 羅圓圓并沒有,相反,她還很樂觀積極地面對生活。這讓我禁不住地向她學習,對困難不畏懼,勇往直前,對于生活要樂觀向上!這當然是羅圓圓“教”給我的。好了,我們繼續(xù)說說故事的情節(jié)吧。他們把所有的錢全部捐贈給了羅圓圓后,又打算去看望羅圓圓,而且是要給羅圓圓一個驚喜,還要送她一些禮物。到了羅圓圓家后,羅圓圓非常的驚喜,激動的不知道該干什么好,羅圓圓收下他們的禮物卻并沒有獨享,而是把一部分分給了她的兩個朋友,這

3、又是羅圓圓的一大優(yōu)點,不自私自利,懂得分享,更加值得我們學習!如果在我們班級體中,大家也像書中的這些小朋友一樣,能夠互幫互助,團結(jié)友愛,相互分享,那么我這個大集體一定是最優(yōu)秀,最棒的!幸福讀后感作文400字篇2這個學期,老師推薦我們閱讀美德少年文學故事叢書奔跑的幸福這本書。讀了這本書,中間的每一個故事都感動著我。我來給你們介紹一下吧!有堅強勇敢的江奇,喜愛閱讀卻被病魔折磨的徐逸焜,小機靈鬼朱宇丹,拼命三郎馮佳杰我特別要為你們介紹以下兩個人物的故事。江奇右手天生就是一團肉疙瘩,但他毫不氣餒,克服重重困難,在學校運動會上的跑步比賽中取得了第一、第二名的好成績。在學習上,他學用左手寫字、畫畫;在生活

4、中,用左手騎自行車。為了準備跳繩比賽,他還把繩子繞在小臂上跳繩,結(jié)果他的殘掌上被繩子勒得皮開肉綻,鮮血淋漓。江奇的右手雖然是一團肉疙瘩,但他的手里卻握著一顆堅強的心。我們也要學習他的那種永不放棄的精神,永遠握著一顆堅強的心。北風呼嘯,汪明慈上身只穿著一件薄薄的絨線衫和一件校服,下面只有一條單褲。這是因為他家貧窮,只有靠跑步的方式來取暖。老師發(fā)現(xiàn)后,給他送去了過冬的衣服。老師的關懷激勵著汪明慈,他的學習成績漸漸往上攀登。告訴我們不要為暫時的困難和貧窮阻擋了自己前進的道路,同時還要知道感恩。讀了這本書,我知道了每一朵花都要為生命怒放。他們身上發(fā)生的每一個故事都是我們學習的好榜樣。幸福讀后感作文 4

5、00 字 篇 3這篇童話故事主要寫三個牧童通過共同的勞動,砌了一口井,智慧姑娘代表森林的花草樹木和動物們來感謝他們,祝他們幸福。牧童問: “什么是幸福?”智慧姑娘要他們自己去弄個明白,十年后再到這里相見。十年過去了,三個牧童果然在小井旁邊相見了,他們各自談了自己的幸福觀。當醫(yī)生的、干雜活的和留在村子里種地的,他們都感到幸福。智慧姑娘聽了后說: “你們?nèi)齻€人都明白了:幸福要靠勞動,要很好地盡自己的義務,做出對人們有益的事情?!弊x了幸福是什么 ,我好像就是文中的那三個小伙子,一直對自己的未來和幸福一無所知,但那三個小伙子用自己的雙手找到了幸福,他們明白了幸福其實很簡單。我又一次在那小事中找到了幸福

6、。那是一次課間休息,我和幾個好朋友走在走廊上打打鬧鬧,一不小心撞到了一位小妹妹,我把撞倒之后自己卻跑了,就好像什么事情多沒有發(fā)生一樣。就當我跑到教室門口時,我想著想著我便走回到那里,那位小妹妹仍然在哭,只是被一位四年級的小妹妹扶起來。我想人是我撞的, 而他人卻扶起了那位了那位小妹妹。于是,我覺得很慚愧,便一下子就沖到了那位妹妹那里。我過去之后便向她道歉:“我不是故意要撞到你的,但我剛才撞了你就跑是不對的請你原諒我的錯誤?!毙∶妹谜f:“沒關系,每一個人都會有錯誤的,你的用于認錯是我很敬佩,我從以后要向你學習。 ”此時,我的心里洋溢出一種從所未有的感覺,那就是幸福。同學們,幸福其實很簡單,幸福就在

7、我們身邊,純真的幸福是每個人都擁有的。它不用我們拔山涉水的尋找,它就在你身邊,只要你內(nèi)心有他人,甘愿把幸福帶給別人,自己就會得到幸福。你找到屬于自己的幸福了嗎?幸福讀后感作文 400 字 篇 4幸福是什么?在我眼里,幸福是媽媽的懷抱,是老師的贊美,是朋友間的互相照顧。讀了建設幸福中國這本書后,我對幸福有了更深的理解。這本書從“實現(xiàn)免費義務教育、共享發(fā)展成果、提高基本醫(yī)療保障、健全社會保障體系、困難家庭住上新房、提供公共文化服務”六個角度向人們展示了中國翻天覆地的變化,展現(xiàn)了中國人民的幸福生活。是的,幸福是人們生活水平的提高,是家鄉(xiāng)的巨大變化。我家是茶農(nóng),在幾年里,通過做茶業(yè)生意,由原來的家庭作

8、坊,到現(xiàn)在家里蓋了廠房,招了工人,今年又買了兩輛新車,我們的茶葉不但銷往各大城市,而且遠銷國外,家里常有外商來洽談生意,他們常夸贊說: “你們的生活真好,生長在中國真幸福。 ”其實,不只是我們茶農(nóng)生活好了,整個農(nóng)村的生活質(zhì)量都提高了。你看,一條寬闊平坦的水泥大道橫貫全村,路面上干干凈凈,人行道十分寬闊,足以容下三、四輛自行車并行,街道兩旁綠樹成蔭,高速公路和鐵路從村前穿過,火車、飛機時時可見; 家家都住上了村里統(tǒng)一建的別墅,農(nóng)民有了醫(yī)保、社保;九年義務教育的實施讓學生的學費、課本費全免;村里的公園添設了許多健身器材,每到傍晚就可以看到人們在公園里跳舞、健身,真是一派祥和、幸福的景象啊!幸福隨處

9、可見,但幸福是靠創(chuàng)造、奮斗而來的。建設幸福中國,人人有責。我們青少年是幸福中國的建設者和開拓者。我們應該樹立遠大理想,刻苦學習科學文化知識,讓自己能夠德智體美全面發(fā)展,為建設“幸福中國”而努力!讓幸福像花兒一樣開遍全中國!幸福讀后感作文400字篇5今年暑假,我讀了一本很好的書幸福的鴨子這本書使我受益匪淺。書的主人公是一只生活在鄉(xiāng)下農(nóng)村的鴨子,它有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動的心,它心中的幸福仿佛沒有邊際。它的幸福感總是來得那么容易,樂觀的思維方式讓它總能把壞事看成好事。也許對我們來說,它的生活并不幸福:每天都要早起去逗主人開心,因為自己的丑陋而被深愛的野鴨子拋棄,為救笑貓而掉進冰涼的水井

10、但它并沒有,拋棄生活,而是勇敢地大步向前,把所有痛苦和悲傷拋在腦后。每天都要早起,但它卻認為能逗主人開心是一種幸福。被自己心愛的對方拋棄,換了誰都會很傷心,它卻認為盡管被心愛的 . 野鴨子拋棄了,但能躲在大樹下看它游水,也是一種幸福;能在心里默默的愛著對方也未嘗不是一種幸福。掉進了冰涼的水井,換了誰都會自認倒霉,但它不是,它卻認為很幸福,因為可以和笑貓安安靜靜地聊聊天。也正是因為它的這種樂觀,使全村人都愛上了這只早起、勤勞的鴨子;也正是因為它的這種樂觀,使野鴨子最終看到了它的優(yōu)點并和它相愛;也正是因為它的這種樂觀,使瀕危的笑貓安分了下來,保留力氣,最終等到了救援隊伍的到來。這是只幸福的鴨子,這

11、是只樂觀的鴨子。因為它相信幸福,所以幸福之神會降臨到它的身邊;因為它有著樂觀的心態(tài),所有的痛苦與悲傷到它身邊便望而卻步。幸福的鴨子用自己樂觀的心態(tài)贏得了真正的幸福。在現(xiàn)實生活中,我們也要勇敢、樂觀地面對生活,讓快樂與幸福永遠環(huán)繞在我們身邊,也讓樂觀的心態(tài)傳遞到世界的每一個角落!幸福讀后感作文400字篇6在讀完交換幸福之后,我的心里充滿了愛,充滿了感動。故事主要是說:作者洪梓博希望能與汶川的小伙伴交換幸福。因為他明白,自己擁有了太多太多,媽媽的呵護,爸爸的關心,老師的教育,朋友的真誠。梓博希望把這些幸福送給汶川的孤兒,讓他們重新感受家庭的溫暖,重溫以前的快樂時光。只要能減少他們的哀傷,減少他們的痛苦,增添他們的快樂,小作者梓博都愿意做。最后他總結(jié),災難只會讓我們勇敢面對未來!是的, xx “5.12 ”大地震擊碎了所有災民的心,他們永遠會記住失去親人的悲痛,失去家園的寒冷。用我們的幸福去交換他們的不幸,或許,真的能打開他們的“悲痛之窗”!從現(xiàn)在起,我也想交換幸福!雖然我每天也要彈鋼琴,讀“劍橋“英語,做“奧數(shù)”作業(yè),練書法。但我相信汶川的小伙伴也同樣愿意。單憑我一個人的能力,只能救助一個汶川的小伙伴,要是整個班級,整個學校,整個城市,甚至是整個 xx 省,一起與汶川的小伙伴交換幸福,那該多

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