最新職業(yè)技術(shù)學院2019年個人工作述職報告

1、述職述廉： _最新職業(yè)技術(shù)學院2019 年個人工作述職報告姓名： _單位： _日期： _年_月_日第1頁共10頁最新職業(yè)技術(shù)學院2019 年個人工作述職報告新的一年就要到了，總結(jié)xx 年的工作有利于今后吸取教訓(xùn)，提高教學水平。我在上半年擔任了 12 屆電氣自動化技術(shù)專業(yè) 1、2 班的模擬電子技術(shù)和 11 屆機械設(shè)計與制造專業(yè) 5、6 班的電氣控制技術(shù)教學工作，其中模擬電子技術(shù) 252 學時，電氣控制技術(shù) 80 學時。下學期擔任 13 屆電氣自動化技術(shù)專業(yè) 1、3 班電工基礎(chǔ)的教學工作 168 學時，和 11 屆機械專業(yè) 2 班電工電子技術(shù) 60 課時以及 12 屆機電維修 2 班電子技術(shù)78

2、學時。全年共完成教學學時 252+80+168+78+60=638學時。同時還完成了帶學生畢業(yè)設(shè)計和出考卷監(jiān)考等工作。在學院及機電系正確領(lǐng)導(dǎo)下，在教研室老師同仁們的支持下，勝任了我所承擔的教學任務(wù)，快樂的完成了機電系交給我的各項工作，值此，對支持和幫助我的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示深深的謝意！下面根據(jù)全年工作情況，分幾個方面報告如下：一、工作態(tài)度我從事載波通信、電視攝像制作發(fā)射、數(shù)字電視工作幾十年，積累一些心得和經(jīng)驗，并且在廈門廣電首席工程師的崗位上經(jīng)常組織員工辦班學習，在廈門曾經(jīng)辦過兩次全國范圍的培訓(xùn)班，并取得了非常好的效果。在軍隊我曾任教官，為部隊培養(yǎng)兩批載波通訊人才。我非常熱愛教師這個職業(yè)，也愛學生

3、，因此我就愿意從事高校教師這項工作，這就是我的工作態(tài)度。二、師德水平教育是民族發(fā)展的根本大計。士之讀書治學，蓋將以脫心志于俗諦之桎梏，真理固得以發(fā)揚。我推崇獨立之精神自由之思想的教育理念，篤信科學與民主是國家發(fā)展的動力。我力爭讓學生都能感受到他們是與一個真正的大學老師在交流；讓他們感受到一種外表親第 2頁共 10頁切、內(nèi)心寬容自省的君子風采。嚴于律己，教書育人。在教授專業(yè)課的同時，在道德、理想、勵志等方面和同學們廣泛交流?，F(xiàn)在我已經(jīng)很多同學建立了很深的師生感情。 記得有一次在我和同學們交流電氣知識在實際應(yīng)用時，講到家用電器新技術(shù)、講到廣播音響環(huán)繞仿真，講到電視廣告的誤導(dǎo)，同學們非常愿意聽，經(jīng)常

4、報以熱烈地掌聲和叫好聲。在我的影響下，有的學生要從其他專業(yè)畢業(yè)后繼續(xù)學習電氣自動化技術(shù)專業(yè)，多數(shù)學生對學好電氣自動化技術(shù)充滿信心。我和學生也建立了深厚的情感，節(jié)假日他們發(fā)短信問候，下雪天來電注意安全，在我感謝學生關(guān)心的同時，心緒也不平靜：教育的不公平，社會的不平等幾度使他們失去理想，在誠信缺失，金錢至上的今天，我仍然看到了羽翼未豐的小鳥意欲翱翔藍天，深感教書育人責任重大，這使我更加珍惜多事之秋的教師的工作。三、教育教學能力為了提高教學水平，把握教育教學的特點，我利用休息時間在網(wǎng)上查找各種資料，精心制作了電氣控制技術(shù)模擬電子技術(shù)電工基礎(chǔ) PPT。把與課程有關(guān)的視頻動畫拿到課堂上播放，比如 PN結(jié)

5、，BJT 的放大工作原理等， 收到了事半功倍的效果。 認真?zhèn)湔n，反復(fù)推敲。我認為，要給學生講一個知識點，教師要有幾倍的知識點做儲備。講課時，要做到主題突出，層次分明，數(shù)學推導(dǎo)，理論自信，深入淺出，旁征博引，啟發(fā)互動，引人入勝。把在課堂上的 45 分鐘作為行為藝術(shù)的互動和表演，因此在我的課堂上基本上沒有睡覺的，提高了學生學習探索知識的興趣。 在學習專業(yè)系統(tǒng)理論和行動導(dǎo)向的教學方法我進行思考和實踐。 職業(yè)大學的行動導(dǎo)向教學法肯定是對的， 比如說電氣控制技術(shù)，機床電器等專業(yè)課程，我院一排排的實訓(xùn)樓，配套的電氣設(shè)備，顯示了國家高職示范園的優(yōu)勢，教師經(jīng)常看到學生完成一個第 3頁共 10頁實訓(xùn)項目收獲的喜

6、悅。我思考的是專業(yè)基礎(chǔ)理論的教學應(yīng)該系統(tǒng)，理論知識的矮子，很難做實踐的巨人。高等數(shù)學，電工基礎(chǔ)，模擬電子技術(shù)是屬于基礎(chǔ)理論課，如果一味追求行動導(dǎo)向教學法，會造成教科書知識不系統(tǒng)，學生學習不求甚解，教師無所適從。將來，就業(yè)后理論后勁不足，限制了發(fā)展空間。我在教電工基礎(chǔ)，模擬電子技術(shù)的課程時，進行了調(diào)整，把我校教材與本科大學對應(yīng)的教材相聯(lián)系，借鑒清華大學、北京科技大學，西安交通大學的教學視頻，關(guān)鍵的高等數(shù)學證明都一步一步的推導(dǎo)，提高了學生的自信心。 電工基礎(chǔ)課程的講授是在我系電工基礎(chǔ)一書的基礎(chǔ)上講完了秦曾煌著的電工學 ，在制作 PPT時，正弦交流電一章我做了兩版，即高職版和本科版，在征求學生意見時

7、，異口同聲喊要學本科版，學習效果非常好，例如對本科學生要求的受控源， 以及三相三線不平衡負載電壓的計算大部分學生都掌握了。也使學生們產(chǎn)生了網(wǎng)上購參考書查找學術(shù)資料的興趣。在教學中，我也把多年實踐中積累的經(jīng)驗教訓(xùn)象講故事一樣傳授給他們，即集中了學生的聽課注意力，又豐富了學生對知識的想象力，為教學更加和深入的開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。因此，我想：學科不同，教案應(yīng)有所不同，不一定都強調(diào)行動導(dǎo)向法。 專業(yè)基礎(chǔ)理論系統(tǒng)學習， 本科水平，夯實基礎(chǔ)。專業(yè)技術(shù)知識行動導(dǎo)向，實訓(xùn)提高，企業(yè)需要。高職在校學習比本科少一年時間，所以，應(yīng)適當減少與本專業(yè)聯(lián)系較少的課程，以滿足教學時間的需求， 打造既有理論知識又有實踐經(jīng)驗

8、的優(yōu)秀的高職人才。四、完成工作任務(wù)情況今年完成了七個班的教學任務(wù)。子曰; 工欲善其事，必先利其器。我相信自己比較扎實的理論基礎(chǔ)和對教師工作的熱愛，一定能完成好任務(wù)。我現(xiàn)在又接受了教研室交給的下學期13 級第 4頁共 10頁模擬電子技術(shù)和電工電子技術(shù)的授課任務(wù)，我有充份的自信完成明年的教學任務(wù)。五、團結(jié)協(xié)作、向新老教師學習，繼續(xù)努力做一個好教師。在一年的教學工作中，我體會到系領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心和愛護。我感受到同事們的團結(jié)協(xié)作。系里的每一個同事都是真誠相待，很多事情都是在同事們的幫助下才得以順利完成的，在此我特別感謝全體同仁的指導(dǎo)和幫助。最新英語教師年度述職報告范文時間過的真快，轉(zhuǎn)眼有一學年過去了。

9、驀然回首，往事歷歷在目?；仡欉@個學期，感覺自己已然成熟了許多。為今后更好的工作，現(xiàn)將本學期的工作述職如下：一、錘煉業(yè)務(wù)。本學年我擔任五年級五個班的英語教學工作。在教學方面，首先按常規(guī)做好課前備課，認真鉆研教材，努力創(chuàng)設(shè)適合高年級教學的活動形式，以激發(fā)學生學習興趣，誘發(fā)學生的認知需求和創(chuàng)新欲望，使學生從情感、思維和行為上主動參與到學習中。教學中嘗試進行語音滲透，課下組建興趣小組， 拓展語音知識， 培養(yǎng)學生的自學能力。輔導(dǎo)的學生，參加淄博賽區(qū)希望之星英語風采大賽獲得一二三等獎。課后，認真批改學生作業(yè)，對作業(yè)嚴格要求，對學生做錯的題，做到及時糾正。在家庭作業(yè)方面， 采用教師，家長，學生三者評價相結(jié)合

10、的方式，達到學生作業(yè)有人看， 學生作業(yè)天天查的目的， 督促學生完成課文預(yù)習、第 5頁共 10頁復(fù)習這一環(huán)節(jié)，努力培養(yǎng)學生良好的學習習慣，并為高效學習新知識打下基礎(chǔ)。虛心學習。作為一名新教師，我在教育教學中遇到了眾多問題。問題的解決需要細心的請教，勤奮地讀書、不斷地反思和不斷否定自我，超越自我。一年來，我通讀了生命教育一位小學英語教師的教育生活 、第五項修煉班主任工作漫談等教育專著。另外，通過向指導(dǎo)老師請教，聽課，外出學習等，開拓自己的思維，汲取別人的優(yōu)點，不斷的完善自己的教學。并在本年度取得了些許成績，在老師們的幫助下，我擔任了張店區(qū)小學英語五年級教材備課會主講并執(zhí)教研討課一節(jié)， 參加區(qū)英語優(yōu)

11、質(zhì)課比賽，區(qū)小學英語學科課堂教學實錄與評析比賽，全國第四屆新標準杯英語教案課件大賽中均獲一等獎。古人云：生命教育一位小學英語教師的教育生活 、第五項修煉班主任工作漫談等教育專著。另外，通過向指導(dǎo)老師請教，聽課，外出學習等，開拓自己的思維，汲取別人的優(yōu)點，不斷的完善自己的教學。并在本年度取得了些許成績，在老師們的幫助下，我擔任了張店區(qū)小學英語五年級教材備課會主講并執(zhí)教研討課一節(jié)，參加區(qū)英語優(yōu)質(zhì)課比賽，區(qū)小學英語學科課堂教學實錄與評析比賽，全國第四屆新標準杯英語教案課件大賽中均獲一等獎。二、教育教學方面：本學年我擔任初一、初四兩個年級的英語課，每周 11 節(jié)課， 11 個教案。一學年總共上課 40

12、0 多節(jié)，書寫教案 400 多個。工作強度大，任務(wù)重，壓力大。我認真鉆研教材，把握住知識點，認真?zhèn)浜妹恳惶谜n。組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的注意力，使其保持相對穩(wěn)定性。 同時，激發(fā)學生的情感， 使他們產(chǎn)生愉悅的心境，第 6頁共 10頁創(chuàng)造良好的課堂氣氛。 采用小組合作學習模式， 課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學英語的興趣，課堂上講練結(jié)合，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。我熱愛學生，平等地對待每一個學生。努力提高自己對學生的親和力，我信奉親其師，方能信其道。只有真正地關(guān)心學生，愛護學生，學生才會愿意接近你，才會樂意地去學習你所任教的科目。在平時的教學工作中，我總是努力去做

13、到這一點。初四畢業(yè)班工作非比尋常。教初四，就意味著要犧牲更多的個人時間和利益，教初四，就意味著肩頭多了一份沉重的責任。但是，我沒有一絲一毫的怨言，而是兢兢業(yè)業(yè)，全力以赴 . 。盡心盡力地教育每一位學生，以期能在中考中取得令人滿意的成績。三、班主任工作方面：本學年，我擔任初一一班的班主任。在這平凡的崗位上 , 我始終兢兢業(yè)業(yè) , 全心撲在班級管理工作上。結(jié)合著學校的精神，創(chuàng)建勵志工作特色班級，使孩子們能夠健康地成長。1、開好主題班會。充分利用班會這塊陣地，開設(shè)各種主題班會，讓學生有發(fā)言討論的空間，發(fā)揮了學生的主體地位，并能及時了解到學生的思想動向，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，又增強

14、了班級凝聚力，同時也拉近師生間的距離，促進師生間的交流，融洽了師生感情。在xx 年張店區(qū)中小學主題班會評選活動中，本次班會榮獲二等獎2、抓好晨讀的勵志工作每天晨讀，學生齊聲誦讀弟子規(guī)。誦讀完弟子規(guī)之后，每天有一位同學登上講臺，進行以勵志為主題的五分鐘演講，進行自我教育。每天有勵志格言，寫在黑板的一側(cè)。之后，就是學生們大聲朗讀英語的時間。在大家朗讀的同時，我始終陪伴在他第 7頁共 10頁們的身邊。隨時糾正他們的發(fā)音， 解答他們的問題。 關(guān)注到每一個孩子。希望每一個孩子都不要掉隊!3、營造濃郁的書香氛圍班里開辟了圖書角。我要求學生閑暇時間大量閱讀。讀名人書，看名人傳。每位同學從家里帶來書籍， 充實

15、我們的書櫥。 班里制定了嚴格的借閱制度，有專人負責圖書借閱，資源共享，并定期更換。不定期地開展讀書交流會，讓學生把他們讀書過程中的感悟及時地與同學交流， 分享，使每位同學在這濃郁的書香氛圍中激勵著自己，提升著自己，完善著自己。作為班主任，我以身作則，率先垂范。要求學生做到的，我首先做到; 要求學生不做的，我堅決不做。認真?zhèn)湔n、上課，關(guān)心、愛護每一位學生。注重平日里與學生的溝通和交流，經(jīng)常與學生談心，出現(xiàn)問題及時解決。我還利用中午和晚上的時間去學生家家訪，使學校教育和家庭教育形成一股合力。鼓勵學生立大志，勤學習，愛班級，守紀律，做一個正直、向上、努力、勤勉的人 !四、個人學習方面：弟子規(guī)。誦讀完

16、弟子規(guī)之后，每天有一位同學登上講臺，進行以勵志為主題的五分鐘演講，進行自我教育。每天有勵志格言，寫在黑板的一側(cè)。之后，就是學生們大聲朗讀英語的時間。在大家朗讀的同時，我始終陪伴在他們的身邊。隨時糾正他們的發(fā)音，解答他們的問題。 關(guān)注到每一個孩子。 希望每一個孩子都不要掉隊 !3、營造濃郁的書香氛圍班里開辟了圖書角。我要求學生閑暇時間大量閱讀。讀名人書，看名人傳。第 8頁共 10頁每位同學從家里帶來書籍， 充實我們的書櫥。 班里制定了嚴格的借閱制度，有專人負責圖書借閱，資源共享，并定期更換。不定期地開展讀書交流會，讓學生把他們讀書過程中的感悟及時地與同學交流，分享，使每位同學在這濃郁的書香氛圍中激勵著自己，提升著自己，完善著自己。4. 抓好班委的建設(shè)工作， 抓好班干部的培訓(xùn)工作， 使他們真正起到領(lǐng)頭羊的作用。作為班主