小班社會優(yōu)秀教案《小不點分香蕉》

1、小班社會優(yōu)秀教案小不點分香蕉一、教學(xué)目標(biāo)：1、 讓幼兒通過觀察實物和圖片，感知香蕉的顏色，形狀，味道，科學(xué)的食用方法等。2、 讓幼兒知道吃香蕉有利健康，吃時要適量。培養(yǎng)幼兒不吃獨食，愿意與他人分享。二、教學(xué)準(zhǔn)備：一串香蕉(實物)，圖片：結(jié)香蕉的樹(香蕉園)請一個大班的不朋友扮演小不點，請兩位老師分別扮演奶奶和媽媽。三、教學(xué)過程：(一)、導(dǎo)入活動：1、 出示香蕉園圖片，引起幼兒注意。2、問：這些叫什么樹?(香蕉樹)3、香蕉是結(jié)在哪里的?(香蕉樹上)4、它和桔子長得一樣嗎?(不一樣，桔子是一個一個長在樹枝上。)5、看看香蕉是怎么長的?(一串串，一把把地，許多香蕉長在一個把子上。)(1和許多)(二)

2、、認(rèn)識并感知香蕉：(1)、出示香蕉，這是從香蕉樹上摘下來的，讓幼兒看一看，摸一摸，聞一聞。(2)、提問：香蕉是什么顏色的?(3)、形狀是什么樣子的?象什么?(彎彎的象月亮。)(4)、用手摸起來感覺怎么樣?(很光滑。)(5)、老師小結(jié)：香蕉是結(jié)在香蕉樹上的，它們是一串串結(jié)在一起的。它是黃顏色的，樣子象彎彎的月亮，用手摸起來很光滑，聞起來沒什么特別的味道。(三)、情景表演：小不點分香蕉1、香蕉是一串一串結(jié)在一起的，那媽媽買香蕉的時候就會買很多。那么，小朋友，媽媽買那么多香蕉回家，是不是我一個吃呢?(不是)。那我們該怎么分來吃呢?(讓小朋友自由回答)。2、有些小朋友真棒! 今天啊，有一個名叫小不點的

3、哥哥，他也在分香蕉哦，我們?nèi)タ纯此窃趺捶值?，好不?(好)!3、情景表演：(1)、 老師介紹這是小不點的家，小不點在干什么?(在看書)。這是小不點的奶奶，在干什么?(織毛衣)。小不點的爸爸媽媽上班去了。(2)、 這時候門鈴響了，小不點趕緊去開門，原來是媽媽回來了。小不點說："媽媽好!"媽媽說："小不點好!"媽媽從包里拿出一把香蕉給小不點說："這是你最喜歡吃的香蕉。"小不點謝謝媽媽。(3)、小不點一邊擺弄香蕉，一邊在數(shù)，一共有四根香蕉，他扳下一個最大的香蕉自言自語地說："這只香蕉最大。"他拿著走到奶奶面前說：&qu

4、ot;奶奶，你最辛苦，請您吃大香蕉。"奶奶說："謝謝小不點，你真是乖孩子。" 小不點又扳下一個香焦自言自語地說："這根香焦也大。"他拿著走到媽媽面前說："媽媽您工作很辛苦，請您吃大香蕉。"媽媽笑著說："謝謝你，你真是一個乖孩子 。"還剩下兩根香蕉一大一小，小不點拿著香蕉說"爸爸工作也辛苦，這根大的留給爸爸，小的我自己吃。"4、提問：小不點拿到最喜歡吃的香蕉是不是一個人吃了?(不 是)他是怎么做的?(幼兒自由回答)5、老師小結(jié)：小不點吃到好吃的總是想到大家，他真是乖孩子，我們都來學(xué) 小不點當(dāng)乖孩子好嗎?四、分享香蕉：1、再次出示香蕉(1)、問：小朋友，知道怎么吃法嗎?(請一位幼兒剝給大家看，老師示范正確的剝法，再請一位幼兒上來試試。)(2)、 香蕉皮應(yīng)該放在哪里?教育幼兒(在家，在幼兒園和在外)不亂扔亂拋香蕉皮。讓幼兒練習(xí)把香蕉皮丟到指定地方。(準(zhǔn)備好的垃圾筐)(3)、我們有這么多香蕉，應(yīng)該怎么分享呢?請小不點帶領(lǐng)小朋友走到奶奶、媽媽和老師們面前，請大家吃香蕉，給爸爸留1根大的，自己吃小的。(4)、然后請小朋友都練習(xí)剝香蕉，吃香蕉。五、結(jié)束活動：1、師：香蕉肉吃到