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文檔簡介
1、2017年泉州市普通高中畢業(yè)班質量檢查理科數(shù)學第卷一、選擇題(本大題共12個小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)1、已知為復數(shù)的共軛復數(shù),且,則為A B C D 2、已知集合,則A B C D 3、若實數(shù)滿足約束條件,則的最小值是A B C1 D44、已知向量滿足,則 A2 B C4 D5、已知為數(shù)列的前n項和且,則的值為A8 B10 C16 D326、已知函數(shù),且對于任意,則,則A B C D7、函數(shù)的圖象大致是8、關于的方程在區(qū)間上有兩個不得實根,則實數(shù) 的取值范圍是A B C D 9、機器人(阿法狗)在下圍棋時,令人稱道的算法策略是:每一手棋都
2、能保證在接下來的十幾步后,局面依然是滿意的,這種策略給了我們啟示:每一步相對完美的決策對最后的勝利都會產(chǎn)生積極的影響。下面的算法時尋找“”中“比較大的數(shù)”,現(xiàn)輸入整數(shù)“”從左到右依次為,其中最大的數(shù)記為,則A B C DA0 B1 C2 D310、某幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的側視圖中的虛線部分是A圓弧 B拋物線的一部分 C橢圓的一部分 D雙曲線的一部分11、已知拋物線E的焦點為F,準線為,過F的直線與E交于A、B兩點,C、D分別為A、B在上的射影,M為AB的中點,若與不平行,則是A等腰三角形且為銳角三角形 B等腰三角形且為鈍角三角形 C等腰直角三角形 D非等腰的直角三角形12、數(shù)列滿
3、足,則數(shù)列的前100項的和為A5050 B5100 C9800 D9850第卷本卷包括必考題和選考題兩個部分,第13題第21題為必考題,每個考生都必須作答,第22題第23題為選考題,考生根據(jù)要求作答二、填空題:本大題共4小題,每小題5分,共20分,把答案填在答題卷的橫線上。.13、某廠在生產(chǎn)甲產(chǎn)品的過程中產(chǎn)量(噸)與生產(chǎn)能耗(噸)的對應數(shù)據(jù)如下表:根據(jù)最小二乘法求得回歸直線方程為,當產(chǎn)量為80噸時,預計需要生產(chǎn)能耗為噸。14、的展開式中,的系數(shù)為 15、已知為雙曲線的一條漸近線,與圓(其中)相交于A、B兩點,若,則C的離心率為 16、如圖一張紙的長、寬分別為分別是其四條邊的中點,現(xiàn)將其沿圖中虛
4、線折起,使得四點重合為一點P,從而得到一個多面體,關于該多面體的下列命題,正確的是 (寫出所有正確命題的序號)該多面體是三棱錐; 平面平面;平面平面; 該多面體外接球的表面積為。三、解答題:本大題共6小題,滿分70分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟17、(本小題滿分12分) 的內角的對邊分別為,且。(1)證明:成等比數(shù)列; (2)若角B的平分線BD交AC于點D,且 ,求。18、(本小題滿分12分) 如圖,在以為頂點的多面體中,平面平面,。(1)請在圖中作出平面,使得且,并說明理由; (2)求直線EF和平面BCE所成角的正弦值。19、(本小題滿分12分) 某校為了解校園安全教育系列活動的
5、成效,對全校學生進行一次安全意識測試,根據(jù)測試成績評定“合格”、“不合格”兩個等級,同時對相應等級進行量化:“合格”記5分,“不合格”記0分,現(xiàn)隨機抽取部分學生的答卷,統(tǒng)計結果及對應的頻率分布直方圖如下所示。(1)求的值; (2)用分層抽樣的方法,從評定等級為“合格”和“不合格”的學生中選取10人進行座談,現(xiàn)再從這10人中任選4人,記所選4人的量化總分為,求的分布列及數(shù)學期望;(3)某評估機構以指標,(其中表示的方差)來評估該校安全教育活動的成效,若,則認為教育活動試有效的;否則認定教育活動無效,應調整安全教育方案,在(2)的條件下,判斷該校是否應調整安全教育方案?20、(本小題滿分12分)
6、中,是BC的中點,其周長為,若點R在掀AO上,且。(1)建立合適的平面直角坐標系,求點T的軌跡E的方程; (2)若M、N是射線OC上不同的零點,過點M的直線與E交于,直線與E交于另一點R,證明: 是等腰三角形。21、(本小題滿分12分) 已知函數(shù)。(1)若直線與曲線恒相切于同一定點,求的方程; (2)當時,求實數(shù)的取值范圍。請考生在第(22)、(23)(24)三題中任選一題作答,如果多做,則按所做的第一題記分,作答時用2B鉛筆在答題卡上把所選題目的題號涂黑,把答案填在答題卡上22、(本小題滿分10分)選修4-4 坐標系與參數(shù)方程 在平面直角坐標系中,直線的參數(shù)方程為為參數(shù)),在以坐標原點為極點,軸的正半軸為極軸的極坐標系中,圓C的方程為。(1)求的普通方程和C的直角坐標方程; (2)當時,與C相交于兩點
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