3-1防暴恐突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

1、3-1防暴恐突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案東風(fēng)三小反恐防暴突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案一、指導(dǎo)思想為有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害，保障師生身 體健康與牛命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，全面提高應(yīng)對(duì)恐怖和 暴力能力，根據(jù)我校實(shí)際情況特制定本校園反恐防暴預(yù)案。二、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)1、防暴恐突發(fā)事件應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：姬君副組長(zhǎng)：肖文正成員：楊春美、王旭、李恒坤、信猛、楊文武、陳紅林領(lǐng)導(dǎo)小組工 作職責(zé)：負(fù)責(zé)抓好學(xué)校反恐防暴前期人力、技防、物資等相關(guān)準(zhǔn)備工作； 負(fù)責(zé)組織日常安全保衛(wèi)工作，抓好督查，確保各項(xiàng)預(yù)防措施落實(shí)到位。%1 學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)事故報(bào)告后，要在第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)，啟動(dòng)應(yīng) 急預(yù)案，指揮救援行動(dòng)

2、，并及時(shí)向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門(mén)匯 報(bào)和請(qǐng)求援助。%1 學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件或發(fā)現(xiàn)可疑人員、物品等情況時(shí)，負(fù)責(zé)按規(guī)定向 上級(jí)和主管部門(mén)報(bào)告工作。%1 學(xué)校發(fā)牛突發(fā)事件后，負(fù)責(zé)處理突發(fā)事件善后工作。三、下設(shè)辦公室和各應(yīng)急小組:1、辦公室主任：肖文止(兼)主耍職責(zé)：辦公室耍根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組的指示，主耍負(fù)責(zé)(1)抓好日常 預(yù)防工作各項(xiàng)措施落實(shí)情況的督導(dǎo)檢查；(2)突發(fā)事件發(fā)生時(shí)，迅速組織 應(yīng)急反應(yīng)隊(duì)伍；(3)突發(fā)事件發(fā)生時(shí)，做好向上級(jí)報(bào)告，請(qǐng)求有關(guān)部門(mén)援 助等事宜;(4)突發(fā)事件發(fā)生后，抓好善后事宜。2、警戒保衛(wèi)組：組長(zhǎng)：姬君副組長(zhǎng)：楊春美組員：全體教師主耍職責(zé)：負(fù)責(zé)保衛(wèi)師生安全，組織人員有序疏散

3、，設(shè)置警戒區(qū)域, 維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，疏通道路交通，勸退圍觀人員。3、疏散引導(dǎo)組：組長(zhǎng)：王旭成員：武躍偉王永祥主要職責(zé)：迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，負(fù)責(zé)在警方未到時(shí)保衛(wèi)師生安全，控制事 態(tài)發(fā)展，按預(yù)案有計(jì)劃地組織學(xué)生撤離學(xué)生受傷害地點(diǎn)和危險(xiǎn)區(qū)域，班級(jí) 教師清點(diǎn)人數(shù)，上報(bào)校應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。4、應(yīng)急處理組：組長(zhǎng)：楊春美成員：趙蘭芬、李晶主要職責(zé)：負(fù)責(zé)事故傷亡人員親屬的安撫、慰問(wèn)工作，妥善處理各種善后事宜，進(jìn)行或配合進(jìn)行事故調(diào)查，恢復(fù)正常的教學(xué)秩序。5、醫(yī)療救護(hù)組：組長(zhǎng)：張家妹組員：張菊麗、曾勇主要職責(zé)：負(fù)責(zé)對(duì)傷亡人員實(shí)施救治和處置。做好衛(wèi)生防疫工作，防 止疫情發(fā)生。6、通訊聯(lián)絡(luò)組：組長(zhǎng)：泰紅菊成員：徐紅芹楊竹云

4、主要職責(zé)：負(fù)責(zé)事故的報(bào)警、報(bào)告及各方面的聯(lián)絡(luò)溝通。通知相關(guān)部 門(mén)和人員立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)，及時(shí)向上級(jí)報(bào)告事故處置情況。7、后勤保障組：組長(zhǎng)：李恒坤成員：信猛楊文武陳紅林主要職責(zé)：要根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組的具體安排，主要負(fù)責(zé)反恐防暴物資的購(gòu) 置、保管、發(fā)放，技防設(shè)備的安裝、施工和日常維護(hù)，要在現(xiàn)冇條件下， 確保各項(xiàng)物資能滿足應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件的需要，各項(xiàng)技防設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常， 有關(guān)防暴器材要放置在教學(xué)樓大廳內(nèi)，方便取用。四、報(bào)告（警）程序：1、事故發(fā)生時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)教職員工立即報(bào)告學(xué)校反恐防暴應(yīng)急處置工作 領(lǐng)導(dǎo)小組?，F(xiàn)場(chǎng)教師或負(fù)責(zé)人要根據(jù)事態(tài)盡最大可能保護(hù)學(xué)生安全并馬上 組織學(xué)生有序疏散，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。2、恐怖暴力傷害事故

5、重大時(shí)，責(zé)任人立即撥打醫(yī)療救助報(bào)警電話“110”和“120”，報(bào)警內(nèi)容為：“學(xué)校（地點(diǎn)）發(fā)生恐怖暴力傷害事故,傷害情況是，請(qǐng)迅速前來(lái)救助，地址是”。待對(duì)方放下電話 后再掛機(jī)。3、應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即向中心校安全辦公室報(bào)告。4、校園應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即組織各工作小組到位，按照預(yù)案 規(guī)定職責(zé)開(kāi)展處置救援工作。5、通訊聯(lián)絡(luò)組立即與受到傷害的學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系。五、具體要求：（一）h常安全保衛(wèi)工作日常安保工作總的指導(dǎo)思想是：防患于未然，及時(shí)發(fā)現(xiàn)線索、制止事 態(tài)發(fā)展于苗頭階段，最大限度地保障師生及學(xué)校安全。日常安全保衛(wèi)工作主要分：門(mén)衛(wèi)、白天導(dǎo)護(hù)、夜間值守巡邏等三部分。1、門(mén)衛(wèi)（1）加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)力量，白天增

6、加一名年富力強(qiáng)男性門(mén)衛(wèi)一人。（2）配備必要安全防暴工具：哨子、揚(yáng)聲器、電警棍、防爆盾牌、 防暴棍、防爆鋼叉、辣椒水、強(qiáng)光手電等，安裝電鈴，遇緊急情況采取電 鈴、揚(yáng)聲器、哨子（停電時(shí)）示警。（3）嚴(yán)格執(zhí)行門(mén)禁規(guī)定：學(xué)生在校期間，禁止任何外來(lái)車(chē)輛和人員 進(jìn)入校園，對(duì)必須進(jìn)入校園的人員要認(rèn)真做好登記檢查工作。（4）嚴(yán)格執(zhí)行會(huì)客制度：任何教師和學(xué)生都不得將客人帶入校園內(nèi)， 會(huì)客只能在傳達(dá)室或校門(mén)外。（5）嚴(yán)格執(zhí)行來(lái)客登記制度：凡是到校訪客，一律要做好登記，對(duì)必須要進(jìn)校的人員，要落實(shí)好約定接待人，必要時(shí)要查驗(yàn)身份證等 相關(guān)證件。（6）嚴(yán)格執(zhí)行關(guān)鎖大門(mén)制度：除上、放學(xué)時(shí)間段外，大門(mén)一律耍關(guān) 嚴(yán)，小門(mén)要上鎖

7、。有進(jìn)岀的，隨開(kāi)隨關(guān)隨鎖。不得出現(xiàn)空檔敞門(mén)現(xiàn)象。（7）嚴(yán)格落實(shí)保安坐班制度：門(mén)房24小時(shí)不得出現(xiàn)無(wú)人現(xiàn)象，保安 人員有事必須離開(kāi)時(shí)，必須耍找人頂崗，不得出現(xiàn)空崗現(xiàn)象。、放學(xué)期間，要求鎮(zhèn)海派出所派出23名警力，協(xié)助學(xué)校加大學(xué) 校2、值周教師（1）當(dāng)天值周教師要到大門(mén)口值班。（2）值周教師耍按照規(guī)定按時(shí)上崗，有特殊情況不能按時(shí)到崗的，要提前向校長(zhǎng)，并找人頂崗。（3）要嚴(yán)格限制學(xué)生到校時(shí)間，早7點(diǎn)30分值周教師到崗之前，學(xué) 生一律不得到校。（4）上、放學(xué)過(guò)程中，值周教師要合理調(diào)配人員，對(duì)校園周?chē)e散 無(wú)關(guān)人員要縝密觀察，發(fā)現(xiàn)可疑情況及時(shí)報(bào)告。（5）加強(qiáng)周邊執(zhí)勤和巡邏力度，威懾犯罪分子。（二）校園內(nèi)犯

8、罪分子持刀行兇事件應(yīng)急程序本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是：迅速集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量阻止犯罪分子行兇1、獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向帶班領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) 報(bào)告，并同時(shí)撥打110報(bào)警。2、值班干部或任何工作人員立即組織現(xiàn)場(chǎng)人員，不惜一切代價(jià)建立警戒線，阻止犯罪分子靠近學(xué)生，防止事態(tài)擴(kuò)大。3、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài)，立即實(shí)施應(yīng)急救援行動(dòng)。4、辦公室迅速通知，集結(jié)學(xué)校保安、保衛(wèi)干部和相關(guān)人員，攜帶防 衛(wèi)器械，與犯罪分子周旋，勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏得時(shí)間, 在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。5、盡快把所有學(xué)生和無(wú)關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。6、應(yīng)急救護(hù)隊(duì)救護(hù)受傷學(xué)生和其他傷員。7、事件得到控制后，學(xué)校

9、相關(guān)人員要實(shí)施事件現(xiàn)場(chǎng)警戒，阻止無(wú)關(guān) 人員進(jìn)入學(xué)校，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，防范別有用心的人肇事，引導(dǎo)外部救援人 員進(jìn)入事件現(xiàn)場(chǎng)。8、事件發(fā)牛后，應(yīng)即向中心校報(bào)告。（三）校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急程序本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是：迅速采取措施控制可疑人物。1、在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑，四處游蕩，可能作案的可疑人物，在場(chǎng) 人員都應(yīng)當(dāng)立即向值班行政和校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。2、學(xué)校值班行政或領(lǐng)導(dǎo)小組指派人員要立即對(duì)此人進(jìn)行詢問(wèn)，同時(shí) 把他的行動(dòng)限制在局部區(qū)域內(nèi)。3、若此人自述進(jìn)入校園的目的明顯缺乏可信度，無(wú)人證、物證可以 證明，甚至說(shuō)話前后矛盾，蠻不講理，值班行政應(yīng)當(dāng)將其帶入校門(mén)口值班 室進(jìn)行進(jìn)一步盤(pán)問(wèn)。4、若有證據(jù)表明此人是危險(xiǎn)人物或

10、犯罪嫌疑人，應(yīng)立即打110報(bào)警，由警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查。5、若可疑人物在盤(pán)問(wèn)時(shí)奪路逃跑，有關(guān)人員應(yīng)當(dāng)將其相貌、身高、 衣著及其它特征和逃走方向向警方報(bào)告，同時(shí)，應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入 校園作案的思想準(zhǔn)備和預(yù)案準(zhǔn)備。6、在整個(gè)過(guò)程中，應(yīng)采取切實(shí)有效的措施，防范可疑人物使用暴力， 要確保周?chē)藛T的安全。7、學(xué)校應(yīng)按規(guī)定把事件情況及時(shí)向中心校報(bào)告。（四）校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急程序本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是：防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故。1、收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時(shí)間向值班行政和校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。注：可疑物品是指：物品外表、重量、氣味可疑，不是本單位的物品,也從無(wú)看到過(guò)此種物品不知此物品有何用途，為何會(huì)擺放在學(xué)校某處。2、發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員，都不應(yīng)當(dāng)試圖打開(kāi)或隨意擺弄它，要禁止在周?chē)鼰熁蚴褂檬謾C(jī)、對(duì)講機(jī)等。3、學(xué)校應(yīng)當(dāng)指定有專(zhuān)業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的人員進(jìn)行初步鑒別，判斷是不 是危險(xiǎn)物