管理學4及答案

1、管理學 4一、單選題（共10 道試題，共30 分。）1. 如果你是某公司總經(jīng)理，一位下屬找你匯報工作，這位下屬比較啰嗦，在匯報工作之時講許多與工作無關的理論、教條，而你此時正有其他下屬在等待匯報工作。在這種情況下， 你應該（ ）。A. D. 有策略地打斷其講話，指出時間寶貴，別人還等著呢。2. 領導者采用何種領導風格，應當視其下屬的“成熟 ”程度而定。 當某一下屬既不愿也不能負擔工作責任，學識和經(jīng)驗較少時，領導對于這種下屬應采取如下（）種領導方式？A. 命令型；B. 3.關于非正式溝通的如下說法中，哪一種是正確的？（）B. 非正式溝通必須同時具備發(fā)送者、接受者和所傳遞的內(nèi)容三個要素4.對于組織

2、解決復雜問題最有效的溝通網(wǎng)絡是（）B. 全通道式溝通網(wǎng)絡5.某企業(yè)規(guī)定，員工上班遲到一次，扣發(fā)當月50% 的獎金，自此規(guī)定出臺之后，員工遲到現(xiàn)象基本消除，這是哪一種強化方式？（）A.B. 負強化C. 6.現(xiàn)在許多工廠，臟活累活沒人干，不得不請臨時工干，從需要層次理論對該現(xiàn)象進行解釋為（ ）。C. 臨時工更多考慮生理需要，多賺錢養(yǎng)家糊口7. 對“領導的本質就是組織成員的追隨與服從”的正確的解釋是（）A. 將組織目標與成員個人目標很好地結合起來，實現(xiàn)有效的領導8. 從管理方格理論中，我們體會到，欲使領導工作卓有成效則應（）A. C. 注重組織目標的達成和對職工的關心9.士“為知己者死”這一古訓反映

3、了有效的領導始于（）D. 了解下屬的欲望和需要。10. 根據(jù)權變理論，領導是否有效取決于（）C.領導者能否適應其所處的具體環(huán)境二、多選題（共10 道試題，共50 分。）V1. 非正式溝通網(wǎng)絡的類型有（）A.集束型；B. 隨機型；C. 單線型；2. 期望理論包含的三種聯(lián)系是（）A. 努力 績效的聯(lián)系C. 績效 獎賞的聯(lián)系D.獎賞 個人目標的聯(lián)系3. 根據(jù)菲德勒模型，影響領導有效性的環(huán)境因素有（）。A. 領導者和下屬的關系B. 職位權力D. 任務結構。4. 在領導行為四分圖中，把領導行為劃分為（）等類型。A. 高組織低關心B.高組織高關心C. 低組織高關心D. 低組織低關心。5. 在布萊克和簡&#

4、183;穆頓的管理方格理論中，確定管理方格的因素是（）。C.對工作的關心；D.對人的關心6. 在領導行為的四分圖理論中，確定領導行為的因素是（）A. 對員工的關心B.對生產(chǎn)的關心7. 按強化的手段來劃分 ,強化的手段有（ ）A. 正強化；B. 負強化；C. 自然消退；D. 懲罰；8. 根據(jù)雙因素理論，()往往與職工的不滿意關系密切。A.企業(yè)政策C.工資水平9. 員工的滿意度也與網(wǎng)絡的類型有關，普通成員比較滿意（）的網(wǎng)絡。C.環(huán)型D.全通道型10. 美國心理學家麥克萊蘭（ D·C·Maclelland）提出的激勵需求理論認為人的基本需要有（ ）。A. 權力的需要C. 對成就的

5、需要E. 對社交的需要三、判斷題（共10 道試題，共20 分。）V1. 非正式溝通是正式溝通的重要補充形式。B. 正確2. 雙因素理論認為，消除了人們工作中的不滿意因素，就會使工作結果令人滿意。A. 錯誤3. 領導可以越級指揮下級，也可以越級檢查下級的工作；下級可以越級反映情況，也可以越級請示。A. 錯誤4. 在領導者參與模型中，領導者利用他們認為有用的信息，由其自己直接來解決問題或者做出決策的領導方式是A2。A. 錯誤5.沒有需要動機的員工，其行為是無法激勵的。B. 正確6.領導工作是組織結構中一種特殊的人與人的關系，其實質是影響。B. 正確7.管理方格論中 1 9 方格代表的領導類型是鄉(xiāng)村

6、俱樂部B. 正確8.非正式溝通就是傳播小道消息，應予以杜絕。A. 錯誤9. 非正式溝通是指通過正式組織途徑以外的信息流通，這類溝通經(jīng)常會給組織帶來負面影響，因此應杜絕非正式溝通。A.錯誤10. 據(jù)馬斯洛的需求層次理論，人的行為是由最高一級的需要所決定的。A. 錯誤出師表兩漢：諸葛亮先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂， 今天下三分， 益州疲弊， 此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。宮中府中，俱為一體；陟罰臧否，不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平

7、明之理；不宜偏私，使內(nèi)外異法也。侍中、侍郎郭攸之、費祎、董允等，此皆良實，志慮忠純，是以先帝簡拔以遺陛下：愚以為宮中之事，事無大小，悉以咨之，然后施行，必能裨補闕漏，有所廣益。將軍向寵，性行淑均，曉暢軍事，試用于昔日，先帝稱之曰“能 ”，是以眾議舉寵為督：愚以為營中之事，悉以咨之，必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所。親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也； 親小人， 遠賢臣，此后漢所以傾頹也。 先帝在時，每與臣論此事， 未嘗不嘆息痛恨于桓、 靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之、信之，則漢室之隆，可計日而待也。臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明；故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復漢室，還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損