201X年幼兒園大班年度工作總結(jié)怎么寫.

1、1 2019年幼兒園大班年度工作總結(jié) 怎么寫 以下是為大家整理的關(guān)于2019年幼兒園大班年 度工作總結(jié)怎么寫的文章，供大家學(xué)習(xí)參考！ 天寒地凍，北風(fēng)呼呼，轉(zhuǎn)眼間，本學(xué)期的工作已 盡了尾聲?；仡欉^(guò)去的幾個(gè)月，我擔(dān)任大班的工作。 在各項(xiàng)工作中積極主動(dòng)、求真務(wù)實(shí)、態(tài)度端正、隨時(shí) 隨地嚴(yán)格要求自己。虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，根據(jù)整合 課程的內(nèi)容及要求，不斷進(jìn)行研究和探索，改進(jìn)新的 教學(xué)方法。一切以幼兒服務(wù)為主，嚴(yán)抓完全及常規(guī)教 育，本學(xué)期在順利中安全度過(guò)。 在課堂教學(xué)中，我將五大領(lǐng)域：健康、社會(huì)、科 學(xué)、語(yǔ)言、藝術(shù)進(jìn)行有機(jī)組合，以“備好課是上好課 的關(guān)鍵”著手，根據(jù)新大綱、新教材、新課程進(jìn)行啟 發(fā)式教學(xué)，以

2、照顧全體、注重個(gè)別為基本點(diǎn)，把 游戲穿插于教學(xué)之中。激發(fā)幼兒的興趣，使每個(gè)幼兒 成為教學(xué)活動(dòng)的主體。比如：在給幼兒講故事五兄 弟時(shí)，我先讓幼兒按順序看圖片，引導(dǎo)幼兒用英、2 漢雙重語(yǔ)言說(shuō)出五兄弟眼、耳、口、鼻、手。然后啟 發(fā)幼兒說(shuō)出五兄弟是長(zhǎng)在我們身體里、工作時(shí)需要的 五個(gè)器官。最后講故事五兄弟，讓幼兒思考討論， 并回答：故事中講了五兄弟各自的作用是什么？為了使 幼兒興趣不減，做“找一找”游戲，要求個(gè)別的、小 組的、集體的分別進(jìn)行?；顒?dòng)結(jié)束后，彈唱歌曲，五 指歌，這樣既活動(dòng)了各個(gè)手指，又認(rèn)識(shí)了大拇指、食 指、中指、無(wú)名指以及小拇指。整節(jié)課將語(yǔ)言、科學(xué)、 藝術(shù)等有機(jī)的結(jié)合在一起，使每個(gè)幼兒在教學(xué)

3、活動(dòng)中 變得積極主動(dòng)，不但輕松的學(xué)到了五兄弟的英文說(shuō)法， 而且還認(rèn)識(shí)了五兄弟的重要作用及手指名稱，收到了 良好的效果。 在課程內(nèi)容方面，嚴(yán)格按照每月主題活動(dòng)，以“主 題內(nèi)容為脈搏，延伸內(nèi)容為網(wǎng)絡(luò)，將知識(shí)由點(diǎn)及 面，由面到點(diǎn)”的向幼兒進(jìn)行傳授。九月的主題活動(dòng) 是“秋天”，我在各種活動(dòng)中先讓幼兒知道什么是秋 天?秋天有哪些景色特點(diǎn)？再?gòu)那锾斓木吧由斓阶層?兒認(rèn)識(shí)常綠樹和落葉樹，并用葉子的啟發(fā)教幼兒學(xué)數(shù) 50以類的數(shù)，3以內(nèi)的分解與組合，認(rèn)識(shí)了各種顏色， 物體的形狀等。還通過(guò)秋天讓幼兒知道是收獲的季節(jié)， 認(rèn)識(shí)了水稻、玉米等糧食作物，從而使幼兒知道糧食3 是農(nóng)民伯伯種的，懂得了節(jié)約不浪費(fèi)的重要性。十

4、月 的主題活動(dòng)是“我愛(ài)祖國(guó)”，我首先讓幼兒看一些關(guān) 于國(guó)慶大典、風(fēng)景名勝的碟片，讓幼兒了解到我國(guó)是 一個(gè)地大物博、風(fēng)景秀麗、物產(chǎn)豐富的國(guó)家。用歌曲 國(guó)旗多美麗引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)了北京*、國(guó)旗、 國(guó)徽和國(guó)歌。還用歌曲我們的祖國(guó)是花園向幼兒 簡(jiǎn)單介紹我國(guó)的一些風(fēng)俗習(xí)慣，風(fēng)土人情，使幼兒知 道我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家，全國(guó)人民團(tuán)結(jié)，生活幸 福。用圖片讓幼兒認(rèn)識(shí)軍隊(duì)，并在活動(dòng)中讓幼兒學(xué)扮 解放軍，使他們初步了解解放軍是保衛(wèi)祖國(guó)的衛(wèi)士， 有了他們，人民才能安居樂(lè)業(yè)，我們才能安心讀書。 了解我國(guó)的一些建設(shè)成就，激發(fā)幼兒具有熱愛(ài)祖國(guó)、 熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)父母、熱愛(ài)他人的社會(huì)主義情感。十 一月的主題活動(dòng)是路，在活動(dòng)中我把

5、路一種 分為我們腳下走的路，另一種分為成長(zhǎng)之路來(lái)教學(xué)。 我先讓幼兒認(rèn)識(shí)各種路：公路、小路、人行道等，并 延伸到路上的標(biāo)志：斑馬線、指示燈、交通工具等， 再通過(guò)交通工具教幼兒認(rèn)識(shí)汽車、火車、卡車等各種 車輛，以及飛機(jī)、輪船、軍艦，使幼兒認(rèn)識(shí)了交通安 全標(biāo)志，了解了海、陸、空三種交通工具。另外，還 讓幼兒知道自己在成長(zhǎng)過(guò)程中是要遇到很多困難的， 應(yīng)從小懂得保護(hù)自己，不怕困難，勤勞勇敢，養(yǎng)成自4 己的事自己做的習(xí)慣。十二月的主題活動(dòng)是“冬天”， 我讓幼兒在活動(dòng)中先觀察冬天的景色特點(diǎn)，再用戶外 游戲活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)冬天的寒冷，課堂教學(xué)“洗一 洗”使幼兒對(duì)比出冬天的水比平時(shí)冰冷得多。用游戲 冬爺爺和小冰凍

6、，以及故事下雪了使幼兒了解 雪與冰的形成，知道雪花是白色、無(wú)味、一片一片的， 并且與冰凍怕太陽(yáng)公公，溫度高時(shí)會(huì)化成水。用看圖 說(shuō)話美麗的手套和動(dòng)物怎樣過(guò)冬，讓幼兒多方 面了解人們?cè)诙炖锏幕顒?dòng)及防寒保暖的方式，知道 不同種動(dòng)物過(guò)冬的方式是不一樣的。在元旦節(jié)教唱新 年好，并要求幼兒將歌曲帶給他的爸爸媽媽和他的好 伙伴。 俗話說(shuō)“看百遍，不如手動(dòng)一遍”，幼兒雖小， 但他們已具備了一定的動(dòng)手能力，在各種活動(dòng)中讓幼 兒多動(dòng)手，不但可以訓(xùn)練其身體各部分的協(xié)調(diào)性，而 且還可以開發(fā)他們的智力和想象能力。可以說(shuō)，培養(yǎng) 幼兒的動(dòng)手能力不可小視。因此，我在教學(xué)活動(dòng)中根 據(jù)幼兒的興趣讓他們寫簡(jiǎn)單的數(shù)字，畫自己喜歡的作 品，用紙折自己喜愛(ài)的飛機(jī)、輪船、扇子等，教師在 幼兒動(dòng)手的過(guò)程中只作指導(dǎo)或參考，且激勵(lì)為主，讓 幼兒自己開動(dòng)腦筋，發(fā)揮想象，以此使他們手指及手5 腕的肌肉得到訓(xùn)練，為以后達(dá)到靈活運(yùn)用打下基礎(chǔ)。 在活動(dòng)中，我盡量讓每一個(gè)幼兒都動(dòng)起來(lái)，并多訓(xùn)練 那些性格內(nèi)