校園防欺凌工作預(yù)案

1、校園防欺凌工作預(yù)案為了認(rèn)真貫徹落實市、縣教育局相關(guān)文件精神，進一步做好校園安全整治工作，保障學(xué)生的身體健康，促進學(xué)校各項工作順利開展, 防范校園欺凌事件的發(fā)生，切實有效降低和控制校園欺凌事件的危 害，依照上級有關(guān)要求及相關(guān)法律法規(guī)，從本校實際出發(fā)，特制定本 應(yīng)急預(yù)案。一、指導(dǎo)思想以貫徹執(zhí)行國務(wù)院督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于開展校園欺凌專項整 治的通知精神為指導(dǎo)，全面落實以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，切實開展 校園欺凌專項整治，進一步增強廣大師生人身安全防范意識和自我保 護能力，建立健全學(xué)校安全工作的長效機制，徹底消除各類誘發(fā)校園 欺凌事件的安全隱患，使校園安全工作逐步走上科學(xué)化、規(guī)范化、法 制化的軌道，努力構(gòu)

2、建安全、和諧校園，切實保障廣大師生身心健康 不受傷害。二、主要目標(biāo)1. 防范校園欺凌事件安全工作組織機構(gòu)健全，責(zé)任明確，制度完善, 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視校園安全工作。2. 防范校園欺凌事件安全知識教育普及率達到100%,廣大師生的安 全意識和自我保護能力明顯提高。3. 防范校園欺凌事件安全隱患及時得到整改，整改率達到100%o4. 不發(fā)生重大校園欺凌事件責(zé)任事故。三、成立領(lǐng)導(dǎo)管理機構(gòu)，明確工作職責(zé)(1)校園欺凌專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：組員：%1 組長全面負(fù)責(zé)校園欺凌事件防控安全工作，根據(jù)上級文件精神及 學(xué)校實際，研究制定校園欺凌事件防控工作辦法，并對相關(guān)人員工作 提出指導(dǎo)性意見；%1 發(fā)生校園

3、欺凌事件后，決定事故應(yīng)急預(yù)案的啟動和終止；%1 統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)事故應(yīng)急救援工作，確定現(xiàn)場指揮人員，負(fù)責(zé)應(yīng)急隊伍及 物資的調(diào)動；%1 向公安、醫(yī)院、教育局等應(yīng)急部門報告，并保持密切聯(lián)系，相關(guān)部 門人員到達現(xiàn)場后，配合這些部門指揮應(yīng)急救援工作；%1 向有關(guān)方面通報事故情況；%1 向上級部門請求救援事項。應(yīng)變保護員負(fù)責(zé)在公安部門介入之前與侵犯勢力的周旋，緊急時的 正當(dāng)防衛(wèi)等。人員救護員負(fù)責(zé)為受傷學(xué)生提供及時有效的救護。疏散引導(dǎo)員負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)主到安全場所。通訊聯(lián)絡(luò)及溝通協(xié)調(diào)員負(fù)責(zé)對內(nèi)對外的聯(lián)絡(luò)匯報工作和與家長的 溝通協(xié)調(diào)安撫工作。四、校園欺凌事件的處置流程一旦發(fā)生學(xué)校欺凌暴力事件，一般應(yīng)按下列程序處理：1.校內(nèi)一旦出現(xiàn)非法侵害現(xiàn)象，在場教職工應(yīng)盡力予以制止并及 時通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。無力制止的，可調(diào)集力量，同時撥打報警電話“110”。2啟動應(yīng)急處置預(yù)案。各工作員按照職責(zé)開展工作，如發(fā)生劫持 人質(zhì)事件，應(yīng)變保護組的人員要在公安部門趕到之前，盡力與歹徒周 旋，規(guī)勸其終止犯罪；同時學(xué)校要全力保護好在現(xiàn)場或附近的其他學(xué) 生，根據(jù)具體情況，決定是否要對學(xué)生進行疏散。若有需要，則通過 校園廣播，發(fā)出緊急集合信號。各班班主任、任課教師到班級指揮學(xué) 半有序疏散。3如有人員傷亡，人員救護組要提供及時有效的救護，有可能的 以最快的速度把傷員就近送往醫(yī)院搶救，并通知家長或家屬。4.協(xié)助警方阻止欺凌