初一下冊(cè)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)試題

1、七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)試題（時(shí)限：120分鐘；滿分：120分）一、 積累？運(yùn)用（20分）1、給下列加點(diǎn)字注音，寫在括號(hào)里。（3分）（1）確鑿（）（2）珊（）瑚（3）人跡罕（）至（4）驪（）歌（5）熾（）痛（6）斕（）語(yǔ)2、根據(jù)拼音在方格內(nèi)寫出漢字。（4分）geng （）咽，屏（）zhang,環(huán)（）ye,玉（）zanKui （）甲，澎（）pai ,狂（）Ian ,可（）han3、根據(jù)提示，填出橫線上的句子（6分）假如生活欺騙了你， 萬里赴戎機(jī)， 。文檔來自于網(wǎng)絡(luò)搜索, 一片孤城萬仞山。欲窮千里目， 。文檔來自于網(wǎng)絡(luò)搜索,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。寫一條與黃河有關(guān)的俗語(yǔ)： 。文檔來自于網(wǎng)絡(luò)搜索4、校園內(nèi)有一個(gè)清

2、水池塘，塘中點(diǎn)點(diǎn)清荷常飄來清香。然而近日偶見有雜物漂浮于水面上。為保持塘水潔凈，學(xué)校制作了一塊告示牌，請(qǐng)你在牌上代寫一句容易使人領(lǐng)悟和接受的告示語(yǔ)。（注意：不要用“禁止”等類似詞語(yǔ)，不超過20個(gè)字）（3分）文檔來自于網(wǎng)絡(luò)搜索5、仿照下列句子，請(qǐng)你再寫 2個(gè)句子，組成一組排比句。（4分）示例：在春天，東風(fēng)吹起的時(shí)候，土嚷的香氣便在田野里飄揚(yáng)。寫句:（1） （ 2） 二、理解？感悟（40分）（一）閱讀下列文言語(yǔ)段，完成6 9題。（10分）王安石絕句改字王荊公絕句云：“京口瓜州一水間，鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？ ”吳中士人家藏其草，初云”又到江南岸”，圈去“到”字，注曰“不好”

3、，改為“過”。復(fù)圈去而改為“入”。旋改為“滿”。凡如是十許字，始定為“綠”。文檔來自于網(wǎng)絡(luò)搜索6、解釋下面句中加點(diǎn)的詞。（2分）（1）吳中士人家藏其草0 （ 2）旋改為“滿”（）（3）凡如是十許字（）（4）始定為“綠”（）7、絕句是（1） 的格律詩(shī)，根據(jù)每句字?jǐn)?shù)的多少又分為_ （2） 一 言絕句和（3）一言絕句。（3分）文檔個(gè)人收集整理僅供參考學(xué)習(xí)8說一說“春風(fēng)又綠江南岸”中的“綠”字在表現(xiàn)春天景象方面比“到”、“過”、“入”、“滿”好在什么地方？（分）文檔來自于網(wǎng)絡(luò)搜索9、文中說“凡如是十許字，始定為綠"，行文中已先后寫出了五個(gè)，試再寫出五個(gè)字。（2分）文檔來自于網(wǎng)絡(luò)搜索（二）閱讀

4、下面詩(shī)歌，回答 1014題（10分）我微笑著走向生活汪國(guó)真我微笑著走向生活，無論生活以什么方式回敬我。報(bào)我以平坦嗎？我是一條歡樂奔流的小河。報(bào)我以崎嶇嗎？我是一座大山莊嚴(yán)地思索！報(bào)我以幸福嗎？我是一只凌空飛翔的燕子。報(bào)我以不幸嗎？我是一根勁竹經(jīng)得起千擊萬磨！生活里不能沒有笑聲，沒有笑聲的世界該是多么寂寞。什么也改變不了我對(duì)生活的熱愛，我微笑著走向火熱的生活！10、 詩(shī)中“ "、" "、""、" "四個(gè)詞語(yǔ)概括了人生中的各種經(jīng)歷。（2分）文檔來自于網(wǎng)絡(luò)搜索11、本詩(shī)運(yùn)用了 段和、的修辭方法，以生動(dòng)的形象傳達(dá)出詩(shī)旨。（3分）文檔

5、來自于網(wǎng)絡(luò)搜索12、簡(jiǎn)析最后一節(jié)的彳用？ （2分）答： 13、 本詩(shī)的主旨是 （ 2分）文檔來自于網(wǎng)絡(luò)搜索14、本詩(shī)的語(yǔ)言特點(diǎn)是（）（1分）A、精煉、樸實(shí) B、明快、活潑 C、深沉、含蓄 D幽默、風(fēng)趣（三）閱讀下面記敘文，回答后面15-19題（10分）讀不完的大書朱維之七十多年前的農(nóng)村，不像今天小朋友的家里有許多自動(dòng)或機(jī)動(dòng)的玩具，沒有開發(fā)兒童智力的新式玩具。我在幼年時(shí)，家里什么玩具都沒有，大人們不關(guān)心孩子玩耍的事。我在五六歲時(shí)就自己到大自然去找可以玩的東西。農(nóng)村的特點(diǎn)是接近大自然。遼闊的天空，廣闊的大地，浩瀚的河流，繁茂的花草和樹木，空中的浮云和飛鳥，地上的走獸和昆蟲，水中的游魚等等,有說不完

6、的好玩東西，能夠引起孩子的遐想和實(shí)驗(yàn)的興趣。例如小麻雀的蹦蹦跳跳、快樂活潑的樣子，叫你高興。老鷹在高空中盤旋時(shí)，展翅飛騰或流蕩滑翔，有時(shí)猛撲而下，像在捕捉小雞或什么東西，給人以雄健勇猛的感覺。花草樹木的生長(zhǎng)、開花、結(jié)子，暑0榮0,都有各種不同的趣味。草的葉子不一樣，有長(zhǎng)有短，有的還帶刺；開的花有紅的、黃的、紫的、藍(lán)的，形狀也有單瓣、重瓣的，有四瓣、五瓣的等等。樹木的千姿百態(tài)，更有給人樂趣的東西。昆蟲的動(dòng)作也很好玩，例如螞蟻搬家，那么長(zhǎng)的隊(duì)伍，那么井井有條的陣營(yíng)，個(gè)個(gè)盡自己的力量，把貨物全部搬遷。這種組織性很強(qiáng)的小動(dòng)物的行動(dòng)，真叫人佩服。當(dāng)它們兩軍對(duì)壘時(shí)，更是好看，隊(duì)伍整齊；正式打仗時(shí)，打得你死

7、我活，直至尸體堆積如山，勇敢忠貞的精神，真令人敬佩。文檔來自于網(wǎng)絡(luò)搜索我家房子的前后左右都有余地，栽有各種果樹，有梨樹、桃樹、橘子樹、柚子樹、酸橙樹，它們?cè)诓煌募竟?jié)開不同的花，結(jié)不同的果實(shí)。從樹上直接摘下的果子，格外鮮美。我家后面還有兩叢竹林和一株棕楣，是我最愛的。竹子長(zhǎng)得快，雨后春筍，一天長(zhǎng)幾寸，出土幾天就長(zhǎng)得和我一樣高了。筍子炒咸菜，味道鮮美無比。更可愛的是它們那聳入高空的清翠莖葉，亭亭玉立，顯得那么純潔！微風(fēng)吹來，一片沙沙聲，是那么溫柔細(xì)膩。但當(dāng)大風(fēng)襲來時(shí)，竹林總是最先發(fā)出蕭蕭的喧聲，不平靜的調(diào)子，奏出我幼小心靈的悵惘情緒。池塘邊的棕楣樹堅(jiān)毅地獨(dú)立著，大蒲扇似的葉子顯得高潔，在秋高氣爽

8、的日子，倒映池水中，小魚在池水的倒影中間游玩，是另一種境界。文檔來自于網(wǎng)絡(luò)搜索大自然是一部看不完的大畫冊(cè)，讀不完的大書，里面有無窮的奧秘，極大的學(xué)問，有欣賞不完的樂趣。15、文章為什么把大自然比作"讀不完的大書”？（用文中的語(yǔ)言回答）（2分）文檔來自于網(wǎng)絡(luò)搜索16、對(duì)大自然這本書作者是分哪三部分來描寫的？（2分）17、如果在文中的括號(hào)內(nèi)填入兩個(gè)與前面的詞意思相反的詞，應(yīng)該是和,組成的詞語(yǔ)是 o （ 3分）文檔來自于網(wǎng)絡(luò)搜索18、加點(diǎn)的“雨后春筍”是一個(gè)成語(yǔ)，我們現(xiàn)在常用它的比喻義，意思是 （ 1分）文檔來自于網(wǎng)絡(luò)搜索19、文章對(duì)大自然中萬物的描寫有詳有略，看一看第一、二段詳細(xì)描寫的各

9、是什么？突出了事物哪方面的特點(diǎn)？（2分）文檔來自于網(wǎng)絡(luò)搜索（四）閱讀下面一篇文章，完成 20-24題（10分）永恒人們總是在說時(shí)光會(huì)沖淡一切的，淡到無影無蹤，淡到你自己也會(huì)疑惑是不是曾經(jīng)發(fā)生過這樣一段故事，淡到你再也想不起當(dāng)初的執(zhí)著究竟是為了什么。正如東坡詞：回首向來蕭瑟處，歸去，也無風(fēng)雨也無晴。文檔來自于網(wǎng)絡(luò)搜索然而真是這樣嗎？曾經(jīng)的刻骨銘心真的可以淡如煙云？1952年，著名的小提琴演奏家梅紐因到日本演出，偶然聽說有個(gè)擦鞋童為了能夠聽到他的琴聲，千方百計(jì)湊錢買了一張最便宜的票。演出結(jié)束后，他穿過了貴賓席，避開了社會(huì)名流的盛情簇?fù)?，徑直走到低檔席，找到了那位孩童，問他需要什么幫助，那孩子羞怯地

10、說：“我什么都不需要，只想聽聽您的琴聲?！泵芳~因的淚水奪眶而出，他把自己心愛的小提琴送給了他。文檔來自于網(wǎng)絡(luò)搜索三十年后，當(dāng)梅紐因再次訪日演出時(shí)，他設(shè)法找到了那位孩童一一這些年來，他的生活依舊清貧，充滿了坎坷，但三十年來他無數(shù)次地拒絕了許多想以高價(jià)購(gòu)琴的人。當(dāng)梅紐因再次問他是否需要什么幫助時(shí)，他仍和第一次一樣回答他："我什么都不需要，只想再聽聽您的琴聲！”文檔來自于網(wǎng)絡(luò)搜索當(dāng)熟悉的旋律再次從那把舊琴上流淌出來，當(dāng)空氣中再次充滿那穿越時(shí)空的情感時(shí)，所有的在場(chǎng)者無不淚流滿面 文檔來自于網(wǎng)絡(luò)搜索世間有了音樂的流動(dòng)，便有了永恒的情感！很多年以前，一葉扁舟靜靜地漂于湖上，俞伯牙端坐撫琴，琴聲如

11、水般從他的十指間流淌出來，那不只是簡(jiǎn)單的音符組合，伯牙全部的情感都已融入其中。鐘子期閉目?jī)A聽，伯牙意在高山，琴聲高昂激越，子期贊曰：“巍巍然如泰山，妙哉！ ”伯牙琴聲一轉(zhuǎn)，柔和悠揚(yáng)，子期曰：“洋洋然如江河，妙哉！ ” 一曲終了，余音未散， 傳為千古佳話文檔來自于網(wǎng)絡(luò)搜索無論對(duì)俞伯牙還是鐘子期來說，能夠遇到對(duì)方，實(shí)在是他們的福氣。那種、惺惺相惜的情感，是多少人可望而不可及的，那“人生得一知己足矣”的長(zhǎng)嘆又是多少人內(nèi)心狂熱的呼喊！文檔來自于網(wǎng)絡(luò)搜索子期死后，伯牙謂世無知音，于是絕弦破琴，終身不復(fù)彈奏！樂師好覓，知音難求！在我們的人生道路上，有許多人我們一生中也許只能碰到一次，與你擦肩而過的可能正是

12、你尋覓已久的人。你遇到了，是你的運(yùn)氣，而 ,則是一種悲哀。 文檔來自于網(wǎng)絡(luò)搜索回頭看我們所經(jīng)過的歲月，確實(shí)有太多的東西淡去了，那只是因?yàn)樗鼈儽緛砭蜎]有真正感動(dòng)過我們，本來就沒有進(jìn)入我們的心。在我們的生命中，它們只一些點(diǎn)綴而已。我堅(jiān)信有一種情感永遠(yuǎn)不會(huì)被時(shí)光稀釋，這，才是生命中的主旋律。去除了一切的粉飾和雕琢，你可以被任意一個(gè)音符感動(dòng)，透過記憶模糊的界限來重溫某些溫柔的瞬間文檔來自于網(wǎng)絡(luò)搜索20、根據(jù)文意，選出填入文中空白處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（）（1分）A、曲高和寡肝膽相照失之東隅 B、高山流水肝膽相照失之交臂 C圖山流水心照不宜失之東隅 D曲圖和寡心照不宜失之交臂21、本文的題目是“永恒”，但作者并沒有空洞地去談它，而是從音樂的角度，以具體事例來表達(dá)自己的人生感悟。這具體事例是：（2分）（1） （2） 文檔來自于網(wǎng)絡(luò)搜索22、 請(qǐng)概括本文的主旨（2分）。文檔來自于網(wǎng)絡(luò)搜索23、本文有不少文辭優(yōu)美而富有哲理的話，請(qǐng)摘抄其中你最喜歡的一句，并做簡(jiǎn)要分析。 （不超過50個(gè)字）（3分）義皆來自于網(wǎng)絡(luò)搜索24、這是一篇意蘊(yùn)深刻的文章，請(qǐng)你從文章內(nèi)容、作者情感、