幼兒園大班主題優(yōu)秀教案《值日生》含反思_第1頁
幼兒園大班主題優(yōu)秀教案《值日生》含反思_第2頁
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文檔簡介

1、幼兒園大班主題優(yōu)秀教案值日生含反思 活動目標(biāo)： 1、引導(dǎo)幼兒知道值日生的工作職責(zé)，使他們養(yǎng)成做事細(xì)致、有條理的好習(xí)慣 2、激發(fā)幼兒做值日生的榮譽感，體驗為別人服務(wù)的歡樂 3、發(fā)展幼兒的觀看、分析能力、動手能力。 4、養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂學(xué)的良好素養(yǎng)。 活動預(yù)備： 各種餐具及學(xué)習(xí)用品 活動過程： 一、師幼爭論，引出主題 1、“小朋友，你們當(dāng)過值日生嗎?你當(dāng)值日生時做過哪些事情?是怎樣做的?” 2、請個別幼兒講一講自己當(dāng)值日生時的情景 二、組織幼兒爭論怎樣當(dāng)好值日生，激發(fā)幼兒做值日生的榮譽感。 1、“你當(dāng)值日生時幫助班級和別人做了哪些事情?“本文來源:屈,老;師教案.網(wǎng)”你是如何把自己做的事做好

2、的?” 2、引導(dǎo)幼兒進一步了解值日生的職責(zé) 值日生有很多事情要做：給自然角的花草澆水;整理整理玩具櫥、活動角區(qū);進餐時幫老師分組擺放碗筷、整理桌面衛(wèi)生;用小抹布擦擦窗臺等 三、讓幼兒分組練習(xí)做值日生，體驗為班級、他人服務(wù)的歡樂 1、學(xué)習(xí)如何擺放碗筷：要求筷子放在碗的右邊，筷子要對齊放平 2、學(xué)習(xí)如何整理、修補圖書;要求用膠水、白紙把圖書破損處貼好，學(xué)會按圖書的大小順序排列圖書，同一類的圖書放在一起。 3、讓幼兒學(xué)習(xí)整理活動區(qū)：給自然角的植物澆水- 4、引導(dǎo)幼兒說說今日做值日生的體會，使幼兒知道，班級的很多事情要靠小朋友自己來完成;能為班級做事、為大家服務(wù)是件很歡樂的事情;值日生一定要專心、認(rèn)真的做事情，不能馬馬虎虎。 四、延伸活動 每位幼兒輪番當(dāng)值日生，每周評選優(yōu)秀值日生數(shù)名進行表揚 活動反思 1、升入中班后每個幼兒都支配了做值日生，本節(jié)活動幼兒既熟識又真實，能很快把握有關(guān)學(xué)問，體會為大家服務(wù)的歡樂。 2、個別幼兒只能

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