舞蹈興趣小組活動總結(jié)修訂精編

1、高橋小學(xué)舞蹈興趣小組活動總結(jié)2016-2017 學(xué)年度忙碌充實的一學(xué)結(jié)年束了，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和全校老師的幫助 下，較圓滿的完成了本學(xué)年舞蹈興趣小組的教育教學(xué)任務(wù)，舞蹈是學(xué) 校藝術(shù)教育的一個重要組成部分，她通過感人肺腑的音樂、富有詩意 的構(gòu)思、優(yōu)美嬌健的造型，形象逼真的道具，使學(xué)生從中擴大視野、 增長知識、陶冶情操、活躍身心、鍛煉意志、增強才干，從而造就人 才?，F(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下：一、主要成績1. 通過舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣，培養(yǎng)良好的形體 習(xí)慣。2. 引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗音樂、感受音樂的美感，激發(fā)學(xué)生通過舞蹈 表現(xiàn)音樂情感的欲望。3. 培養(yǎng)學(xué)生良好的舞蹈習(xí)慣和舞蹈技巧，發(fā)展

2、他們的想象力和創(chuàng)造 能力。4. 通過舞蹈興趣小組的開展，培養(yǎng)了學(xué)生對舞蹈的興趣與愛好；學(xué) 到了舞蹈的基礎(chǔ)知識和基本技能；培養(yǎng)了學(xué)生健康的情趣和良好的品 德情操；培養(yǎng)學(xué)生的欣賞能力、舞蹈能力、表演能力和創(chuàng)造能力；提 高了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。課外活動是我校的一面旗幟，對于這方面受益的學(xué)生可以說一生受 益。根據(jù)學(xué)校的安排每周四的下午進(jìn)行訓(xùn)練。二、豐富了學(xué)生認(rèn)知經(jīng)驗，激發(fā)學(xué)習(xí)愿望。興趣是學(xué)習(xí)的動力。在舞蹈訓(xùn)練中，首先結(jié)合認(rèn)知內(nèi)容向?qū)W生介紹 有關(guān)舞蹈的知識，幫助學(xué)生了解舞蹈常識，增強他們的感性知識。其 次帶領(lǐng)同學(xué)們觀看少兒、成人的舞蹈錄像，了解舞蹈的動作特點，豐 富舞蹈語匯。在觀看過程中，學(xué)生往往會情不自禁

3、地模仿練習(xí)，教師 及時鼓勵、支持，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的愿望。三、學(xué)習(xí)基本舞步和動作，引導(dǎo)學(xué)生按規(guī)律組合，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造 性。舞蹈課堂上，首先，我對學(xué)生進(jìn)行舞蹈基本功的訓(xùn)練，如 : 擦地練 習(xí)、身體各部位活動、基本舞步等。接著，我對學(xué)生進(jìn)行了民族舞蹈 的學(xué)習(xí)。讓學(xué)生了解漢族民間舞的風(fēng)格和特點。又進(jìn)行了漢族舞蹈基 本手位和腳位的練習(xí)。秧歌基本舞步的訓(xùn)練。經(jīng)過學(xué)習(xí)，我排練了舞 蹈歡天喜地等。四、舞蹈教育是以人的肢體語言來表現(xiàn)人思想感情的藝術(shù)，因此有人 把舞蹈稱為形體藝術(shù)、人體藝術(shù)。在萬物之中，人在運動中的美是最 讓人動心的，所以還有人把舞蹈藝術(shù)稱之為美的藝術(shù)。舞蹈藝術(shù)還是 一種集體能、藝能、智能、氣質(zhì)于一體的綜合性藝術(shù)，是一種融音樂 韻律、人體美感、肢體技能于一爐的有機整體。舞蹈藝術(shù)對青少年身 體成長、品行素質(zhì)、自身修養(yǎng)及智力開發(fā)等方面均起著很大的促進(jìn)作 用。可以說通過舞蹈訓(xùn)練能使學(xué)生增強體質(zhì)，改進(jìn)動作協(xié)調(diào)性，提高動 作的韻律感、節(jié)奏感，增強模仿能力，培養(yǎng)正確的基本姿態(tài)。在情感 方面，舞蹈對學(xué)生適應(yīng)團(tuán)體活動、遵守紀(jì)律都有幫助，對學(xué)生個人的 言行舉止、表情達(dá)意，也有助益。希望在今后的舞蹈教學(xué)中，我能探 索出更多的經(jīng)驗，將舞蹈興趣小組的教學(xué)送上一個新的臺階。五、存在問題1. 家長的對舞蹈的認(rèn)識還不夠深刻。2. 學(xué)生參與舞蹈訓(xùn)練的積極性還不夠高。3. 學(xué)校在舞蹈訓(xùn)練上的投入還不夠大。4.