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文檔簡介
1、于讀書的演講稿五篇祝你成功!于讀書的演講稿五篇 于讀書的演講稿 篇1 老師們,同學(xué)們:大家好!我是七(1)班的喬x芳,今天我演講的題目是:立志讀書成才。常言道:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!币粋€(gè)人的成才與他勤奮讀書密不可分,淵博的知識(shí)來自孜孜不倦的學(xué)習(xí),“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!敝v得就是這個(gè)道理。立志成才,必須努力讀書,專心致志,持之以恒地讀書。作為莘莘學(xué)子,來學(xué)校的目標(biāo)就是更好的泛舟書海,讀書成才。書,用自己民族的語言寫成。它是祖國五千年文明的象征,是祖國存在的標(biāo)志,是國家強(qiáng)盛的感召。它像繁星那樣燦爛,像珍珠那樣寶貴,像牡丹那樣美麗,期盼有心人去精心采擷。在祖國的語言里,聳立
2、著珠穆朗瑪峰,綿延著巍巍昆侖,鐫刻著古老長城,流淌著黃河長江。讀書,就是用心靈去感悟:星的燦爛,月的朦朧,花的嫣然,淚的晶瑩,人類的進(jìn)步,科技的騰飛,以及生命的滄桑與美麗。讀書,是在如畫風(fēng)景中撿拾朝花,尋找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖,隨手采摘到生命啟迪的蓮子;你可以駕長車踏進(jìn)蘇杭,欣賞人間天堂;你可以登臨泰山,了解帝王封禪的緣由,體味“一覽眾山小”的胸襟;我們?yōu)橹腥A的崛起而驕傲,為中華騰飛而勤奮讀書。我會(huì)將報(bào)效祖國立為自己最高的志向,并朝這個(gè)方向努力。立志成才,我們無所畏懼,向未來的彼岸,奮勇航行。報(bào)效祖國,我們無所保留,向成功的巔峰,奮力攀登! 于讀書的演講稿 篇2 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
3、:大家好!我演講的題目是。在祖國和平的藍(lán)天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能心無旁騖,日以繼夜地遨游學(xué)海,向書山攀登。歷經(jīng)苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,時(shí)光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,歷史的大門為我們洞開,未來為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖。有人說:“讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才”使人開茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界,書中有著永世不
4、朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠(yuǎn)是新的。所以,熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,親聽偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時(shí)空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。世紀(jì)老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實(shí),使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。有這樣一個(gè)故事,俄國的羅蒙諾索夫小的時(shí)候,最希望得到一本書,他是漁民的兒子。白天,他跟父親打魚,晚上,躲在板棚里看書。有一天,羅蒙諾索夫和父親在海上打魚,忽然,一陣狂風(fēng)
5、,大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情況十分緊急。他不顧一切,沿著搖晃的桅桿爬上去,很快把吹落的帆篷扎結(jié)實(shí)了,漁船恢復(fù)了平穩(wěn)??耧L(fēng)過去后,父親把他拉到身邊,笑瞇瞇地說:“孩子,我要獎(jiǎng)賞你的勇敢,給你買件鹿皮上衣,好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭?!澳悄阋裁茨?”“我要買一本書,爸爸,其它我什么都不要?!薄半y道一件鹿皮上衣還比不上一本書?”“爸爸,我想要一本好書,什么知識(shí)都有的書。比方,天上的星星為什么會(huì)掉下來,為什么黑夜過去就是黎明”,父親和水手們聽了,都驚奇得睜圓了眼睛。長大后,羅蒙諾索夫成了俄國著名的科學(xué)家、詩人、語言學(xué)家和歷史學(xué)家。他的科學(xué)研究范圍很廣,涉及自然科學(xué)的許多領(lǐng)域。在科學(xué)研究的同
6、時(shí),他又進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)造和語言學(xué)、歷史學(xué)研究,給后人留下了很多有價(jià)值的作品。聽了這一個(gè)故事,親愛的同學(xué)們你一定會(huì)從中有所感悟、有所啟迪吧。在新的世紀(jì)中,愿同學(xué)們都來與好書作伴:文學(xué)的、藝術(shù)的、知識(shí)的、科技的、思想的、生活的只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識(shí)淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨(dú),身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣?!鞍氘€方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。 于讀書的演講稿 篇3 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好!今天是世界
7、讀書日,請(qǐng)讓我們一起來紀(jì)念這個(gè)讀書人的節(jié)日。4月23日是世界文學(xué)的象征日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。1995年,聯(lián)合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵(lì)人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。幾年來,“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個(gè)節(jié)日。培根說:“讀書在于造就完全的人格?!闭蛉绱耍邪l(fā)達(dá)國家不論高層還是平民,都把讀書當(dāng)成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。即使在網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達(dá)的美國,公共圖書館的持卡人數(shù)仍高達(dá)1.48億,即每兩個(gè)美國人就有一人持有讀者證;據(jù)統(tǒng)計(jì),美國國民去公共圖書館的人次數(shù)是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計(jì)總?cè)舜螖?shù)的5倍多。俄國人之酷愛讀
8、書舉世聞名,在莫斯科的地鐵上,隨時(shí)可見知識(shí)分子模樣的人在專心捧讀。并且,這些捧讀者中讀的都是大部頭的托翁、陀翁等蘇俄大師的名著。日本人愛讀書也是舉世公認(rèn)的,在日本的電車、巴士上,無論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學(xué)子,差不多都在專心看書。猶太人更愛讀書。在每一個(gè)猶太人家里,當(dāng)小孩子稍微懂事時(shí),母親就會(huì)翻開圣經(jīng),滴一點(diǎn)蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻圣經(jīng)上的蜂蜜。這個(gè)儀式的用意不言而喻:書本是甜的。猶太人的墓地里常常放有書本,因?yàn)椤霸谝股钊遂o時(shí),死者會(huì)出來看書的”。當(dāng)然,這種做法有一些象征意義,即生命有結(jié)束的時(shí)候,求知卻永無止境。猶太人家庭還有一個(gè)世代相傳的傳統(tǒng),那就是書櫥要放在床頭,要是放在床尾
9、,就會(huì)被認(rèn)為是對(duì)書的不敬。我國是舉世聞名的文化大國,歷代重視教育與讀書。古代有許多刻苦讀書的感人故事,比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦、歐陽修的“三上”讀書、范仲淹苦讀的佳話等等,他們?yōu)闀?,為書而死,為書而樂,為書而苦,為書而貧,為書而瘦,幾千年來演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。又一個(gè)世界讀書日到來了,讀書日顧名思義就是要引導(dǎo)人們自覺讀書,并養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。讀書不僅僅是提高個(gè)人修養(yǎng)和健全人格的事,而應(yīng)是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。為此,我們學(xué)校這樣倡議:打開書,讀吧;讀了書,聊吧!希望全校學(xué)生積極行動(dòng)起來,使自己養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣,把生命中的每一
10、天都看成是讀書日。 于讀書的演講稿 篇4 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!我家的書櫥里擺放了許多書,有爸爸喜歡的、媽媽喜歡的,也有我喜歡的書。小時(shí)候,我喜歡讀白雪公主灰姑娘海的女兒睡美人木偶奇遇記等童話故事,我和小朋友們經(jīng)常在一起講故事,我把從這些童話書中看到的故事講給小朋友們聽,小朋友們聽得津津有味。有時(shí)候,我和小朋友們玩游戲,有扮演白雪公主的,有扮演皇后的,有扮演七個(gè)小矮人的,讀了睡美人后,我幻想著自己如果也能夠睡上一百年之后再醒來該是多么有趣的事??!這些書陪伴我度過了歡樂的時(shí)光。通過讀書,我知道了越來越多的知識(shí),領(lǐng)悟了很多道理,讀書伴我幸福、快樂成長。 于讀書的演講稿 篇5 今天在班上
11、講了兩個(gè)主題:讀書和夢(mèng)想。是的,一直提倡孩子們讀書。書到用時(shí)方恨少,深深的記著這句話,也深深的體會(huì)到其中的“恨”,恨自己少時(shí)沒多讀書,深受其害,所以特別注重孩子讀書,也特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生讀書。而且這些年自己學(xué)語文的經(jīng)歷和教語文的體會(huì),其實(shí)語文這一科不是教出來的,而是讀出來的。除了常用的字詞要會(huì)寫掌握之外,課文讀懂了,不管怎么考,一定不會(huì)太差。如果課外讀得書再多一些,一定會(huì)考個(gè)高分,是語文學(xué)科的優(yōu)秀生。正因?yàn)榇?,才讓孩子少寫一些重?fù)性的作業(yè),甚至除了字詞可以不寫語文作業(yè)。對(duì)于學(xué)生,只要家長出面,可以申請(qǐng)少寫不寫作業(yè),騰出更多的時(shí)間讀書,哪怕玩玩。所以盡管嚴(yán)厲,但這方面是對(duì)孩子是寬松的,仁義的,通情達(dá)理
12、的。每天最少讀書十頁,其實(shí)對(duì)那些愛看書的孩子,十頁根本不過癮,而對(duì)那些不愛看書的孩子,十頁怎么著也說得過去,然后定期不定期的檢查一番,家長寫來?xiàng)l子證明,是否真看。哪怕有些家長有些孩子應(yīng)付,起碼對(duì)大部分學(xué)生來說是個(gè)約束制約,應(yīng)該能起到一定作用吧?如果這其中有幾個(gè)孩子從此由不喜歡讀書,而喜歡上讀書,那豈不是做了好事?教育不是萬能的,沒有教育更是萬萬不能的。對(duì)于夢(mèng)想,從小有,不切實(shí)際的,有些已經(jīng)淡忘了,但是當(dāng)作家,當(dāng)畫家,這些是終生難忘的。小時(shí)候特別喜歡畫畫,喜歡照著畫,專業(yè)來講應(yīng)該叫臨摹。什么圖畫都能照著畫上幾筆??上У氖悄菚r(shí)的課外書太少,帶圖畫的書更少,沒大有臨摹的范本了,照著家里有過年帖的大福
13、字畫,畫得有模有樣,還有本專門的畫冊(cè)。后來,上了師范,接觸了比較專業(yè)規(guī)范的美術(shù)教育,那時(shí)認(rèn)真的孩子,學(xué)生很認(rèn)真,簡筆畫,素描,水彩,工筆,廣告畫,每一樣都要是學(xué)得不錯(cuò)的,作業(yè)成績班班是佼佼者。但是因?yàn)檠劢缫幌伦哟蜷_了,愛好太廣泛,最終沒有在美術(shù)方面深造,所以,到現(xiàn)在一瓶子不滿半瓶子逛蕩。另一個(gè)愿意就是寫作,從小作文好,在班里每次都是作為范文被老師讀表揚(yáng)的。別的孩子愁作文,而我盼著上作文,其實(shí)也盼著被表揚(yáng)。除了作文,也偷偷的集了個(gè)小冊(cè)子,配上圖,那是自己的每一本“書”,后來不了了之了。那時(shí)也記日記,紙本子還比較珍貴,有親戚給了一摞白紙,釘起來,差不多每天記,記了厚厚的一摞,可惜最后賣了廢紙。想想真是可惜。
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