ITSS知識庫管理和使用制度.doc

1、第 13 章知識庫管理和使用制度1 目的為規(guī)范公司知識庫管理， 推進知識成果共享， 進一步提升公司知識庫管理水平，確保公司智力資產(chǎn)得到有效積累與傳遞2 適用范圍本制度適用于公司內(nèi)部運維相關(guān)部門運維服務(wù)知識的交流和共享的管理。3 知識庫管理使用制度3.1 知識分類知識庫的分類序號大類小類網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫、應(yīng)用、服務(wù)器、存儲、機房、各類技術(shù)文1終端等，主要是各類技術(shù)的基礎(chǔ)知識和常見問題檔的描述、分析和解決方法有關(guān)項目的各類文檔、事件及故障處理文檔、2 項目資料庫運維工具手冊和培訓(xùn)資料等3.2 知識庫來源2.1 在具體問題的解決過程中發(fā)現(xiàn)的新知識、新方法、新流程；2.2 通過項目實施、故障處理進行獲??；

2、3.3 知識庫與其他流程的關(guān)系3.3.1事件管理流程：在恢復(fù)服務(wù)后，記錄事件處理過程，總結(jié)事件處理經(jīng)驗，將經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為知識。3.3.2問題管理流程：查找問題根本原因，并將已查到根本原因的問題提交到知識庫；通過成功實施解決方案解決問題根本原因，將解決方案納入至知識庫中。3.3.3發(fā)布與部署管理：將通過發(fā)布與部署管理，成功發(fā)布的解決方案納入至知識庫中。3.3.4日常運維管理流程：將日常運維工作過程中總結(jié)的經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為知識。3.4 知識的收集、提供、發(fā)布3.4.1任何人均是知識創(chuàng)建者，均可以創(chuàng)建知識，知識被創(chuàng)建后提交知識申請；3.4.2 知識管理員對知識創(chuàng)建者提交的知識申請進行整理、上傳；3.4.3知識

3、專家對知識進行審核, 通過后知識正式生成，詳細記錄審批過程及通過原由，包括知識是否有意義、知識是否清晰等；3.4.4知識被更改后，需要重新進行分類和審核，知識更改人需要提交更改知識原由并由知識·專家記錄更改過程。3.4.5創(chuàng)建知識時，首先檢索系統(tǒng)里有。沒有相同的知識，如有雷同則關(guān)閉知識創(chuàng)建請求， 可根據(jù)需要對原有知識做更新，同時由知識管理員判斷是否對原有知識進行備份，再對知識進行發(fā)布。3.5 知識的整理、更改3.5.1相關(guān)知識管理責(zé)任部門應(yīng)及時對知識進行更新和修改，任何人均可提出知識文件更改的建議，由原保存人或管理者進行修改；3.5.2相關(guān)知識管理責(zé)任部門應(yīng)定期對知識（包括電子文檔與

4、文件）進行整理3.5.3知識管理員定期收集對已有知識的改進/ 修正意見，及時更新知識內(nèi)容，必須由知識庫理進行審核，審核通過后方可發(fā)布。一定期限后對文檔要進行歸檔處理，保證公開資料的時間有效性3.5.4重要文件應(yīng)進行版本管理，更新后的舊版本應(yīng)存檔備案3.6 知識的公開、限制與保密3.6.1 相關(guān)知識管理責(zé)任部門應(yīng)隨時對知識（包括電子文檔與文件）進行查看， 并有權(quán)隨時刪除禁止發(fā)布或不宜發(fā)布的信息，禁止發(fā)布與不易發(fā)布的標準由相關(guān)知識管理責(zé)任部門制定3.6.2任何人均可提出知識公開、限制與保密的建議。3.6.3知識的限制級別應(yīng)由公司組織專門會議討論不同類型知識的不同授權(quán)級別，并規(guī)定相應(yīng)的使用人權(quán)限3.

5、7 知識的使用知識的使用指服務(wù)臺及技術(shù)支持人員在受理運維相關(guān)業(yè)務(wù)的過程中，通過查閱知識庫相關(guān)內(nèi)容， 對客戶提出的與運維服務(wù)相關(guān)的問題作出回答 / 解決。服務(wù)臺人員在受理運維業(yè)務(wù)時， 首先查詢知識庫內(nèi)是否有相應(yīng)知識內(nèi)容。能當(dāng)場回答 / 解決的，根據(jù)知識庫內(nèi)相應(yīng)知識內(nèi)容當(dāng)場進行回答；不能當(dāng)場回答 / 解決的，采取三方通話的形式進行回答 / 解決；既不能當(dāng)場回答 / 解決，又未能通過三方通話進行回答 / 解決的，由服務(wù)臺人員提交項目管理組處理，以回答 / 解決該問題。3.8 知識庫生命周期3.8.1知識獲得階段管理知識獲取有兩種方式： 一是公司員工通過學(xué)習(xí)從公司外部獲得人類已有知識；二是公司自己發(fā)現(xiàn)

6、知識， 即員工通過試驗、觀察、總結(jié)、分析、思考等方法，自己發(fā)現(xiàn)新知識。知識獲得不分部門及人員，均可提出知識獲得建議，經(jīng)運維部及知識專家審核后，確認知識獲得。3.8.2知識記憶整合階段管理對已獲得的初期知識進行驗證、補充、整理、確認。由運維事業(yè)部知識管理員及知識專家負責(zé)，通過對這些知識的編碼、存儲、傳播、共享、整合、提取等過程，使其由新知識達到可以使用、便于使用的成熟狀態(tài)。3.8.3知識使用階段管理知識使用階段的主要使用部門是運維事業(yè)部，經(jīng)過前期各項工作，公司已經(jīng)把有關(guān)知識運送到了需要這些知識的工作崗位。而在本階段，公司運維人員把這些知識應(yīng)用于工作中，使公司為客戶提供出更好的產(chǎn)品與服務(wù)，知識的價

7、值得以物化到為客戶提供的產(chǎn)品與服務(wù)中而使公司獲得超值利潤， 該階段知識的使用效率及質(zhì)量由運維事業(yè)部進行定期專項考核。3.8.4知識淘汰階段管理隨著技術(shù)的更新， 已有知識會逐步的被淘汰， 已有知識淘汰更新及新知識的納入發(fā)布由運維事業(yè)部、 技術(shù)服務(wù)中心及知識專家共同負責(zé)，經(jīng)運維事業(yè)部經(jīng)理、分管副總審核通過后，方可宣布知識淘汰。4 知識庫管理人員職責(zé)4.1 知識庫知識管理員4.1.1主要負責(zé)知識庫信息的日常維護工作，目前主要由服務(wù)臺承擔(dān)該項工作。4.1.2根據(jù)知識的標題、內(nèi)容、關(guān)鍵字等，將知識進行合理分類，具體分類可根據(jù)實際情況進行劃分。確保進入知識庫系統(tǒng)的數(shù)據(jù)分類正確，關(guān)鍵字定義正確以及知識有效性、唯一性。4.1.3將需要新增、修訂、刪除的知識報知識專家審核。4.1.4對過期的知識定期進行刪除。4.1.5對相似的知識定期進行合并整理。4.2 知識管理員4.2.1對發(fā)布知識的合理性、唯一性、效益負責(zé)。4.2.2初步判斷知識是否有效、是否重復(fù)，將重復(fù)知識或無效知識放棄。4.2.3判斷是否具有借鑒意義，將無借鑒意義的知識放棄。4.2.4判斷知識內(nèi)容是否完整、清晰，如不夠完整、清晰則退回知識庫知識管理員進行知識修改，并注明退還原因。4.2.5審批通過的知識轉(zhuǎn)派知識庫管理員進行知識發(fā)布。4.2.6負責(zé)知識