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文檔簡介
1、學(xué)大教育個性化教學(xué)教案 Beijing XueDa Century Education Technology Ltd.個性化教學(xué)輔導(dǎo)教案學(xué)科 物理 任課教師: 孫艷麟 授課時間:2014年 月 日( 星期 )姓名年級性別總課時_第_ 課教學(xué)課題歐姆定律及其應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)1、 探究電流、電阻及電壓的關(guān)系2、 歐姆定律的概念及其應(yīng)用3、 學(xué)會用伏安法測小燈泡的電阻教學(xué)重難點1.歐姆定律的理解(I=U/R.U=IR.R=U/I)I、U、R對應(yīng)同一導(dǎo)體或同一段電路,不同時刻、不同導(dǎo)體或不同段電路三者不能混用,應(yīng)加角碼區(qū)別。 同一導(dǎo)體(即R不變),則I與U 成正比; 同一電源(即U不變),則I 與R成反比
2、。RU/I 表示電阻值可由U/I計算,但R與外加電壓U 和通過電流I因素?zé)o關(guān)。 導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)(屬性),電阻的大小由導(dǎo)體本身的長度、橫截面積、材料、溫度等因素決定。2.關(guān)于伏安法測小燈泡的電阻 選擇器材時,電流表的量程要大于電路中的最大電流,滑動變阻器的最大電阻應(yīng)大于或接近小燈泡的電阻,以使效果明顯。 連接電路時要斷開開關(guān),電流表、電壓表、滑動變阻器接法正確。 進(jìn)行實驗時,在閉合開關(guān)前,把滑動變阻器調(diào)到最大電阻,使電路中的電流最小,保證電路中的小燈泡、電流表、電壓表、滑動變阻器的安全。 注意把每次測量的結(jié)果和燈泡發(fā)光情況記錄下來,以便最后分析總結(jié)。對于測得的各組電流、電壓值,計
3、算出相關(guān)的電阻,進(jìn)行比較,找出其中的規(guī)律。教學(xué)過程課前檢查作業(yè)完成情況: 優(yōu) 良 中 差 知識要點回顧 1、歐姆定律 (1)探究電流與電壓、電阻的關(guān)系 實驗方法:控制變量法 電阻一定的情況下,導(dǎo)體中的電流和電壓成正比 電壓一定的情況下,導(dǎo)體中的電流和電阻成反比 (2)歐姆定律:導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比,跟導(dǎo)體的電阻成反比 公式問為:I=U/R;變形式R=U/I,U=IR 2、根據(jù)歐姆定律測量導(dǎo)體的電阻 (1)實驗原理:I=U/R(R=U/I) (2)實驗器材:未知電阻、電源、導(dǎo)線、開關(guān)、滑動變阻器、電壓表、電流表 (3)電路圖 3、串、并聯(lián)電路中R、I、U的關(guān)系 (1)電阻R1和R2
4、串聯(lián) 電流關(guān)系:I=I1=I2 電壓關(guān)系:U=U1+U2 電阻關(guān)系:R=R1+R2 分壓關(guān)系U1/U2=R1/R2 (2)電阻R1和R2并聯(lián) 電流關(guān)系:I=I1+I2 電壓關(guān)系:U=U1=U2 電阻關(guān)系:1/R=1/R1+1/R2 分流關(guān)系:I1/I2=R2/R1例題精講例1.某導(dǎo)體中的電流與它兩端電壓的關(guān)系如圖1所示,下列分析正確的是( )圖1A當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為0時,電阻為0B該導(dǎo)體的電阻隨電壓的增大而減小C當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為0時,電流為0D當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為2 V時,電流為0.6A例2. 實驗室有甲、乙兩只燈泡,甲標(biāo)有“15V 1.OA”字樣,乙標(biāo)有“10V 0.5A”字樣?,F(xiàn)把它們串聯(lián)
5、起來,則該串聯(lián)電路兩端允許加的最高電壓為(不考慮溫度對燈泡電阻的影響)( )A25V B35V C17.5V D12.5V例3.在如圖2所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān),當(dāng)滑動變阻器的滑片P向右移動時圖2A示數(shù)變大,示數(shù)變小,與示數(shù)的比值不變B示數(shù)變小,示數(shù)變小,與示數(shù)的比值不變C示數(shù)變小,示數(shù)變大,與示數(shù)的比值變小D示數(shù)不變,示數(shù)變小,與示數(shù)的比值變大 例4. 電路的識別與連接(1)根據(jù)圖3所示的電路圖,用筆劃線代替導(dǎo)線,將右圖所示的實物圖連接起來。(要求:導(dǎo)線不能交叉)(2)用“伏安法”測電阻的實驗中,某同學(xué)連接了圖4所示的電路,電路連接中存在幾處錯誤和不足,請你找出來(待測電阻1
6、5。) ; ;圖3 。圖4圖5圖6例5.圖5是小明研究小燈泡電阻的實驗電路圖,圖6是1芝專據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出的U-I圖。小燈泡標(biāo)有“2 V”字樣,滑動變阻器R標(biāo)有“20 1 A”字樣。(1)閉合開關(guān)前,小明應(yīng)將滑動變阻器的滑片移到_端。該實驗中,滑動變阻器的作用是保護(hù)電路和_。(2)小明閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)燈不亮,電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù),故障原因可能是_。(3)小燈泡正常發(fā)光時,燈絲的電阻為_:(4)同桌小華想用小明的實驗器材測未知電阻的阻值,但他發(fā)現(xiàn)電壓表已經(jīng)損壞而無法使用,經(jīng)過思考后,他從物理老師那里借采了一只定值電阻R0、兩只開關(guān)和若干導(dǎo)線。請你利用小華手邊現(xiàn)有的器材,在右框中為小華設(shè)計一個測
7、量未知電阻阻值的實驗電路圖(部分電路已畫出);寫出RX的表達(dá)式:Rx=_。 圖7例6.如圖7所示,電阻R1=R2=4 ,電源電壓保持不變。當(dāng)S1、S2都閉合時,電流表的示數(shù)為0.75 A,此時電路是_聯(lián)電路,電路的總電阻是_ ,當(dāng)S1閉合、S2斷開時,電路的總電阻是_ ,電流表的示數(shù)是_ A。 例7.如圖5所示電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S1、S2,兩燈都發(fā)光;當(dāng)把開關(guān)S2斷開時,燈泡L1的亮度及電流表示數(shù)的變化情況是( )圖5AL1亮度增大,電流表示數(shù)不變 BL1亮度不變,電流表示數(shù)不變 CL1亮度不變,電流表示數(shù)變小 DL1亮度減小,電流表示數(shù)變小圖12 例8.如圖12,電源電壓恒定
8、不變,在S閉合、滑動變阻器的滑片向右移動的過程中,下列說法正確的是( )A.燈泡變亮,電壓表讀數(shù)不變 B.燈泡變暗,電壓表讀數(shù)變小圖8C.燈泡變亮,電壓表讀數(shù)變大 D.燈泡變亮,電壓表讀數(shù)變小 例9.如圖8所示,當(dāng)閉合開關(guān)S后看到燈L1發(fā)光,燈L2不發(fā)光,則可能的原因是( )A. 燈L1斷路 B. 燈L1短路 C. 燈L2斷路 D. 燈L2短路例10.在測量小燈泡電阻的實驗中,小明按圖10所示的電路圖連接好電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn):燈不亮,電流表沒有示數(shù),電壓表有示數(shù)。電路中的故障可能是( )圖10A燈泡發(fā)生短路 C變阻器R發(fā)生短路 B燈泡發(fā)生斷路 D變阻器R發(fā)生斷路 常見失誤忠告 1、對歐姆定
9、律的理解要透徹。不能認(rèn)為在通電時有電阻,沒通電時無電阻,或者R與U成正比,與I成反比,而沒有想到公式R=U/I只是R的計算式,并不能決定R的大小,而電阻由電阻的材料、長度、橫截面積決定,并與溫度有關(guān),而與其是否通電、電壓大小、電流大小等沒有關(guān)系,也談不上與U成正比,與I成反比 2、要弄清楚R、I、U應(yīng)該是對同一個電器而言 3、在判斷電路中電流、電壓變化情況時,容易出現(xiàn)混亂課堂練習(xí) 歐姆定律(一)填空題1、有一根鎳鉻合金線,兩端電壓為6伏時,通過合金線的電流為0.3安,則合金線的電阻是_歐;若兩端電壓減小一半,則合金線的電流是_安;如果合金線兩端的電壓為0,則合金線的電流為_安,合金線的電阻是_
10、歐。2、兩個電阻阻值分別為R1=12 歐, R2=4歐,若它們串聯(lián)接入電路, 那么通過它們的電流之比為I1I2=_ ,它們兩端的電壓之比 U1U2=_ _。 它們并聯(lián)后接在電源上, 它們兩端的電壓之比為 U1U2=_ _,電流之比為I1I2=_ _。 3、電阻R17,R2=5,串聯(lián)后接在12V電源兩端。此時電路總電阻為_ _,通過R1的電流為_ A,R2的電壓_V。4、把R1=15和R2=5的兩電阻并聯(lián)后接在電源上,通過R1的電流是0.4A,R2兩端的電壓為_V,干路中的總電流為_A。5、一個小燈泡阻值為10,正常工作時的電流強(qiáng)度為0.4A,現(xiàn)
11、要將其接入12V的電路中,要求仍能正常發(fā)光,則應(yīng) 一個 的電阻。(二)選擇題6、一個定值電阻接在某段電路中,當(dāng)電壓為1.5V時,通過的電流為0.15A,當(dāng)電壓增大為原來的2倍時,則下列說法正確的是( )A電流為原來的2倍 B電阻為原來的2倍 C電流為原來的1/2 D電阻為原來的1/27、將阻值分別為10和100的兩個電阻并聯(lián)后,其總電阻為( )A. 等于10B. 大于10小于100 C. 大于100D. 小于10圖88、如圖8所示電路,已知電源電壓為3V,R2為6,當(dāng)S斷開時,電流表的示數(shù)為1A,若把開關(guān)S閉合,則電流表的示數(shù)為( )A.0.5A B0.75A C1A D1.5A9、根據(jù)歐姆定
12、律公式,可變形得到R=U/I,U=IR。對此,法中正確的是( )A. 導(dǎo)體電阻的大小跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比 B. 導(dǎo)體電阻的大小跟導(dǎo)體中的電流強(qiáng)度成反比C. 當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為零時,導(dǎo)體的電阻也為零D. 導(dǎo)體電阻的大小跟導(dǎo)體兩端的電壓和通過導(dǎo)體的電流強(qiáng)度無關(guān)(三)實驗探究題圖910、將圖9中的實物連成實物圖。要求:L1與L2并聯(lián),電流表測電路中總電流,電壓表只測燈L2兩端電壓,滑動變阻器只用于改變燈L2的亮度,并且滑片左移時燈L2變亮。圖1011、為了探究“電流與電壓的關(guān)系”,小華設(shè)計了如圖10所示的實驗電路圖。(1)實驗選用的器材如圖7-1-12所示,其中電源為兩節(jié)新干電池,定值電阻為10
13、,滑動變阻器上標(biāo)有“10 2 A”的字樣,則實驗時電壓表應(yīng)選用的量程為_ V,電流表應(yīng)選用的量程為_ A。 (2)請根據(jù)電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖11中的元件連成電路。要求:滑動變阻器的滑片向左移動時,電流表的示數(shù)變大。圖11 (3)下表是小華探究“電流與電壓關(guān)系”時記錄的幾組實驗數(shù)據(jù),通過對表中數(shù)據(jù)的分析,可得到的初步結(jié)論是:_。實驗次數(shù)12345電壓V1.01.52.02.52.8電流A0.100.150.200.250.28 專題訓(xùn)練 一、“伏安法”測電阻1、一電阻的兩端電壓為2 V時,通過它的電流為0.5 A,如果加在它兩端的電壓升高到6 V,要測通過它的電流,實驗室具有量程為00.
14、6 A,01 A和03 A三種電流表,那么應(yīng)選用的電流表的量程是( )A.00.6 A B.01 A C.03 A D.量程太小,不能使用圖13 2、如圖13所示,電源電壓為6 V,R1=6 ,R2=12 ,電路中接入的電壓表有03 V和015 V兩個量程。它們在使用時應(yīng)選擇的最佳量程是( )A.V1選03 V,V2選015 V B.V1、V2都選03 VC.V1選015 V,V2選03 V D.V1、V2都選015 V 3、請你利用如圖14所示的器材測量小燈泡燈絲的電阻。(1)把圖14中的實物電路用筆畫線代替導(dǎo)線連接完整;圖14(2)請根據(jù)實物電路在虛線框內(nèi)畫出電路圖;(3)在閉合開關(guān)前,滑
15、動變阻器連入電路的電阻阻值應(yīng)最_,即滑片應(yīng)位于_(4)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),則電路中可能出現(xiàn)的故障是( )A.滑動變阻器開路 B.電壓表短路 C.燈短路 D.燈開路(5)排除故障后,再次閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片,當(dāng)電壓表的示數(shù)為1.8 V時,電流表的示數(shù)如圖15所示,此時電流為_ A,燈絲的電阻是_ 。圖15二、 歐姆定律和安全用電1、在家庭電路中,電燈軟線的絕緣皮被磨破后可能發(fā)生短路,如發(fā)生短路,則會( )A.電壓增大 B.電流減小 C.保險絲熔斷 D.用電器燒壞2、經(jīng)驗證明,對人體的安全電壓是( )A.一定等于36 V B.一定小于36 VC.一定大于
16、36 V D.等于或小于36 V3、安裝家庭電路時,下面的幾種做法不正確的是( )A.將各盞燈并聯(lián) B.將插座和電燈并聯(lián)C.將電燈的一端通過控制電燈的開關(guān)接到火線上,電燈的另一端接到零線上D.螺絲口燈泡的金屬螺旋接火線,尾部中心的金屬塊接零線4、安全用電的原則是( )A.不能靠近電壓為任何值的電源 B.不能接觸電壓為任何值的電源C.可以接觸低壓帶電體,不要接觸高壓帶電體 D.不能接觸低壓帶電體,不要靠近高壓帶電體5、不用濕手觸摸用電器的原因是( )A.濕手的電阻非常大 B.濕手的電阻比干手的電阻小C.濕手觸摸用電器易打滑 D.以上說法都不正確6、將一個燈座與一個開關(guān)串聯(lián)后接入照明電路中,發(fā)現(xiàn)開
17、關(guān)無論是閉合還是斷開,燈座上的燈泡總是亮的。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是( )A.火線直接連入了燈座 B.開關(guān)內(nèi)的導(dǎo)線接頭松脫C.開關(guān)內(nèi)兩根導(dǎo)線的接頭相互接觸 D.燈座內(nèi)兩根導(dǎo)線的接頭相互接 三、動態(tài)電路分析1.圖1所示的電路中,電源兩端電壓保持不變,當(dāng)開關(guān)S閉合時,燈L正常發(fā)光。如果將滑動變阻器的滑片P向右滑動,下列說法中正確的是( )圖1A電壓表的示數(shù)變大,燈L變亮 B電壓表的示數(shù)變小,燈L變暗C電壓表的示數(shù)變大,燈L變暗 D電壓表的示數(shù)變小,燈L變亮圖22.右圖2所示的電路中,電源電壓保持不變。開關(guān)S閉合,將滑動變阻器的滑片P向右移動,下列說法正確的是( )A. 電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變
18、大 B. 電流表示數(shù)不變,電壓表示數(shù)變小C. 電流表示數(shù)不變,電壓表示數(shù)不變 D. 電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變小。圖33.右圖3所示的電路中,R1、R2均為定值電阻,電源電壓不變,閉合開關(guān)S1、S2,兩電表均有示數(shù)。若斷開開關(guān)S2,則( )A電流表的示數(shù)變大,電壓表的示數(shù)變小B電流表的示數(shù)變小,電壓表的示數(shù)變大C電流表和電壓表的示數(shù)都變小D電流表和電壓表的示數(shù)都變大 4如圖4的電路中,電源電壓保持不變,定值電阻的阻值圖4是4,滑動變阻器的最大阻值10。滑片P置于滑動變阻器的中點時,電壓表示數(shù)為8V;當(dāng)滑片從中點向b端移動距離s后,電壓表示數(shù)變?yōu)?V;當(dāng)滑片從中點向a端移動距離s后,電壓表示數(shù)
19、為( ) A.4V B.6V C.10V D.12V 5、如圖6所示,AB間的彈簧中間有可收縮的導(dǎo)線將滑動變阻器接入電路,R1為定值電阻。當(dāng)閉合開關(guān)S,A板上受到的壓力F增大時(1)電流表示數(shù)將 ,電壓表的示數(shù)將 圖6(2)此裝置可做為壓力計使用,為使壓力增大時,壓力計的示數(shù)隨指針向右擺動而增大,應(yīng)把 (填“電流表”或“電壓表”)改裝為壓力計。 四、電路故障分析:1、在圖7所示的電路中,閉合電鍵S,電路正常工作。一段時間后燈L熄滅,一個電表的示數(shù)變大,另一個電表的示數(shù)變小。將兩用電器位置互換后再次閉合電鍵S,兩個電表指針均發(fā)生明顯偏轉(zhuǎn)。若電路中只有一處故障,且只發(fā)生在燈L或電VASLR圖7阻R
20、上,則 ( )A 燈L斷路 B 燈L短路 C 電阻R斷路 D 電阻R短路2、小明在使用手電筒時發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,進(jìn)行檢修前,他對造成該現(xiàn)象的直接原因進(jìn)行了以下幾種判斷,其中不可能的是( )A開關(guān)處出現(xiàn)短路 B小燈泡燈絲斷了 C小燈泡接觸不良 D電池兩端電壓過低3、如圖9所示的電路中,當(dāng)開關(guān)閉合后,下列說法正確的是( )圖9RAVA兩表指針有明顯偏轉(zhuǎn) B兩表指針幾乎不動C電流表指針有明顯偏轉(zhuǎn),電壓表指針幾乎不動D電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn),電流表指針幾乎不動課后 作業(yè) 家庭作業(yè)1(2011浙江湖州,第13題)二氧化錫傳感器能用于汽車尾氣中一氧化碳濃度的檢測,它的原理是其中的電阻隨一氧化碳濃度的增大而減小
21、。將二氧化錫傳感器接入如圖所示的電路中,則當(dāng)二氧化錫傳感器所處空間中的一氧化碳濃度增大時,電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)I發(fā)生變化,其中正確的是()AU變大,I變大BU變小,I變小CU變小,I變大DU變大,I變小2.(2011年安徽省 第16題)實驗室有甲、乙兩只燈泡,甲標(biāo)有“15V 1.OA”字樣,乙標(biāo)有“10V 0.5A”字樣?,F(xiàn)把它們串聯(lián)起來,則該串聯(lián)電路兩端允許加的最高電壓為(不考慮溫度對燈泡電阻的影響) A25V B35V C17.5V D12.5V3(2011山東濱州,第7題)由公式I=U/R變形得R=U/I,對此,下列說法正確的是A.加在導(dǎo)體兩端的電壓越大,則導(dǎo)體的電阻越大B.通過導(dǎo)體
22、的電流越大,則導(dǎo)體的電阻越大C.導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體兩端的電壓和通過導(dǎo)體的電流無關(guān)D.當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為零時,導(dǎo)體的電阻也為零4(2011年福建省福州 第14題)如圖6所示,幾個同學(xué)在只有電流表或電壓表時,利用一個已知阻值的電阻R0設(shè)計了四個測未知電阻Rx的電路,其中不可行的是()5(2011山東威海,第10題)某高速公路收費(fèi)站對過往的超載貨車實施計重收費(fèi),小明同學(xué)結(jié)合所學(xué)的物理知識設(shè)計了如圖所示的稱重表原理圖,對于小明同學(xué)的設(shè)計你認(rèn)為:A、此設(shè)計可行,稱重表同電流表改裝B、此設(shè)計可行,稱重表由電壓表改裝C、此設(shè)計不可行,當(dāng)車輛越重時電路中電流越小D、此設(shè)計不可行,電路中的R1沒有作用6(2011
23、年安徽省 第4題)圖所示的電路中,Rl=6,R2=12,電流表示數(shù)為0.4A。則AB兩端的電壓=_ V。 7(2011湖北襄陽,第30題)如圖5甲所示,當(dāng)開關(guān)S從2轉(zhuǎn)換到點1時,電流表和電壓表對應(yīng)的示數(shù)如圖乙所示,由圖甲和圖乙中的信息可知,電源電壓是 V,電阻R2的阻值是 ,電阻R2的I-U的圖像是丙中的 。填(“a”或“b”)8(2011浙江紹興,第33題)小敏用如圖甲所示的電路圖,研究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系,電源電壓值為6V,改變電阻R的阻值。調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片,保持R兩端的電壓不變,記下相應(yīng)的4次實驗的電流和電阻值,描繪在乙圖中,(1)在實驗過程中,移動變阻器滑片時,眼睛注視 (
24、選填序號)A.變阻器滑片 B.電壓表示數(shù) C.電流表示數(shù)(2)在丙圖中,用筆線代替導(dǎo)線,將電壓表正確連入電路;(3)實驗中,他所選擇的變阻器是 選填序號)A.10 0.5A B.20 1A C.50 2A(4)乙圖中陰影部分面積表示的科學(xué)量是 ;(5)實驗過程中,如果出現(xiàn)了電流表示數(shù)為0,電壓表示數(shù)接近6V,電路發(fā)生的故障可能是 。9(2011浙江湖州,第17題)為了比較電阻R1和R2的大小,四位同學(xué)分別設(shè)計了如圖所示的電路,其中不可行的是()10.(2011年安徽省 第14題)如圖所示的電路,電源電壓不變,閉合開關(guān),當(dāng)滑動變阻器的滑片向右移動時 A電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變小,燈泡變暗 B
25、電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變大,燈泡變亮c電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變小,燈泡變暗 D電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變大,燈泡變亮11(2011四川內(nèi)江,第卷12題)如圖所示,電源電壓保持不變,當(dāng)閉合開關(guān)S,滑動變阻器的滑片P向右移動的過程中,下列說法正確的是A.電壓表V1的示數(shù)增大,電壓表V2的示數(shù)減小B.電阻R1和R2消耗的功率的變化量一定相等C.電壓表V1減小的示數(shù)等于V2增大的示數(shù)D. 電壓表V1減小的示數(shù)小于V2增大的示數(shù)12(2011湖南株洲,第14題)光敏電阻的阻值隨著光照的強(qiáng)弱而改變。“光強(qiáng)”是表示光的強(qiáng)弱程度的物理量,照射光越強(qiáng),光強(qiáng)越大,光強(qiáng)符號用E表示,國際單位為坎德拉(cd
26、)。實驗測得光敏電阻的阻值R與光強(qiáng)E間的關(guān)系如圖6所示,由圖可知A. 光敏電阻的阻值隨光強(qiáng)的增強(qiáng)而增大B. 光敏電阻的阻值隨光強(qiáng)的增強(qiáng)而變小C. 光敏電阻的阻值隨光強(qiáng)的增強(qiáng)先變大后變小D. 光敏電阻的阻值隨光強(qiáng)的增強(qiáng)先變小后變大13(2011重慶,第12題)在圖6所示的電路中,電源電壓為3 V。閉合開關(guān)S,電流表的示數(shù)為1.2 A,電流表的示數(shù)為0.3A,則通過R1的電流是_A,R2的阻值是_。14(2011江蘇南京,第19題)如圖所示,電源電壓不變,R1=6,R2=4(1)當(dāng)開關(guān)S1閉合,S2、S3斷開時,電流表的示數(shù)為0.6A,電路總電阻是 ,電源電壓為 V(2)當(dāng)開關(guān)S1、S2和S3都閉
27、合時,電流表示數(shù)為l.5A,此時通過R1的電流是 A,10s內(nèi)電流通過燈泡L做的功為 J第19題圖15(2011年湖南岳陽市第18題)如圖,導(dǎo)體AB材料相同、長度相等,A比B的橫截面積大,則A的電阻 B的電阻;若將它們串聯(lián)在電路中,則A兩端的電壓 B兩端的電壓(兩空均選填“大于”、“小于”或“等于”)。16(2011江蘇宿遷,第19題)在如圖所示的電路中,R1=15,R2=20,閉合開關(guān)后,電流表的示數(shù)為0.4A則R1兩端的電壓為 V,通過電阻R2的電流為 A若通電100秒,R2產(chǎn)生的熱量為 J17(2011山東臨沂,第II卷第8題)在測量額定電壓為2.5V的小燈泡工作時的電阻實驗中:(1)在
28、連接電路時開關(guān)應(yīng)。(2)曉明同學(xué)連接完電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表向右偏轉(zhuǎn),而電流表指針向零刻度的左邊偏轉(zhuǎn),造成這一現(xiàn)象的原因是。(3)曉明同學(xué)排除故障后連接成了如圖所示的電路,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡較暗,為了讓小燈泡正常發(fā)光,應(yīng)將滑動變阻器的滑片向端(選填“左”或“右”)移動。(4)當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時,電流表指針如圖乙所示,則通過燈泡的電流是A,小燈泡正常工作時的電阻是。(結(jié)果保留一位小數(shù)) 18(2011安徽蕪湖,第14題)在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān),當(dāng)滑動變阻器的滑片P向右移動時A示數(shù)變大,示數(shù)變小,與示數(shù)的比值不變B示數(shù)變小,示數(shù)變小,與示數(shù)的比值不變C示數(shù)變小,示數(shù)變大,與示數(shù)的比值變小D示數(shù)不變,示數(shù)變小,與示數(shù)的比值變大19(2011重慶,第6題)某導(dǎo)體中的電流與它兩端電壓的關(guān)系如圖4所示,下列分析正確的是A當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為0時,電阻為0B該導(dǎo)體的電阻隨電壓的增大而減小C當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為0時,電流為0D當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為2 V時,電流為0.6A圖420(2011江蘇無錫,第10題)如圖所示是氣體酒
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