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1、以漢字的奧妙為題的初中作文 800 字 5 篇翻開(kāi)厚重的書(shū)本,讓漢字在心靈中流淌,品味著它悠遠(yuǎn)的情懷,洗滌自己的靈魂, 下面是橙子為大家?guī)?lái)的有關(guān)漢字的奧妙為題的初中作文 800 字 5 篇。漢字的奧妙世界上各民族都有各自的語(yǔ)言和民族文字, 很多民族都在規(guī)范民族語(yǔ)言和文字, 漢字就是其中一種。 漢字是世界上最古老的文字之一,同時(shí)也是中華文明的, 是在中華發(fā)展的歷史上不可缺少的因素。 因?yàn)樗兄钸h(yuǎn)長(zhǎng)久的歷史意義, 記載著華夏文明幾千年的歷史, 所以漢字是中國(guó)人的驕傲。漢字即是語(yǔ)言, 語(yǔ)言把人與動(dòng)物區(qū)分開(kāi)來(lái), 把人類(lèi)的歷史階段區(qū)分開(kāi)來(lái)。 它能用自己的結(jié)構(gòu)組成特殊的話(huà)語(yǔ)來(lái)表達(dá)自己的意思, 它可以跟

2、別人思想溝通。 我們可以從漢字的形體結(jié)構(gòu)來(lái)看, 如婦字和男字,婦字是指一個(gè)女人拿著掃把在家干活, 男字是指力和田結(jié)合, 符合當(dāng)時(shí)“女內(nèi)男外”的情況,顯露出漢字的魅力。語(yǔ)言文字也是衡量一個(gè)國(guó)家歷史和文明的標(biāo)準(zhǔn), 關(guān)系到國(guó)家的榮譽(yù)和民族的昌盛。從古到今,我國(guó)的任何一本文體,四大名著,唐詩(shī)宋詞都是用漢字寫(xiě)成的, 所以漢字帶給我們知識(shí), 還帶給我們繁榮昌盛??梢哉f(shuō)漢字是中華民族不可缺少的一部分。有關(guān)漢字起源的說(shuō)法有很多,有結(jié)繩說(shuō)、倉(cāng)頡造字說(shuō)、河圖洛書(shū)說(shuō)。 “倉(cāng)頡造字說(shuō)”在戰(zhàn)國(guó)時(shí)已流行,各古籍上有記載,但這只是猜測(cè),漢字究竟是誰(shuí)先創(chuàng)造的,正在討論??梢源_定我國(guó)的漢字從最早的在甲骨上刻的一種文字,也叫甲骨

3、文。歷經(jīng)悠久的歲月,進(jìn)化甲骨文、金文、小篆、大篆、隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)、行書(shū)等文字,至今還在演變著,同時(shí)甲骨文還具備著“象形、會(huì)意、形聲、指事、轉(zhuǎn)注、假 借,體現(xiàn)出中華民族的漢字魅力。漢字在中華傳統(tǒng)文化中的應(yīng)用廣泛, 在元宵節(jié)的晚會(huì)上, 可以用漢字來(lái)猜燈謎, 還可來(lái)做花燈等好多有趣的事情, 其中最能體現(xiàn)漢字魅力的是猜燈謎, 猜燈謎是從漢字的結(jié)構(gòu)和深遠(yuǎn)的意思猜出那個(gè)字或者根據(jù)其意思猜句子。所以漢字博大精深, 漢字已經(jīng)在世界中廣泛傳開(kāi), 然而對(duì)于我們,它的魅力是無(wú)窮的。漢字的奧妙漢字看上去很枯燥,但當(dāng)你一走進(jìn)它,就會(huì)感覺(jué)魅力無(wú)限。最早是沒(méi)有漢字的, 人們通過(guò)結(jié)繩來(lái)記事, 后來(lái)一位叫倉(cāng)碩的人發(fā)明了漢字。

4、他通過(guò)鳥(niǎo)的爪印,獸類(lèi)留下的足跡創(chuàng)造了漢字。人們最早用甲骨文在龜殼, 獸骨上刻字, 字體與要描述的事物相似,大小不一。接著,又用金文在一些青銅器等一些物體上刻字。字體肥大,逐漸符號(hào)性強(qiáng),圖畫(huà)性減少。后來(lái),又變成了篆書(shū),分為小篆和大篆,形成線(xiàn)條。接著變成了隸書(shū),把一些線(xiàn)條變成點(diǎn)畫(huà)。最后變?yōu)榭瑫?shū)和草書(shū),楷書(shū)字體端正,橫平豎直。而草書(shū)則保留輪廓,可以增加寫(xiě)字速度。而在楷書(shū)和草書(shū)之間的是行書(shū),偏草的是行草,偏楷的是行楷。字,一般是由兩個(gè)偏旁或兩個(gè)以上的偏旁組成的,比如“種”是由“禾” 和“中” 組成。 當(dāng)然, 字里面有一些獨(dú)體字比如: “火” 、“里” 、“由”字可以分為:上下結(jié)構(gòu)、上中下結(jié)構(gòu)、左右結(jié)構(gòu)

5、、左中右結(jié)構(gòu)、全包圍結(jié)構(gòu)、半包圍結(jié)構(gòu)、品字形結(jié)構(gòu)、從中間穿過(guò)結(jié)構(gòu)等。字的意義深刻, “媽”這個(gè)字的意思是一個(gè)女人,能為你當(dāng)牛做馬, 這個(gè)人就是 “媽” 。 “信” 的意思是, 一個(gè)人要對(duì)自己說(shuō)的話(huà)負(fù)責(zé)?!皞钡囊馑际?,一個(gè)人借了錢(qián),就有把錢(qián)還給它的責(zé)任??矗瑵h字就像一杯美酒,欲酒醇香,讓人永久不忘 !漢字的奧妙漢字看上去很枯燥,但當(dāng)你一走進(jìn)它,就會(huì)感覺(jué)魅力無(wú)限。最早是沒(méi)有漢字的, 人們通過(guò)結(jié)繩來(lái)記事, 后來(lái)一位叫倉(cāng)碩的人發(fā)明了漢字。他通過(guò)鳥(niǎo)的爪印,獸類(lèi)留下的足跡創(chuàng)造了漢字。人們最早用甲骨文在龜殼, 獸骨上刻字, 字體與要描述的事物相似,大小不一。接著,又用金文在一些青銅器等一些物體上刻字。字體

6、肥大,逐漸符號(hào)性強(qiáng),圖畫(huà)性減少。后來(lái),又變成了篆書(shū),分為小篆和大篆,形成線(xiàn)條。接著變成了隸書(shū),把一些線(xiàn)條變成點(diǎn)畫(huà)。最后變?yōu)榭瑫?shū)和草書(shū),楷書(shū)字體端正,橫平豎直。而草書(shū)則保留輪廓,可以增加寫(xiě)字速度。而在楷書(shū)和草書(shū)之間的是行書(shū),偏草的是行草,偏楷的是行楷。字,一般是由兩個(gè)偏旁或兩個(gè)以上的偏旁組成的,比如“種”是由“禾” 和“中” 組成。 當(dāng)然, 字里面有一些獨(dú)體字比如: “火” 、“里” 、“由”字可以分為:上下結(jié)構(gòu)、上中下結(jié)構(gòu)、左右結(jié)構(gòu)、左中右結(jié)構(gòu)、全包圍結(jié)構(gòu)、半包圍結(jié)構(gòu)、品字形結(jié)構(gòu)、從中間穿過(guò)結(jié)構(gòu)等。字的意義深刻, “媽”這個(gè)字的意思是一個(gè)女人,能為你當(dāng)牛做馬, 這個(gè)人就是 “媽” 。 “信”

7、的意思是, 一個(gè)人要對(duì)自己說(shuō)的話(huà)負(fù)責(zé)?!皞钡囊馑际牵粋€(gè)人借了錢(qián),就有把錢(qián)還給它的責(zé)任??矗瑵h字就像一杯美酒,欲酒醇香,讓人永久不忘 !漢字的奧妙它們是中華民族的代表, 它們是中華上下五千年文化的精髓, 它們是中華民族的驕傲他們就是漢字。漢字通常有象形、 指事、 形聲、 會(huì)意四種結(jié)構(gòu)。 象形文字是指 “純粹利用圖形來(lái)作文字使用, 而這些文字又與所代表的東西, 在形狀上很相像”例如:日”字就像一個(gè)圓形,中間有一點(diǎn),很像人們?cè)谥币曁?yáng)時(shí),所看到的形態(tài)。形聲文字是指 “一個(gè)由兩個(gè)或多個(gè)部首組成的字, 他的讀音與他部首里的完整子讀音相似”例如:軀與驅(qū)就是一組形聲字。會(huì)意字指的是 “用兩個(gè)或兩個(gè)以上的

8、獨(dú)體字根據(jù)意義之間的關(guān)系合成一個(gè)字,綜合表示這些構(gòu)字成分合成的意義”例如:婚,古代入洞房在黃昏時(shí)期,是女兒出嫁。這個(gè)字就可以根據(jù)意思來(lái)寫(xiě)。漢字跟世界各國(guó)文字比起來(lái), 擁有較為悠久的歷史。 從甲骨文到金文,從隸書(shū)到楷書(shū),沒(méi)有哪一個(gè)演變過(guò)程不該去細(xì)細(xì)品味。中華民族是詩(shī)的民族, 這些富有魅力的文字仿佛天生就有詩(shī)的靈性, 這些有感情,有聲音,有氣味的小精靈,怎能不誘發(fā)你寫(xiě)詩(shī)的興致啊!這幾年,我國(guó)明顯加大了對(duì)漢字的要求,隨著互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代,鍛煉了幾根手指,卻讓人們忘記漢字的寫(xiě)法。所以,為了不讓漢字在互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代流失,在各種頻道都有漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽 , 漢字英雄等等, 在北京高考語(yǔ)文提升到一百八十分等等夠可以體

9、現(xiàn)出國(guó)家對(duì)漢字的重視。現(xiàn)在我國(guó)有大多數(shù)人在學(xué)英語(yǔ), 報(bào)各種各樣的英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班, 因?yàn)槿藗兛傆X(jué)得我們是中國(guó)人, 說(shuō)的漢語(yǔ)已經(jīng)很熟悉了, 絕導(dǎo)致現(xiàn)在有大多數(shù)人已經(jīng)開(kāi)始淡忘我們的漢字, 出現(xiàn)提筆就忘得現(xiàn)象。 可那二十六個(gè)英語(yǔ)字母并不具有感情,聲音,氣味。我并不是盲目的維護(hù)漢字,而是它的無(wú)限活力和奇特魅力深深打動(dòng)了我, 在我學(xué)習(xí)了一些西方文字后, 我是越來(lái)越驚嘆中國(guó)漢字的無(wú)與倫比和蓋世無(wú)雙了。 曾經(jīng)有一個(gè)外國(guó)的小朋友,看到“明”這個(gè)字后,就能立馬說(shuō)出“太陽(yáng)和月亮在一起了。 ”是啊 ! “明”就是代表亮的意思。就可以更加體現(xiàn)出漢字的魅力了和形象了。漢字的發(fā)展源遠(yuǎn)流長(zhǎng),趣妙橫生的歇后語(yǔ)令我開(kāi)懷大笑 ; 妙語(yǔ)

10、連珠的詩(shī)句使我心曠神怡 ; 感人至深的篇章哺育我成長(zhǎng); 鏗鏘有力的語(yǔ)句激勵(lì)著我的斗志只要我們多了解漢字,用心去體現(xiàn),就能得到它的知識(shí)與財(cái)富 ! 感受到漢字的魅力 !漢字的奧妙中國(guó)文化歷史悠久,博大精深。戲劇、茶道、對(duì)聯(lián)、瓷器、武術(shù)造就了中國(guó)獨(dú)特而又長(zhǎng)遠(yuǎn)的文化之路。 但我最喜歡充滿(mǎn)魅力的中國(guó)漢字。漢字, 在世界文化史上有著不可替代的特殊地位, 是世界上唯一流傳幾千年而未中斷, 仍保留著象形特征的文字。 中國(guó)漢字獨(dú)特的結(jié)構(gòu), 使人產(chǎn)生無(wú)窮無(wú)盡的遐想, 從而產(chǎn)生了拆字、 猜燈謎等文字藝術(shù)。漢字的魅力,讓我的學(xué)習(xí)生活充滿(mǎn)了無(wú)限的樂(lè)趣。三年級(jí)時(shí), 我們學(xué)校舉行了漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽, 我幸運(yùn)的贏得了比賽,獲得了

11、獎(jiǎng)品,老師獎(jiǎng)給我一個(gè)厚厚的、精美的筆記本,并鼓勵(lì)我要好好學(xué)習(xí), 不斷進(jìn)步。 沒(méi)過(guò)幾天, 這件事情被我的游戲迷小表妹知道了,放學(xué)后,她急匆匆趕到我家,拽著我的衣服就問(wèn): “姐姐,你得獎(jiǎng)的那個(gè)可以玩游戲的筆記本呢?我玩玩行嗎? ” 聽(tīng)了表妹的問(wèn)話(huà), 我摸著腦袋驚呆了, “我哪來(lái)的玩游戲的筆記本? ”我反問(wèn)道。表妹立馬撅著小嘴, 一臉的不高興, “哼 ! 你得了獎(jiǎng), 也不給我玩, 有什么了不起! ”我還是有些疑惑的打開(kāi)書(shū)櫥,小心翼翼的拿出老師獎(jiǎng)給我的筆記本,遞給了表妹,說(shuō): “給你 ! 它怎么玩游戲呀?”表妹一看,瞪起她那雙圓溜溜的大眼睛,張開(kāi)她那張能言善辯的小嘴巴: “啊 ?是這樣的筆記本 ?我還以為是電視上那種筆記本電腦呢! ” 聽(tīng)完她的話(huà), 我哈哈大笑起來(lái),原來(lái)如此??吹轿倚€(gè)不停,表妹站在那里頓時(shí)不好意思的漲紅了臉。 我馬上止住笑, 一本正經(jīng)的告訴表妹, 以后一定要好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)漢字, 理解漢字, 運(yùn)用漢字, 要不會(huì)弄出不少笑話(huà)呢 ! 魅力漢字,讓我對(duì)暢游知識(shí)的海洋充滿(mǎn)無(wú)盡的向往。一個(gè)方方正正的中國(guó)字, 不僅包含著豐富的藝術(shù)魅力, 還蘊(yùn)藏著深?yuàn)W的做人內(nèi)涵。我喜愛(ài)充滿(mǎn)魅力的中國(guó)字,喜歡練書(shū)法,從小就學(xué)習(xí)了楷書(shū)、隸書(shū)、小篆等字體。每當(dāng)我手執(zhí)毛筆,屏息靜氣地練習(xí)書(shū)法時(shí),心中就充滿(mǎn)了自豪與快樂(lè) ! 它們?nèi)缤{(diào)皮的小精靈,用特有的魔法深深地吸引著我: 這個(gè)字軀干彎曲,

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