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文檔簡介

1、值周教師個(gè)人工作總結(jié)值周教師個(gè)人工作總結(jié)一 咱們不知不覺迎來了新學(xué)期的第 15 個(gè)周, 過去的第 14 周, 在校領(lǐng)導(dǎo)、 值周教師、值周學(xué)生的盡力下,全校各方面工作秩序井然,保證了咱們學(xué)校教育教學(xué)秩序的正常運(yùn)行,現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下:1 、上周二:區(qū)少工委和市校外辦的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我?!班l(xiāng)村學(xué)校青年宮”進(jìn)行了檢查督導(dǎo)。2 、周五咱們學(xué)校第一次嘗試召開了小范圍的教學(xué)開放日活動(dòng),近百名家長參與了本次活動(dòng)。1. 、早晨自主學(xué)習(xí)時(shí)刻和中午到校后班級(jí)紀(jì)律較好,大部份班級(jí)學(xué)生到校后能夠踴躍主動(dòng)的學(xué)習(xí),教室里無追跑、打鬧現(xiàn)象發(fā)生。通過我的檢查,英語李正芳教師,堅(jiān)持天天早到,經(jīng)跟班級(jí)指導(dǎo)學(xué)生溫習(xí)英語,令咱們佩服。早讀

2、中表現(xiàn)較好的班級(jí)是:六年級(jí)二班學(xué)生和 101 、 102 能夠有序開展活動(dòng), () 第二還有 201 、 202 、 301 、 401 、 402 、 502 、這些班級(jí)。2. 校園和班級(jí)衛(wèi)生較好。在各班主任教師的催促教育下,從禮拜二開始同窗們的環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)不斷增強(qiáng)。各班弄衛(wèi)生的同窗不怕苦,認(rèn)真負(fù)責(zé),天天能在早讀前及時(shí)打掃教室、走廊及衛(wèi)生區(qū),確保了同窗們有一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。3. 值周學(xué)生職位明確, 工作認(rèn)真負(fù)責(zé), 對(duì)學(xué)校的衛(wèi)生、眼操、樓內(nèi)秩序等方面進(jìn)行有效的監(jiān)督檢查,為制造優(yōu)美、有序?qū)W習(xí)環(huán)境盡職盡責(zé)。通過檢查發(fā)覺需要改良的問題:1 、個(gè)別班級(jí)衛(wèi)生死角要及時(shí)清理。2 、同窗們上下樓梯時(shí)有

3、奔跑現(xiàn)象。還有個(gè)別班級(jí)的學(xué)生在走廊內(nèi)踢毽子、高聲喧嘩等現(xiàn)象。那個(gè)地址我要求同窗們要牢固樹立 “平安第一, 預(yù)防為主” 的思想, 防患于未然。在校園、 走廊內(nèi)不要追趕打鬧, 走樓梯時(shí)不要推搡、 奔跑等。行走、做事要文明禮讓,共建文明、平安校園。3 、要重視衛(wèi)生保健工作。一是提示同窗們認(rèn)真自覺地做好眼保健操。二是教室要常常開窗通風(fēng),做好流感的防控工作。三是要注意個(gè)人飲食衛(wèi)生,增強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)軀體免疫力,避免病毒侵襲。4 、本周表現(xiàn)最不行的確實(shí)是下學(xué)站隊(duì),咱們低年級(jí)同窗表現(xiàn)最好,可是中高年級(jí)同窗下學(xué)站隊(duì)速度緩慢,希望在本周有所改善。紀(jì)律:六、二班衛(wèi)生:一、一班三操:三、二班通過一個(gè)緊張忙碌的學(xué)值周

4、教師個(gè)人工作總結(jié)二期,咱們即將迎來期末考試。意味著那個(gè)學(xué)期即將終止。在過去的一個(gè)學(xué)期里,咱們的教師們和小孩們一路盡力,平平悄悄地度過了每一天,每一個(gè)同窗都有了不同程度的進(jìn)步,祝賀你們!小孩們?cè)诎嘀魅谓處煹穆暑I(lǐng)下,團(tuán)結(jié)一致,為班級(jí)博得了很多榮譽(yù),祝賀你們!此刻我把學(xué)期值周工作進(jìn)行總結(jié):一、師生出勤。所有的教師和大部份同窗都能踴躍遵守學(xué)校規(guī)定的作息時(shí)刻。班主任都能提早10 分鐘到校,踴躍組織學(xué)生進(jìn)行有效的課前學(xué)習(xí), 在學(xué)校認(rèn)真?zhèn)湔n, 批改作業(yè);杜玉紅教師天天老是走在最后,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育或個(gè)別輔導(dǎo);荊翠屏老是利用一切時(shí)刻對(duì)個(gè)別同窗進(jìn)行耐心細(xì)致的輔導(dǎo);姚寶華教師天天都組織小孩們打掃衛(wèi)生,賈瑞紅教師

5、常常對(duì)小孩們進(jìn)行文明禮儀教育,梁雪梅教師常常和小孩們談心談話, 進(jìn)行師生情感交流。 南亞連教師的班級(jí), 班風(fēng)正,學(xué)生表現(xiàn)優(yōu)良,取得陽泉市優(yōu)秀班集體的稱號(hào),這與教師和全部同窗的盡力密不可分。潘麗霞教師帶畢業(yè)班,天天早早到校,及時(shí)和諧科任教師,一路做好畢業(yè)班的溫習(xí)工作。二、 教學(xué)工作。 教師們對(duì)全面提高教學(xué)質(zhì)量充滿了信心。各學(xué)科教研組,備課組的教師們就如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)踴躍性,如何切實(shí)提高課堂效益,如何實(shí)施分層進(jìn)行輔導(dǎo)進(jìn)行了集體商討。 大部份教師每堂課都能做到精心備課, 精神上課。3、學(xué)生學(xué)習(xí)。同窗們學(xué)習(xí)超級(jí)盡力,上課認(rèn)真聽講,注意力集中,對(duì)不懂的問題能及時(shí)向相關(guān)教師請(qǐng)教,大部份同窗有昂貴的學(xué)習(xí)愛

6、好。4、清潔衛(wèi)生。各班清潔衛(wèi)生的打掃都比較好,很多班級(jí)在早上和下午第一節(jié)課前都有值日生對(duì)教室和所負(fù)責(zé)公地進(jìn)行保潔,可是維持的不太好,部份班級(jí)的清潔用具沒有按規(guī)定擺放整齊。五、兩操和家長會(huì)。大部份同窗都能認(rèn)真做好兩操,開學(xué)第一周學(xué)校召開了家長座談會(huì),對(duì)同窗們的表現(xiàn)向家長進(jìn)行了匯報(bào)。六、晨讀和午自習(xí)。韓校長堅(jiān)持對(duì)課堂的巡視,早晨走進(jìn)校園,就會(huì)聽到教室里傳出的朗朗誦作聲,下午第一節(jié)課前各班在班主任教師都能組織學(xué)生進(jìn)行書寫練習(xí)。尤以一年級(jí)最有特色,在杜玉紅教師的輔導(dǎo)下,幾乎每一名同窗都在踴躍主動(dòng)地學(xué)習(xí)著,咱們希望其他班級(jí)的同窗們向他們學(xué)習(xí)。一、有部份同窗學(xué)習(xí)狀態(tài)不行,上課紀(jì)律松懈,作業(yè)不認(rèn)真完成,學(xué)習(xí)

7、效率低下。二、早上和下午學(xué)校門口有很多學(xué)生扔下的垃圾,希望每一名同窗們都要養(yǎng)成愛惜清潔衛(wèi)生的好適應(yīng),換來咱們整潔干凈、平安和諧的校園環(huán)境。3、仍然有部份同窗在教室里和樓道里追趕打鬧,希望這部份同窗在課間休息時(shí)要注意平安,做到文明休息。4、在校園里偶然還能聽到同窗們之間罵臟話,不講文明,希望咱們同窗們必然要做一個(gè)講文明,懂禮儀的陽光青年。列位教師,列位同窗,新的魅力在于一切都是未知,新的意義在于帶著希望與妄圖去塑造一個(gè)嶄新的自我!咱們衷心希望,在新的一學(xué)期里,祝教師們軀體健康,工作順利,萬事如意!祝同窗們:學(xué)習(xí)進(jìn)步,軀體健康,全面進(jìn)展,做有志有為的青年!教師值周工作總結(jié)第二周值周工作總結(jié)值周工作

8、總結(jié)值周教師個(gè)人工作總結(jié)三 本學(xué)期的第二周,第二周的工作有開學(xué)不久的千頭萬緒,有常規(guī)工作的扎實(shí)認(rèn)真,有“教師節(jié)”這專門節(jié)日滲透的歡樂,有“開學(xué)典禮”傳遞的希望與興奮。上周是段嚴(yán)麗教師和我和六二班的龐婉琪、張欣、雷苗、黨晨光、楊子恒、雷洋值周的,好幾天的陰雨綿綿,給值周工作帶來了很多不便,但大伙兒干的仍是認(rèn)認(rèn)真真、勤勤懇懇,現(xiàn)將上周工作做以簡單總結(jié)。一、禮拜一下午召開了全部教師例會(huì),教育教學(xué)兩處總結(jié)了開學(xué)初的工作,并對(duì)要開展的工作從宏觀與微觀、要求與操作上提出了全面、具體、詳細(xì)的安排,高校長進(jìn)行了補(bǔ)充強(qiáng)調(diào),同時(shí)對(duì)教師節(jié)的活動(dòng)做了初步的安排。二、禮拜四上午召開了老教師座談會(huì),學(xué)校對(duì)離退休教師進(jìn)行了

9、節(jié)日慰問,下午組織了教師節(jié)的慶賀活動(dòng),杯杯美酒滿載著領(lǐng)導(dǎo)對(duì)同志們的關(guān)切與問候,輕巧的音樂聲中教師們疲憊的身心得以放松,大伙兒一路同樂,歡度節(jié)日。3、禮拜五隆重舉行了開學(xué)典禮,謝主任宣讀了學(xué)校工作打算,對(duì)上期的優(yōu)秀教師和同窗進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì),優(yōu)秀教師代表和學(xué)生代表的發(fā)言飽含真情,有感染力,高校長的發(fā)言給予著深切的期望,師生們深受鼓舞。一、 值日生盡職盡責(zé), 環(huán)境衛(wèi)生打掃完全、 干凈, 教室、樓梯、樓道、清潔區(qū),包括中教學(xué)樓的后樓梯和二、二班等小學(xué)生打掃的西樓樓梯,天天在晨會(huì)前檢查時(shí)能夠說是一塵不染。二、教師們工作辛苦,愛崗敬業(yè),做到了提早到校,組織值日生打掃衛(wèi)生,指導(dǎo)學(xué)生有序有效地進(jìn)行學(xué)習(xí)。3、晨

10、會(huì)、晚點(diǎn)、班隊(duì)會(huì)專時(shí)專用,班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為適應(yīng)教育、紀(jì)律教育、衛(wèi)生教育、平安教育和道德教育等。二班把三字經(jīng)引入了學(xué)習(xí)、教育中,小孩們讀得瑯瑯上4、幾點(diǎn)夸獎(jiǎng),三班的雷波主動(dòng)向教師反映學(xué)生攀爬欄桿的不良現(xiàn)象,四班的張文博撿到一個(gè)文具盒,二班的陳凱陽撿到一把傘,三班的吳涵、二班的馬瑞、二班的白也、三班的楊少杰和一些不留姓名的同窗自覺撿拾紙屑。一、一年級(jí)學(xué)生家長進(jìn)?,F(xiàn)象嚴(yán)峻,在校門口圍堵現(xiàn)象嚴(yán)峻,造成別的下學(xué)路隊(duì)無路可走,阻礙下學(xué)路隊(duì)的整齊。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、學(xué)生雖多次疏通但因家長人眾全然無濟(jì)于事。需要辛苦一年級(jí)的班主任堅(jiān)持引導(dǎo)教育學(xué)生,讓小孩們告知自己的爸爸媽媽不進(jìn)校園送自己,不在校門口接自己

11、,應(yīng)當(dāng)在家眷樓門口處等自己。二、學(xué)生買吃零食、隨意亂丟垃圾的現(xiàn)象嚴(yán)峻,撿拾讓人感到太勞累。值周生責(zé)任到人,天天早晨、課間操、下午課前對(duì)自己所管區(qū)域進(jìn)行檢查,值周教師天天在這些時(shí)刻進(jìn)行一日三次的全部排查,課間偶然還會(huì)看到一些紙屑等垃圾。衛(wèi)生最差的時(shí)刻段為下午課前,維持最好的為區(qū)域?yàn)檗k公樓、西樓樓梯,前院、大門口學(xué)生活動(dòng)量最大,活動(dòng)人數(shù)最多最頻繁,因此致使撿拾最困難。說到那個(gè)地址,想給大伙兒講一個(gè)小故事,日本廣島第十二屆亞運(yùn)動(dòng)會(huì),十萬觀眾的運(yùn)動(dòng)場在賽后沒有留下一片紙屑,包括觀看競賽的眾多小學(xué)生。一名中國學(xué)者觀后以“可敬恐怖的日本民族”為題寫了一篇文章,感慨日本人的可敬和恐怖的素養(yǎng)和精神。咱們中國的小學(xué)生就做不到嗎?必然能做到!也必然能做好!建議咱們同窗,從身旁的小事開始吧,勿以善小而不為,不時(shí)處處皆文明,細(xì)小的地方顯素養(yǎng)!3、中低年級(jí)下學(xué)路隊(duì)沒有高年級(jí)整齊,從時(shí)刻上看,下學(xué)早的班級(jí)沒有后邊的班級(jí)路隊(duì)整齊,使得值周教師必需在大門口就進(jìn)行不斷地囑咐提示,后兩天略有好轉(zhuǎn)。固然在檢查中發(fā)覺一些隊(duì)長很負(fù)責(zé)任, 如三班的高旭, 四班的韓卓,六班的薛宇輝,六班的李潤陽和幾個(gè)問起不留名的隊(duì)長。同窗們,下學(xué)的時(shí)候,學(xué)校大門口有很多家長和其他社會(huì)人員在看著咱們,每一天,他們都在檢閱著咱們的行為,都在注視著咱們學(xué)校的形象。 為了咱們的平安, 為了咱們的聲譽(yù),也為

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