大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告導(dǎo)語(yǔ)

1、大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告導(dǎo)語(yǔ)1、前言應(yīng)含概的內(nèi)容前言作為實(shí)習(xí)報(bào)告的開頭，以簡(jiǎn)短的篇幅介紹實(shí)習(xí)報(bào)告 前言的寫作背景和目的，緣起和提出實(shí)習(xí)過(guò)程中的現(xiàn)狀以及 相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)前人所做的工作和總結(jié)，說(shuō)明本次實(shí)習(xí)與之前學(xué) 習(xí)的收獲，目前的學(xué)習(xí)存在的問(wèn)題及以后工作中需要注意的 事項(xiàng)及需要馬上進(jìn)階的知識(shí)，引出本文的主題給讀者以引 導(dǎo)。前言也可點(diǎn)明本文的理論依據(jù)、實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)，簡(jiǎn)單闡述其 實(shí)習(xí)內(nèi)容；三言兩語(yǔ)預(yù)示本實(shí)習(xí)的結(jié)果、意義和前景，但不 必展開討論。前言在內(nèi)容上應(yīng)包括 ：為什么要進(jìn)行這次實(shí)習(xí)？ 立題的理論或?qū)嵺`依據(jù)是什么？擬創(chuàng)新點(diǎn)？理論與(或)實(shí)踐意義是什么？首先要適當(dāng)實(shí)習(xí)企業(yè)的現(xiàn)狀，明確告訴讀者你 為什么要進(jìn)行這項(xiàng)實(shí)習(xí)，語(yǔ)

2、句要簡(jiǎn)潔、開門見山。如果實(shí)習(xí) 的項(xiàng)目是別人從未開展過(guò)的，這時(shí)創(chuàng)新性是顯而易見的，要 說(shuō)明實(shí)習(xí)的創(chuàng)新點(diǎn)。但大部分情況下，實(shí)習(xí)的項(xiàng)目是前人開 展過(guò)的，這時(shí)一定要說(shuō)明此實(shí)習(xí)與被實(shí)習(xí)的不同之處和本質(zhì) 上的區(qū)別，而不是單純的重復(fù)前人的工作。2、前言的寫作方法(1) 、開門見山，不繞圈子。避免大篇幅地講述實(shí)習(xí)過(guò) 程。(2) 、言簡(jiǎn)意賅，突出重點(diǎn)。不應(yīng)過(guò)多敘述同行熟知的 及教科書中的常識(shí)性內(nèi)容，應(yīng)在前言中提示本次實(shí)習(xí)的總結(jié) 及心得體會(huì)，意思應(yīng)明確，語(yǔ)言應(yīng)簡(jiǎn)練。(3) 、回顧要有重點(diǎn)，內(nèi)容要緊扣文章標(biāo)題，圍繞標(biāo)題介紹背景，用幾句話概括即可；在提示所用的方法時(shí)，不要求寫出方法、結(jié)果，不要展開討論；雖可適當(dāng)引用過(guò)

3、去的文獻(xiàn)內(nèi)容，但不要長(zhǎng)篇羅列，應(yīng)有重點(diǎn)的闡述在實(shí)習(xí)過(guò)程中碰到的問(wèn)題及解決措施和收獲。(4) 、前言的內(nèi)容注意不用客套話，如“才疏學(xué)淺”、“水平有限”、“懇請(qǐng)指正”、“拋磚引玉”之類的語(yǔ)言；前言最好不分段論述，不要插圖、列表，不進(jìn)行公式的推導(dǎo) 與證明。(5) 、前言的篇幅一般不要太長(zhǎng)，太長(zhǎng)可致讀者乏味，太短則不易交待清楚，一篇800字左右的實(shí)習(xí)報(bào)告，前言字?jǐn)?shù)一般掌握在100 一 200字為宜。前言范文一實(shí)習(xí)是每1個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的 1段經(jīng)歷，它使我 們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí)；實(shí)習(xí)又是對(duì)每 1位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的 1種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了很多在 課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，既開闊了

4、視野，又增長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后進(jìn)1步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也是我們走向 工作崗位的第1步。會(huì)計(jì)是對(duì)會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量 兩個(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測(cè)、參與 決策、實(shí)行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段，它本 身也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì)計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性 很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管 理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì)，經(jīng)濟(jì) 越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。針對(duì)于此，在進(jìn)行了兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后，通過(guò)對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)原理、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)、成本會(huì) 計(jì)及會(huì)計(jì)理論的學(xué)習(xí)，可以說(shuō)對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟 了，所有的有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本

5、理論、基本方法 和結(jié)構(gòu)體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵， 倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我想我肯 定會(huì)是無(wú)從下手，一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會(huì)計(jì) 理論知識(shí)在這里只能成為空談。于是在堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真 理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下，認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng) 用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去，才能真正掌握這門知識(shí)。因 此，我作為一名會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，在20xx年11月起，有幸參加了為期近三個(gè)月的專業(yè)實(shí)習(xí)。前言范文二從學(xué)校走到社會(huì)，一直是做學(xué)生時(shí)的期待與夢(mèng)想。大城 市的繁華與快節(jié)奏更是讓我對(duì)職場(chǎng)生活有了別樣的理 解一一從工作性質(zhì)的選擇，到工作內(nèi)容的把握，再到工作地 域的篩選，結(jié)合著自己大學(xué)四年積累的學(xué)生會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)和實(shí) 習(xí)經(jīng)驗(yàn)，我把自己邁向職場(chǎng)的步選擇在了北京。眾所周知，首都北京，有著太多太多復(fù)雜的意味。它是整個(gè)中國(guó)的核心，也是決定全國(guó)經(jīng)濟(jì)大局與命脈的關(guān)鍵所在?？墒牵矌诺牧硪幻鎱s是這個(gè)一線城市一直摘不掉的創(chuàng) 可貼一一高額的房?jī)r(jià)、擁擠的交通、快節(jié)奏不斷加班的寫字 樓工作所以，當(dāng)我決定把自己的職業(yè)目標(biāo)定位于此時(shí)，本是沒(méi)什么底氣和勇氣。這個(gè)城市會(huì)容納我嗎？我會(huì)很快很好的溶入到這個(gè)城市嗎？從學(xué)生到職員，每個(gè)人都為小說(shuō)杜 拉拉升職記中的杜拉拉捏過(guò)一把又一