4月份師范生專業(yè)實習計劃書

1、 .4 月份師范生專業(yè)實習計劃書以下是小編為大家整理的關(guān)于4 月份師范生專業(yè)實習計劃書的文章，希望大家能夠喜歡！不管是任何工作，都要有實習的過程，在實習中獲得更多的知識，在實習中使自己成長的更快。如果想實習工作進行的更加順利，先要制定出詳細的專業(yè)實習工作計劃。一、個人實習階段的主要任務(wù):1.完成本學期教本附科一和讀本有關(guān)內(nèi)容的教學任務(wù);提高教學能力 ;2.加強基礎(chǔ)練習，落實專題訓練，努力提高學生考試成績，確保美術(shù)等各科平均分有所提高;3.加強備課工作，通過個人備課和集體備課相結(jié)合促進教學效益的提高;二、教育教學指導思想結(jié)合普通中小學各科新課程標準的學習積極落實新課程改革的觀念。培養(yǎng)學生具備良好

2、的人文素養(yǎng)和科學素1養(yǎng)，具備創(chuàng)新精神、合作意識，具備包括閱讀理解與表達交流在內(nèi)的多方面的基本能力，以及運用現(xiàn)代技術(shù)搜集材料和處理信息的能力， 為升二 ,三 ,四.五 .六 .初一打下堅實的美術(shù)基礎(chǔ)。三、教學工作(一 )附科課1.教本(1)附科課教本的處理，在寒假備課的前提下，根據(jù)實習學校及指導老師的具體安排作出相應(yīng)的調(diào)整，進一步完善。(2)教學內(nèi)容的組織：A. 遵從指導老師的安排，完成相應(yīng)教學內(nèi)容。B.按照專題教學要求， 在教學中要突出各種文體的特點，引導學生掌握相關(guān)知識要點，并引導學生模仿和創(chuàng)作。把各專題內(nèi)部的創(chuàng)作作品密切聯(lián)系起來，進行比較閱讀研究，從而深化對作品和專題要點的把握。每個專題的

3、教學內(nèi)容完成之后，組織并指導學生作品的完成專題練習和反饋工作，及時查漏補缺。2 .C.提倡 “自主、探究、合作”的學習方式。要有計劃地引導學生自學，引導他們自主鉆研課文，獲得學習興趣，自奮其力，自力得知;要突出研究性學習的特點，拓展課堂內(nèi)容，深化課文理解 ;要組織合作學習小組，鼓勵學生相互切磋，相互討論，切實提高美術(shù)創(chuàng)作能力。(3)教材的備課在自己備好課的前提下，根據(jù)實習學校綜合組的制度與實習老師一起集體備課，向在校老師學習備課專題的重點、難點、疑點等，提高自己的備課能力。2.讀本，動手，想象，畫根據(jù)教本與讀本相結(jié)合的原則，做到課本、讀本對應(yīng)銜接 ;以“讀，動，聽，畫 ”為主，組織學生創(chuàng)作與閱讀和討論交流。要在讀本的閱讀中體現(xiàn)學生的主體性 ;以寫促讀， 布置讀畫筆記的動手能力，促進學生對讀本的閱讀理解;讀本的 “名著導讀 ”“名畫創(chuàng)作 ”部分，結(jié)合 “研究性閱讀 ”實施 ;在練習、檢測時以讀本為材料，促進學生對讀本學習的興趣。(二 )活動想象教學31.依據(jù)教材編寫體例，完成教本上活動的有關(guān)訓練。2.結(jié)合指導老師的教學計劃，遵從其實習工作安排，活動練習分步驟進行達標訓練，要求學生逐漸達標。3.提