八年級(jí)(上)期末物理檢測(cè)卷3

1、八年級(jí)（上）期末物理檢測(cè)卷3一、選擇題（每小題2分，共20分）1（2分）小明對(duì)所學(xué)的光學(xué)知識(shí)進(jìn)行了如下歸納，你認(rèn)為正確的是（）A在河邊看到水中的魚是光的反射形成的像B陽(yáng)光下人的影子是光沿直線傳播形成的C凸透鏡對(duì)光有發(fā)散作用D近視眼可以用凸透鏡來(lái)矯正2（2分）下表中列出的是一組音樂頻率，同學(xué)們通過(guò)討論總結(jié)出下面四個(gè)結(jié)論，正確的是（）音符1234567音名doremifasollasi頻率/Hz256288320341.1384426.7480A發(fā)聲體振動(dòng)的頻率越大，響度越大B發(fā)聲體振動(dòng)的頻率越大，音調(diào)越高C發(fā)聲體振動(dòng)的頻率越大，音調(diào)越低D發(fā)聲體振動(dòng)的頻率越大，音色越好3（2分）下列事例中屬于防止

2、蒸發(fā)吸熱產(chǎn)生危害的是（）A沒有汗腺的狗，酷暑時(shí)伸長(zhǎng)舌頭來(lái)散熱B夏天下暴雨，衣服淋濕后要換干衣服C病人發(fā)燒時(shí)常用濕毛巾敷頭部D夏天在教室地上灑些水4（2分）下列自然現(xiàn)象中，由液化形成的是（）A屋檐上掛著的冰凌B草梗上裹著的白霜C荷葉上滾動(dòng)著的露珠D大樹上覆蓋著的積雪5（2分）下列四種現(xiàn)象中，是由于光的直線傳播形成的是（）A平面鏡中女孩的像B草坪上父子的影C水中鉛筆變彎D放大鏡中紅綠藍(lán)光點(diǎn)6（2分）九年級(jí)二班在校園內(nèi)照畢業(yè)像，全班合影后，現(xiàn)在改拍個(gè)人的校園紀(jì)念照，此時(shí)應(yīng)該（）A使照相機(jī)離人近些，同時(shí)增大暗箱長(zhǎng)度B使照相機(jī)離人遠(yuǎn)些，同時(shí)縮短暗箱長(zhǎng)度C使照相機(jī)離人遠(yuǎn)些，同時(shí)增大暗箱長(zhǎng)度D使照相機(jī)離人近

3、些，同時(shí)縮短暗箱長(zhǎng)度7（2分）下列關(guān)于物態(tài)變化說(shuō)法正確的是（）A樟腦丸變小了，屬于汽化現(xiàn)象B太陽(yáng)出來(lái)霧散了，屬于汽化現(xiàn)象C開燈的瞬間，燈絲燒斷了，屬于液化現(xiàn)象D冬天玻璃窗上的冰花，屬于凝固現(xiàn)象8（2分）一些故事影片中常有這樣的鏡頭：高墻倒塌壓在眾人（演員）身上，造成人員受傷但在實(shí)際拍攝中，倒塌的高墻并不會(huì)傷害演員，砌成這種高墻的物塊最有可能是（）A泥土磚塊B金屬塊C泡沫塑料塊D水泥磚塊9（2分）甲、乙兩個(gè)實(shí)心物體的質(zhì)量之比是2：3，體積之比是4：3，則它們的密度之比是（）A9：8B8：9C2：1D1：210（2分）柿子熟了，從樹上落下來(lái)題圖3中可以大致刻畫出柿子下落過(guò)程中（即落地前）的速度變化

4、情況的是（）ABCD二、填空題（每空1分，共25分）11（5分）運(yùn)載火箭剛發(fā)射時(shí)，高溫火焰向下噴到發(fā)射臺(tái)的地面上，很多物體遇到這樣的高溫火焰將會(huì)_，為了保護(hù)發(fā)射臺(tái)，就建成一個(gè)大水池，讓火焰噴到水中，利用水的_來(lái)吸收巨大的熱量我們?cè)陔娨暽峡吹交鸺盏乃查g，伴有迅速擴(kuò)展的龐大的白色氣團(tuán)是_形成的火箭里用做燃料的氧和氫是以_態(tài)裝在火箭里的，這樣就大大減小了_12（3分）用天平和量杯測(cè)一塊壽山石的密度在調(diào)節(jié)天平時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè)（如圖1所示），此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向_（選填“左”或“右”）端調(diào)然后用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)壽山石的質(zhì)量，天平平衡時(shí)右盤砝碼的質(zhì)量、游碼在標(biāo)尺上的位置如圖2所示，壽山石的質(zhì)量

5、為_g，再用量杯測(cè)出它的體積為20cm3，則壽山石的密度是_g/cm313（2分）市場(chǎng)上出售一種“金龍魚“牌食用調(diào)和油，瓶上標(biāo)有“5L“字樣，已知瓶?jī)?nèi)調(diào)和油的密度為0.92×103kg/m3，則該瓶油的質(zhì)量是_kg如果調(diào)和油用去一半，則剩余半瓶調(diào)和油的密度為_14（3分）曉樺不注意用眼衛(wèi)生，造成近視他看遠(yuǎn)處物體時(shí)，眼球成像情況如圖中的_所示（選填“甲”或“乙”）應(yīng)采用_透鏡加以矯正他在聽音樂時(shí)，耳機(jī)中的樂曲聲是由耳機(jī)膜片_產(chǎn)生的15（5分）用放大鏡接近手指，可以觀察到指紋的_、_的虛像，像和手指在放大鏡的_（選填“同側(cè)”或“異側(cè)”）；用放大鏡觀察窗外較遠(yuǎn)處的樹可以看到樹的_、_的實(shí)像

6、16（3分）某瓶氧氣的密度是5kg/m3，給人供氧用去了氧氣質(zhì)量的一半，則瓶?jī)?nèi)剩余氧氣的密度是_；容積是10L的瓶子裝滿了煤油，已知煤油的密度是0.8×103kg/m3，則瓶?jī)?nèi)煤油的質(zhì)量是_，將煤油倒去4kg后，瓶?jī)?nèi)剩余煤油的密度是_17（2分）我國(guó)民間有句諺語(yǔ)叫“霜前冷、雪后寒”霜是由于氣溫較低時(shí)空氣中的水蒸氣發(fā)生_現(xiàn)象而形成的；雪在熔化時(shí)需要_熱量18（2分）英國(guó)物理學(xué)家牛頓通過(guò)棱鏡實(shí)驗(yàn)使太陽(yáng)光分解，在承接光的白屏上形成一條彩色的光帶，顏色依次是紅、橙、黃、綠、_、靛、紫，這種現(xiàn)象叫做光的_三、作圈與實(shí)驗(yàn)題（每空1分，每圖2分共22分）19（3分）如圖，小明從家A點(diǎn)到達(dá)學(xué)校C點(diǎn)必

7、須經(jīng)過(guò)一片平地和一片沙地（平地行走速度大于沙地行走速度），他應(yīng)選擇怎樣的路徑最快捷？小明利用光學(xué)知識(shí)確定應(yīng)從_處由平地進(jìn)入沙地（選填“B點(diǎn)”、“B點(diǎn)左側(cè)”或“B點(diǎn)右側(cè)”），請(qǐng)你大致畫出他的行進(jìn)路線20（1分）如圖是科學(xué)家觀察星體的情景，此現(xiàn)象是由于光的_引起的21（3分）俗語(yǔ)說(shuō)“坐井觀天，所見甚小”（1）請(qǐng)你在題圖中通過(guò)畫圖說(shuō)明井底之蛙看到的天的范圍有一定的限度（2）你認(rèn)為是什么原因限制了青蛙的觀察范圍_（填物理原理）（3）推測(cè)：青蛙所在的井越深，它觀察到的范圍越_22（2分）張華同學(xué)在觀察一座音樂噴泉后設(shè)想，如果在噴泉的水底再設(shè)置一些彩燈，當(dāng)五顏六色的光線從水下射出后能將噴泉勾勒出更加絢麗多

8、彩的情景如圖所示，MM為空氣與水的界面，設(shè)水下裝有一盞彩燈S，射出一條光線SA，經(jīng)平面鏡反射后沿BO方向射到界面上的O點(diǎn)，再?gòu)腛點(diǎn)射出水面請(qǐng)你在圖中畫出平面鏡的準(zhǔn)確位置和光線射出水面后在空氣中傳播的大致方向23（2分）如題圖所示，為一束光線在空氣與玻璃中傳播的路徑，從圖中可以看出，光是從_射入_的24（4分）小明用天平、大杯、小杯和密度為的水測(cè)一石塊密度（1）天平平衡時(shí)如圖1所示，石塊的質(zhì)量m=_（2）小明測(cè)量石塊體積的操作步驟如下：a測(cè)出空小杯的質(zhì)量m1b把裝了水的大杯和空的小杯如圖2放置c把石塊緩緩放入大杯中，大杯中部分水溢進(jìn)小杯d測(cè)出承接了溢出水的小杯總質(zhì)量m2請(qǐng)你指出步驟b的錯(cuò)誤之處：

9、_（3）用本題中出現(xiàn)過(guò)的物理量符號(hào)表示石塊體積為_；石塊密度為_（設(shè)步驟b中的錯(cuò)誤已改正）25（2分）小明要測(cè)量某金屬圓錐體的質(zhì)量，在調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤的左側(cè)，此時(shí)他應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向 _（左/右）移動(dòng)；稱量時(shí)，當(dāng)他在天平右盤中放一個(gè)50g、一個(gè)20g的砝碼，并將游碼撥到如圖所示的位置，這時(shí)指針恰好指在分度盤的中央，則圓錐體的質(zhì)量為 _g26（3分）在研究水沸騰實(shí)驗(yàn)中，曉麗得到如下數(shù)據(jù)：t時(shí)/min0123456789t溫/90929496989999_9999請(qǐng)將表格數(shù)據(jù)填寫完整圖象中的圖線_反映了上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程水沸騰時(shí)氣泡上升的情況如右圖中_所示27（2分）如圖所示，為

10、實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)的一部分，a刻度處的示數(shù)為10，b刻度處的示數(shù)為5，則溫度計(jì)的示數(shù)為_，該溫度計(jì)的分度值為_四、實(shí)驗(yàn)與探究題（共25分）28（5分）在“探究物質(zhì)的密度”的實(shí)驗(yàn)中，圖 所示是我們實(shí)驗(yàn)用的天平，砝碼盒中配備的砝碼有100g、50g、20g、10g、5g等請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌崭瘢海?）調(diào)節(jié)天平時(shí)應(yīng)將_移至零刻度處，然后調(diào)節(jié)_，使天平橫梁平衡（2）小王同學(xué)進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)操作：A將燒杯中鹽水的一部分倒入量筒，測(cè)出這部分鹽水的體積V；B用天平測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量ml；C用天平測(cè)出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2；以上操作的正確順序是：_（填字母代號(hào)）（3）小王測(cè)量燒杯和鹽水的總質(zhì)量ml時(shí)，估計(jì)鹽水和燒杯的

11、總質(zhì)量在150g左右試加砝碼時(shí)，應(yīng)用鑷子夾取100g、50g砝碼各1個(gè)放入右盤中，若指針右偏，則應(yīng)取下_g砝碼，試加上其它砝碼，同時(shí)調(diào)節(jié)游碼（4）圖右是小李同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中的情況他的錯(cuò)誤是：_29（5分）小剛的媽媽先后從“購(gòu)物廣場(chǎng)”買了十件衣服，并獲得了商家贈(zèng)送的十顆珍珠小剛想測(cè)一測(cè)珍珠的密度，于是他從實(shí)驗(yàn)室老師那里借來(lái)了一個(gè)量筒、一架天平（忘記了拿砝碼盒）回到家中，他用借來(lái)的器材、水杯及適量的水、兩個(gè)質(zhì)量相同的小塑料杯、一個(gè)眼藥水瓶（藥水已經(jīng)用光），完成了測(cè)量珍珠密度的實(shí)驗(yàn)請(qǐng)你把小剛實(shí)驗(yàn)的做法簡(jiǎn)要地寫出來(lái)30（4分）進(jìn)一步探究：小宇從物理手冊(cè)中查到光從玻璃射向空氣中的一些數(shù)據(jù)：入射角i0

12、°30°39°39°3040°50°折射角r0°51°79°82°90°反射的能量4.7%6.8%36%47%100%100%當(dāng)入射角i_時(shí)，不發(fā)生折射現(xiàn)象圖象中的圖線_反映了上述實(shí)驗(yàn)中的兩角關(guān)系判斷：如果光從空氣射向玻璃，則反射的能量可以達(dá)到100%_31（4分）現(xiàn)有以下實(shí)驗(yàn)器材：A一個(gè)圓柱形平底玻璃杯；B水；C一支筆；D一張紙；E一小勺奶粉；F一支實(shí)驗(yàn)用激光筆請(qǐng)你選擇以上器材設(shè)計(jì)出一個(gè)光學(xué)實(shí)驗(yàn)，并按下面要求填寫表格器材（填字母）操作方法可觀察的現(xiàn)象簡(jiǎn)單解釋例如A、B、C把水倒入杯中

13、，把筆豎直插入杯內(nèi)的水中從側(cè)面看，筆變粗了圓柱形玻璃杯內(nèi)裝水后相當(dāng)于放大鏡32（2分）如圖所示，甲杯中是熱水，乙杯中是常溫的涼水，我們會(huì)看到甲杯中的水“冒熱氣”，而乙杯中的水“不冒熱氣”，請(qǐng)你回答“冒熱氣”是什么物理現(xiàn)象？用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)解釋熱水“冒熱氣”和涼水“不冒熱氣”的原因33（1分）某同學(xué)做“探究蒸發(fā)快慢與哪些因素有關(guān)“的實(shí)驗(yàn)，如圖所示，在兩塊相同的玻璃片上分別滴上一滴水，觀察圖中情景可知該同學(xué)主要探究蒸發(fā)快慢是否與_有關(guān)34（4分）在用焦距為10cm的凸透鏡來(lái)探究成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中（1）如圖所示，將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上點(diǎn)燃蠟燭后，調(diào)節(jié)凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心與燭焰

14、中心大致在同一高度其目的是使像成在_（2）當(dāng)燭焰距凸透鏡15cm時(shí)，移動(dòng)光屏，可在光屏上得到一個(gè)清晰的倒立、_（選填“放大”或“縮小”）的實(shí)像（3）把圖中的凸透鏡看作眼睛的晶狀體，光屏看作視網(wǎng)膜給“眼睛”戴上遠(yuǎn)視眼鏡，使?fàn)T焰在“視網(wǎng)膜”上成一清晰的像若取下遠(yuǎn)視眼鏡，為使光屏上得到清晰的像，應(yīng)將光屏_（選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）透鏡五、計(jì)算題（共8分）35（4分）有一燒杯，質(zhì)量為200g，裝滿水時(shí)總質(zhì)量為750g，裝滿油后，總質(zhì)量為700g，則這種油的密度為多大？36（4分）在裝滿水的杯子中放入石=2×103kg/m3的小石塊后，當(dāng)小石塊完全浸沒后，共溢出20g的水，求石塊的體積和質(zhì)量2

15、013-2014學(xué)年新人教版八年級(jí)（上）期末物理檢測(cè)卷3參考答案與試題解析一、選擇題（每小題2分，共20分）1（2分）小明對(duì)所學(xué)的光學(xué)知識(shí)進(jìn)行了如下歸納，你認(rèn)為正確的是（）A在河邊看到水中的魚是光的反射形成的像B陽(yáng)光下人的影子是光沿直線傳播形成的C凸透鏡對(duì)光有發(fā)散作用D近視眼可以用凸透鏡來(lái)矯正考點(diǎn)：光的反射；光直線傳播的應(yīng)用；凸透鏡的會(huì)聚作用；近視眼的成因與矯正辦法4155390分析：要掌握光的折射現(xiàn)象，知道看到水中的物體、斜插入水中的筷子向上折、海市蜃樓、凸透鏡成像都是光的折射要掌握光沿直線傳播現(xiàn)象，知道影子的形成、日月食的形成、小孔成像都是光沿直線傳播形成的了解凸透鏡和凹透鏡對(duì)光的作用，知

16、道凸透鏡有會(huì)聚光線的作用；凹透鏡有發(fā)散光線的作用要掌握近視眼的成因及矯正方法，知道近視眼是由于晶狀體的曲度過(guò)大，折光能力太強(qiáng)而使像成在視網(wǎng)膜的前方，所以需要佩戴凹透鏡對(duì)光進(jìn)行發(fā)散解答：解：在河邊看到水中的魚其實(shí)看到的是魚的虛像，是由于光的折射形成的所以A說(shuō)法錯(cuò)誤陽(yáng)光下人的影子是光沿直線傳播，人擋住了陽(yáng)光形成的所以B說(shuō)法正確凸透鏡對(duì)光有會(huì)聚作用，所以C說(shuō)法錯(cuò)誤近視眼是由于晶狀體的曲度過(guò)大，折光能力太強(qiáng)而引起的，需要佩戴凹透鏡進(jìn)行矯正所以D說(shuō)法錯(cuò)誤故選B點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了光的反射、光的直線傳播現(xiàn)象，平時(shí)要注意區(qū)分同時(shí)還考查了凸透鏡對(duì)光線的會(huì)聚作用及近視眼的成因及矯正2（2分）下表中列出的是一組音

17、樂頻率，同學(xué)們通過(guò)討論總結(jié)出下面四個(gè)結(jié)論，正確的是（）音符1234567音名doremifasollasi頻率/Hz256288320341.1384426.7480A發(fā)聲體振動(dòng)的頻率越大，響度越大B發(fā)聲體振動(dòng)的頻率越大，音調(diào)越高C發(fā)聲體振動(dòng)的頻率越大，音調(diào)越低D發(fā)聲體振動(dòng)的頻率越大，音色越好考點(diǎn)：頻率及音調(diào)的關(guān)系；響度4155390專題：信息給予題分析：解決此題要知道音調(diào)的高低與發(fā)聲物體的振動(dòng)頻率有關(guān)，頻率越大，音調(diào)就越高解答：解：通過(guò)表格可知，發(fā)聲體振動(dòng)的頻率越大，音調(diào)就越高；故選B點(diǎn)評(píng)：解決此類問(wèn)題要結(jié)合頻率與音調(diào)的關(guān)系分析解答3（2分）下列事例中屬于防止蒸發(fā)吸熱產(chǎn)生危害的是（）A沒有汗

18、腺的狗，酷暑時(shí)伸長(zhǎng)舌頭來(lái)散熱B夏天下暴雨，衣服淋濕后要換干衣服C病人發(fā)燒時(shí)常用濕毛巾敷頭部D夏天在教室地上灑些水考點(diǎn)：蒸發(fā)及其現(xiàn)象4155390專題：應(yīng)用題分析：蒸發(fā)是一種汽化現(xiàn)象，物體由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程叫汽化，汽化要吸熱；液體蒸發(fā)的快慢與液體的溫度、表面積、液面上空氣流動(dòng)的快慢等因素有關(guān)解答：解；A、狗伸長(zhǎng)舌頭，舌頭上的水分蒸發(fā)就會(huì)吸收熱量，降低狗的溫度，利用了蒸發(fā)吸熱；不合題意B、衣服淋濕后，衣服上的水蒸發(fā)從身體上吸熱，會(huì)使人感冒，要換衣服，防止蒸發(fā)吸熱；符合題意C、用濕毛巾敷頭部水蒸發(fā)從發(fā)燒的病人身上吸收熱量，防止病人溫度過(guò)高，發(fā)生危險(xiǎn)利用蒸發(fā)吸熱，不合題意D、在地上灑水，水在常溫下就

19、可以蒸發(fā)，蒸發(fā)要吸熱，吸收空氣中的熱量使空氣的溫度降低利用蒸發(fā)吸熱，不合題意故選B點(diǎn)評(píng)：本題考查蒸發(fā)吸熱的知識(shí)，生活中的很多現(xiàn)象都屬于蒸發(fā)吸熱的現(xiàn)象，平時(shí)要多觀察、多思考，將理論知識(shí)與生活實(shí)際聯(lián)系起來(lái)4（2分）下列自然現(xiàn)象中，由液化形成的是（）A屋檐上掛著的冰凌B草梗上裹著的白霜C荷葉上滾動(dòng)著的露珠D大樹上覆蓋著的積雪考點(diǎn)：液化及液化現(xiàn)象；凝固與凝固放熱特點(diǎn)；生活中的凝華現(xiàn)象4155390專題：應(yīng)用題分析：要判斷出屬于液化的物態(tài)變化，首先要弄清液化的特點(diǎn)，液化是由物體固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的相變過(guò)程，可根據(jù)四個(gè)選項(xiàng)中所給物理現(xiàn)象的特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行判斷解答：解：A、屋檐上掛著的冰棱是由屋檐上滴下的水受冷形成的，

20、液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的現(xiàn)象叫凝固；B、霜是固態(tài)的，是由空氣中的水蒸氣遇冷形成的，氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的現(xiàn)象叫凝華；C、露是液態(tài)的，是由空氣中的水蒸氣遇冷形成的，氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的現(xiàn)象叫液化；D、雪是固態(tài)的，是由空氣中的水蒸氣遇冷形成的，氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的現(xiàn)象叫凝華；故選C點(diǎn)評(píng)：（1）此題考查的是物態(tài)的幾種變化，固態(tài) 液態(tài)；液態(tài) 氣態(tài)；氣態(tài) 液態(tài)；液態(tài) 固態(tài)；固態(tài) 氣態(tài)；氣態(tài) 固態(tài)；（2）判斷一種現(xiàn)象是哪種物態(tài)變化關(guān)鍵是能分清變化前后物質(zhì)的狀態(tài)5（2分）下列四種現(xiàn)象中，是由于光的直線傳播形成的是（）A平面鏡中女孩的像B草坪上父子的影C水中鉛筆變彎D放大鏡中紅綠藍(lán)光點(diǎn)考點(diǎn)：光直線傳播的應(yīng)用4155390專題：應(yīng)用題；圖析

21、法分析：圖中都是與光學(xué)相關(guān)的現(xiàn)象，有反射、折射、光的直線傳播等，透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，才能將知識(shí)與現(xiàn)象對(duì)號(hào)入座解答：解：A、平面鏡中女孩的像是平面鏡成像，是光的反射現(xiàn)象形成的，不符合題意，故A錯(cuò)誤B、草坪上父子的影是沿直線傳播的光被浮子擋住形成的，是光的直線傳播形成的，符合題意，故B正確C、水中鉛筆變彎是光的折射形成的，不符合題意，故C錯(cuò)誤D、放大鏡中紅綠藍(lán)光點(diǎn)是光的折射形成的，不符合題意，故D錯(cuò)誤故選B點(diǎn)評(píng)：光的反射、折射、平面鏡成像、直線傳播，都是基本的光學(xué)知識(shí)，生活中與之相關(guān)的現(xiàn)象非常多，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)辨別；正確區(qū)分三種光現(xiàn)象：光的直線傳播、光的反射、光的折射是解題的關(guān)鍵6（2分）九年級(jí)二班在校

22、園內(nèi)照畢業(yè)像，全班合影后，現(xiàn)在改拍個(gè)人的校園紀(jì)念照，此時(shí)應(yīng)該（）A使照相機(jī)離人近些，同時(shí)增大暗箱長(zhǎng)度B使照相機(jī)離人遠(yuǎn)些，同時(shí)縮短暗箱長(zhǎng)度C使照相機(jī)離人遠(yuǎn)些，同時(shí)增大暗箱長(zhǎng)度D使照相機(jī)離人近些，同時(shí)縮短暗箱長(zhǎng)度考點(diǎn)：凸透鏡成像的應(yīng)用；凸透鏡成像規(guī)律及其探究實(shí)驗(yàn)4155390專題：應(yīng)用題分析：在成實(shí)像的前提下，物距增大，像距減小，像減?。晃锞鄿p小，像距增大，像增大某同學(xué)拍畢業(yè)合影后，想拍一張單身像，照片上的人頭變大，像變大，要減小物距，增大像距解答：解：畢業(yè)合影上的人頭小，單身像的人頭大，像變大，要減小鏡頭和同學(xué)的距離，增大鏡頭和底片的距離，即使照相機(jī)離人近些，同時(shí)增大暗箱長(zhǎng)度故選A點(diǎn)評(píng)：凸透鏡成

23、實(shí)像時(shí)，物距增大，像距減小，像減?。晃锞鄿p小，像距增大，像增大把這個(gè)結(jié)論在學(xué)生的照相過(guò)程中進(jìn)行考查，使學(xué)生感到親切，貼近他們的實(shí)際生活，能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣7（2分）下列關(guān)于物態(tài)變化說(shuō)法正確的是（）A樟腦丸變小了，屬于汽化現(xiàn)象B太陽(yáng)出來(lái)霧散了，屬于汽化現(xiàn)象C開燈的瞬間，燈絲燒斷了，屬于液化現(xiàn)象D冬天玻璃窗上的冰花，屬于凝固現(xiàn)象考點(diǎn)：液化及液化現(xiàn)象；凝固與凝固放熱特點(diǎn)；汽化及汽化吸熱的特點(diǎn)4155390分析：判斷物態(tài)變化現(xiàn)象，我們首先要清楚各種物態(tài)變化的定義；然后看物態(tài)變化中是什么狀態(tài)變?yōu)槭裁礌顟B(tài)，從而確定是什么物態(tài)變化解答：解：A、樟腦丸變小了，實(shí)際上是變?yōu)榱藲鈶B(tài)，固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)是升華現(xiàn)象；B、

24、霧是液態(tài)的，散了實(shí)際上是變?yōu)榱藲鈶B(tài)，液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)是汽化現(xiàn)象；C、燈絲是固態(tài)的，燒斷是因?yàn)樽兂闪艘簯B(tài)，固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)是熔化現(xiàn)象；D、冰花是固態(tài)的，是由空氣中的水蒸氣遇冷形成的，氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)是凝華現(xiàn)象故選B點(diǎn)評(píng)：物態(tài)變化現(xiàn)象的判斷是我們中考考查物態(tài)變化知識(shí)的最常見的方式，是一道重點(diǎn)題8（2分）一些故事影片中常有這樣的鏡頭：高墻倒塌壓在眾人（演員）身上，造成人員受傷但在實(shí)際拍攝中，倒塌的高墻并不會(huì)傷害演員，砌成這種高墻的物塊最有可能是（）A泥土磚塊B金屬塊C泡沫塑料塊D水泥磚塊考點(diǎn)：與密度有關(guān)的物理現(xiàn)象4155390專題：應(yīng)用題分析：根據(jù)密度的定義式可知：體積相同的不同材料，密度越小，質(zhì)量就越小解答：

25、解：磚瓦石塊的密度很大，質(zhì)量也很大，會(huì)把演員砸傷甚至砸死，而拍電影時(shí)不可能犧牲演員，要換用密度小、質(zhì)量小、體積相同的假磚瓦石塊作道具，所以選擇密度小的泡沫塑料塊故選C點(diǎn)評(píng)：密度是物質(zhì)的一種特性，在生產(chǎn)生活中有著廣泛的應(yīng)用解決本題的關(guān)鍵是對(duì)公式應(yīng)用理解清楚9（2分）甲、乙兩個(gè)實(shí)心物體的質(zhì)量之比是2：3，體積之比是4：3，則它們的密度之比是（）A9：8B8：9C2：1D1：2考點(diǎn)：密度公式的應(yīng)用4155390專題：密度及其應(yīng)用分析：已知他們的質(zhì)量之比和體積之比，根據(jù)公式=可求密度之比解答：解：已知=，=，則密度之比=×=×=×=故選D點(diǎn)評(píng)：本題考查密度的計(jì)算，關(guān)鍵是公

26、式及其變形的靈活運(yùn)用，本題相對(duì)比較簡(jiǎn)單，屬于基礎(chǔ)題10（2分）柿子熟了，從樹上落下來(lái)題圖3中可以大致刻畫出柿子下落過(guò)程中（即落地前）的速度變化情況的是（）ABCD考點(diǎn)：力與圖象的結(jié)合4155390專題：長(zhǎng)度、時(shí)間、速度分析：柿子在下落過(guò)程中受到重力作用，受力不平衡，速度越來(lái)越大，據(jù)此分析圖象，然后答題解答：解：A、由圖象可知，速度隨時(shí)間減小，不符合實(shí)際情況，故A錯(cuò)誤；B由圖象可知，速度不隨時(shí)間變化，故B錯(cuò)誤；C、由圖象可知，速度隨時(shí)間增加，符合實(shí)際，故C正確；D、由圖象可知，速度隨時(shí)間減小，不符合實(shí)際，故D錯(cuò)誤；故選C點(diǎn)評(píng)：正確理解速度與時(shí)間的關(guān)系，并且在讀函數(shù)圖象時(shí)首先要理解坐標(biāo)軸表示的意義

27、二、填空題（每空1分，共25分）11（5分）運(yùn)載火箭剛發(fā)射時(shí)，高溫火焰向下噴到發(fā)射臺(tái)的地面上，很多物體遇到這樣的高溫火焰將會(huì)熔化，為了保護(hù)發(fā)射臺(tái)，就建成一個(gè)大水池，讓火焰噴到水中，利用水的汽化來(lái)吸收巨大的熱量我們?cè)陔娨暽峡吹交鸺盏乃查g，伴有迅速擴(kuò)展的龐大的白色氣團(tuán)是水蒸氣液化形成的火箭里用做燃料的氧和氫是以液態(tài)裝在火箭里的，這樣就大大減小了體積考點(diǎn)：熔化與熔化吸熱特點(diǎn)；汽化及汽化吸熱的特點(diǎn)；液化及液化現(xiàn)象4155390專題：溫度計(jì)、熔化和凝固；汽化和液化、升華和凝華分析：要解決此題需要知道固體吸熱會(huì)熔化液體在汽化過(guò)程中要吸熱溫度降低時(shí)，水蒸氣會(huì)液化為小水珠同時(shí)，氣體被液化后，體積會(huì)大大減小

28、解答：解：火焰的溫度很高，所以很多物體遇到高溫的火焰會(huì)吸熱而熔化當(dāng)火焰噴到水中時(shí)，水會(huì)吸熱而汽化成水蒸氣，水蒸氣溫度降低又會(huì)變?yōu)樾∷?，這就是我們看到的白色氣團(tuán)火箭里用做燃料的氧和氫是以液態(tài)裝在火箭里的，這樣就大大減小了體積故答案為：熔化；汽化；水蒸氣液化液；體積點(diǎn)評(píng)：此題主要通過(guò)火箭的發(fā)射過(guò)程，考查了熔化及熔化吸熱、汽化及汽化吸熱的特點(diǎn)，同時(shí)還考查了液化現(xiàn)象及特點(diǎn)等12（3分）用天平和量杯測(cè)一塊壽山石的密度在調(diào)節(jié)天平時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè)（如圖1所示），此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向右（選填“左”或“右”）端調(diào)然后用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)壽山石的質(zhì)量，天平平衡時(shí)右盤砝碼的質(zhì)量、游碼在標(biāo)尺上的位置如圖2所示

29、，壽山石的質(zhì)量為53.4g，再用量杯測(cè)出它的體積為20cm3，則壽山石的密度是2.67g/cm3考點(diǎn)：固體的密度測(cè)量實(shí)驗(yàn)；天平的使用；密度的計(jì)算4155390專題：實(shí)驗(yàn)題；壓軸題分析：本題目是測(cè)定密度的常規(guī)實(shí)驗(yàn)題，主要考查天平的讀數(shù)及密度的基本計(jì)算（1）天平的調(diào)節(jié)原則：左偏右調(diào)，右偏左調(diào)，先快后慢，使橫梁平衡（2）注意用天平測(cè)物體質(zhì)量時(shí)，物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量加上游碼所對(duì)刻度，而要準(zhǔn)確讀出游碼所對(duì)刻度，必須明確標(biāo)尺的分度值及以游碼左端所對(duì)刻度為準(zhǔn)如圖所示，本天平的分度值是0.2g，游碼對(duì)應(yīng)的刻度值是3.4g，物體質(zhì)量等于砝碼質(zhì)量加游碼對(duì)應(yīng)的刻度值即壽山石的質(zhì)量=砝碼質(zhì)量50g+游碼對(duì)應(yīng)的刻度

30、值3.4g（3）根據(jù)密度公式=，已知壽山石的質(zhì)量、體積，自然能求出壽山石的密度解答：解：（1）現(xiàn)指針左偏，應(yīng)右調(diào)平衡螺母故答案為：右（2）根據(jù)天平的讀數(shù)方法，且如圖1所示天平的分度值是0.2g，壽山石的質(zhì)量=砝碼質(zhì)量+游碼所對(duì)刻度值=50g+3.4g=53.4g故答案為：53.4g（3）根據(jù)密度公式=，m=53.4g，v=20cm3，壽山石=2.67g/cm3故答案為：2.67點(diǎn)評(píng)：天平是基本的測(cè)量工具，使用前要看清量程和分度值，還要正確操作、測(cè)量、讀數(shù)，嚴(yán)格遵守操作要求！注意在計(jì)算密度的過(guò)程中要帶有單位13（2分）市場(chǎng)上出售一種“金龍魚“牌食用調(diào)和油，瓶上標(biāo)有“5L“字樣，已知瓶?jī)?nèi)調(diào)和油的密

31、度為0.92×103kg/m3，則該瓶油的質(zhì)量是4.6kg如果調(diào)和油用去一半，則剩余半瓶調(diào)和油的密度為0.92×103kg/m3考點(diǎn)：密度的計(jì)算；密度及其特性4155390分析：已知體積和密度，利用m=V即可計(jì)算出質(zhì)量；密度是物體固有的屬性，所以密度不變解答：解：已知 V=5L=5×103cm3，=0.92×103kg/m3；m=V=0.92g/cm3×5000cm3=4.6kg；密度是物體固有的屬性，所以密度不變；故答案為：4.6kg，0.92×103kg/m3點(diǎn)評(píng)：會(huì)用密度的計(jì)算公式進(jìn)行計(jì)算，并且知道密度是物體的固有屬性14（3分

32、）曉樺不注意用眼衛(wèi)生，造成近視他看遠(yuǎn)處物體時(shí)，眼球成像情況如圖中的甲所示（選填“甲”或“乙”）應(yīng)采用凹透鏡加以矯正他在聽音樂時(shí)，耳機(jī)中的樂曲聲是由耳機(jī)膜片振動(dòng)產(chǎn)生的考點(diǎn)：近視眼的成因與矯正辦法；聲音的產(chǎn)生4155390專題：聲現(xiàn)象；透鏡及其應(yīng)用分析：（1）近視眼的成因：晶狀體變厚或眼球太長(zhǎng)，看遠(yuǎn)處物體時(shí)，像成在視網(wǎng)膜的前方；矯正近視眼要增強(qiáng)光線的發(fā)散能力，使像成在視網(wǎng)膜上凹透鏡對(duì)光線有發(fā)散作用（2）聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的解答：解：（1）不注意用眼衛(wèi)生，患上近視是因?yàn)榫铙w變厚，對(duì)光線的會(huì)聚能力增強(qiáng)，看遠(yuǎn)處物體時(shí)，像成在視網(wǎng)膜的前方；如圖甲所示；要矯正近視眼需要使光線發(fā)散一些，由于凹透鏡對(duì)光線有

33、發(fā)散作用，故用凹透鏡來(lái)矯正（2）聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，耳機(jī)中的樂曲聲是由耳機(jī)膜片振動(dòng)產(chǎn)生的故答案為：甲；凹；振動(dòng)點(diǎn)評(píng)：此題考查了近視眼的成因及其矯正方法和聲音產(chǎn)生的條件，比較簡(jiǎn)單，屬于基礎(chǔ)知識(shí)15（5分）用放大鏡接近手指，可以觀察到指紋的正立、放大的虛像，像和手指在放大鏡的同側(cè)（選填“同側(cè)”或“異側(cè)”）；用放大鏡觀察窗外較遠(yuǎn)處的樹可以看到樹的倒立、縮小的實(shí)像考點(diǎn)：凸透鏡成像的應(yīng)用4155390專題：透鏡及其應(yīng)用分析：放大鏡屬于凸透鏡，凸透鏡既能成倒立的像也能成正立的像，既能成放大的像也能成縮小的像，凸透鏡成像的性質(zhì)與物距的大小有關(guān)，當(dāng)焦距一定，物距不同時(shí)則成不同的像；凸透鏡成虛像時(shí)，物像同側(cè)

34、，成實(shí)像時(shí)，物像異側(cè)解答：解：用放大鏡觀察指紋，將手指靠近凸透鏡，因物距小于一倍焦距，所以成正立、放大的虛像，像和手指在凸透鏡的同側(cè)；當(dāng)用該放大鏡觀察遠(yuǎn)處的房屋或窗外的樹時(shí)，因物距大于二倍焦距，所以成倒立、縮小的實(shí)像故答案為：正立；放大；同側(cè)；倒立；縮小點(diǎn)評(píng)：本題主要考查對(duì)凸透鏡成像條件的了解：當(dāng)物大于二倍焦距時(shí)，成倒立、縮小的實(shí)像；當(dāng)物距等于二倍焦距時(shí)，成倒立、等大的實(shí)像；當(dāng)物距小于二倍焦距、大于一倍焦距時(shí)，成倒立、放大的實(shí)像；當(dāng)物距小于一倍焦距時(shí)，成正立、放大的虛像16（3分）某瓶氧氣的密度是5kg/m3，給人供氧用去了氧氣質(zhì)量的一半，則瓶?jī)?nèi)剩余氧氣的密度是2.5kg/m3；容積是10L的

35、瓶子裝滿了煤油，已知煤油的密度是0.8×103kg/m3，則瓶?jī)?nèi)煤油的質(zhì)量是8kg，將煤油倒去4kg后，瓶?jī)?nèi)剩余煤油的密度是0.8×103kg/m3考點(diǎn)：密度的計(jì)算；密度及其特性；密度公式的應(yīng)用4155390專題：計(jì)算題分析：氧氣質(zhì)量用去一半，體積不變，根據(jù)公式可求氧氣的密度，已知瓶子的容積和煤油的密度，根據(jù)公式可求煤油的質(zhì)量，液體密度是液體的一種特性，與質(zhì)量和體積無(wú)關(guān)，所以剩余煤油密度不變解答：解：氧氣體積不變，所以瓶?jī)?nèi)剩余氧氣的密度，煤油的質(zhì)量m1=油V1=0.8×103kg/m3×0.01m3=8kg，煤油的密度與質(zhì)量和體積無(wú)關(guān)，所以煤油質(zhì)量減小后

36、，密度不變，為0.8×103kg/m3故答案為2.5kg/m3；8kg；0.8×103kg/m3點(diǎn)評(píng)：本題考查密度公式的應(yīng)用，關(guān)鍵知道氣體沒有固定的體積和狀態(tài)，裝入瓶子后，質(zhì)量變化，體積保持不變；一般來(lái)說(shuō)物體的密度與物體的體積和質(zhì)量無(wú)關(guān)17（2分）我國(guó)民間有句諺語(yǔ)叫“霜前冷、雪后寒”霜是由于氣溫較低時(shí)空氣中的水蒸氣發(fā)生凝華現(xiàn)象而形成的；雪在熔化時(shí)需要吸收熱量考點(diǎn)：熔化與熔化吸熱特點(diǎn)；生活中的凝華現(xiàn)象4155390分析：物質(zhì)從氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)是凝華，物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)是熔化過(guò)程，熔化過(guò)程需要吸收熱量解答：解：水蒸氣遇冷會(huì)直接變成小冰粒，形成霜，發(fā)生的是凝華現(xiàn)象；雪在熔化時(shí)會(huì)從

37、周圍吸收熱量，變成液態(tài)的水；故答案為：凝華，吸熱點(diǎn)評(píng)：掌握物態(tài)變化的名稱及其吸熱和放熱情況，是解決此類問(wèn)題的關(guān)鍵18（2分）英國(guó)物理學(xué)家牛頓通過(guò)棱鏡實(shí)驗(yàn)使太陽(yáng)光分解，在承接光的白屏上形成一條彩色的光帶，顏色依次是紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫，這種現(xiàn)象叫做光的色散考點(diǎn)：光的色散4155390專題：光的折射、光的色散分析：解答本題需掌握：光的色散是太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)三棱鏡被分解為絢麗的七色光七色光的排列依次為紅、橙、黃、綠 藍(lán)、靛、紫解答：解：當(dāng)太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)三棱鏡后，會(huì)分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種單色光，這是光的色散現(xiàn)象；七色光的排列依次為紅、橙、黃、綠 藍(lán)、靛、紫故答案為：藍(lán)；色散點(diǎn)評(píng)：本題主要考查

38、學(xué)生對(duì)：光的色散的了解和掌握；屬于基礎(chǔ)題目三、作圈與實(shí)驗(yàn)題（每空1分，每圖2分共22分）19（3分）如圖，小明從家A點(diǎn)到達(dá)學(xué)校C點(diǎn)必須經(jīng)過(guò)一片平地和一片沙地（平地行走速度大于沙地行走速度），他應(yīng)選擇怎樣的路徑最快捷？小明利用光學(xué)知識(shí)確定應(yīng)從B點(diǎn)右側(cè)處由平地進(jìn)入沙地（選填“B點(diǎn)”、“B點(diǎn)左側(cè)”或“B點(diǎn)右側(cè)”），請(qǐng)你大致畫出他的行進(jìn)路線考點(diǎn)：作光的折射光路圖4155390專題：作圖題分析：平地行走速度大于沙地行走速度，就把人的行走速度假設(shè)成光的傳播方式，人在平地行走假設(shè)成在光空氣中的傳播方式，人進(jìn)入沙地，速度會(huì)變小，那么沙地就好比光從空氣進(jìn)入另一種介質(zhì)速度變小那么此時(shí)的光速會(huì)折射如果從b點(diǎn)進(jìn)入的話

39、，就不會(huì)到c點(diǎn)要想到達(dá)c點(diǎn)，必須在臨界點(diǎn)B點(diǎn)右側(cè)解答：解：該題圖與光從A點(diǎn)發(fā)出由空氣照到水中C點(diǎn)的光路圖很相似從本質(zhì)上講，光在空氣中的傳播速度比在水中大，當(dāng)光從空氣中射入水中時(shí)，光路突然發(fā)出了偏折，但它是從A點(diǎn)到C最省時(shí)的同樣人在平地上行走的速度大于在沙地行走的速度，兩處速度不同，這點(diǎn)與光從空氣射入水中很相似，故從A點(diǎn)射出的光照到C點(diǎn)，入射點(diǎn)在B點(diǎn)右側(cè)，故小明要快捷地到達(dá)C點(diǎn)，進(jìn)入沙地的位置也應(yīng)該在B點(diǎn)的右側(cè)D處他的行進(jìn)路線如圖所示故答案為：B點(diǎn)右側(cè)點(diǎn)評(píng)：小明從家到學(xué)校，怎樣的路徑最快捷？這是運(yùn)動(dòng)學(xué)問(wèn)題，它與光學(xué)知識(shí)有什么關(guān)聯(lián)？光的哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)與它相似？這是本題的難點(diǎn)20（1分）如圖是科學(xué)家觀察

40、星體的情景，此現(xiàn)象是由于光的折射引起的考點(diǎn)：光的折射現(xiàn)象及其應(yīng)用4155390專題：應(yīng)用題；圖析法分析：判斷光的折射現(xiàn)象，要對(duì)折射的定義理解清楚，光從一種透明介質(zhì)斜射入另一種透明介質(zhì)中時(shí)，傳播方向一般會(huì)發(fā)生改變，這是光的折射，生活中光在不均勻介質(zhì)中不沿直線傳播的現(xiàn)象也是光的折射解答：解：光在同一種均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播，在不均的透明介質(zhì)中不沿直線傳播，發(fā)生折射由于大氣層上疏下密，光線穿過(guò)不均勻的大氣連續(xù)發(fā)生折射，當(dāng)星星的光線進(jìn)入人眼時(shí)，而此時(shí)的入射光線還在地平線以下，即這星體實(shí)際上是星體的虛像，但真實(shí)的星體還在虛像的下面故答案為：折射點(diǎn)評(píng)：大氣層上疏下密，太陽(yáng)光穿過(guò)大氣層時(shí)，類似于光由空氣

41、斜射進(jìn)入水或其它透明介質(zhì)，折射光線向法線偏折，折射角小于入射角；光能在真空中傳播，并且是沿直線傳播，日月食的形成就是典型的光線直線傳播所形成的現(xiàn)象21（3分）俗語(yǔ)說(shuō)“坐井觀天，所見甚小”（1）請(qǐng)你在題圖中通過(guò)畫圖說(shuō)明井底之蛙看到的天的范圍有一定的限度（2）你認(rèn)為是什么原因限制了青蛙的觀察范圍光沿直線傳播（填物理原理）（3）推測(cè)：青蛙所在的井越深，它觀察到的范圍越小考點(diǎn)：光直線傳播的應(yīng)用4155390專題：光的傳播和反射、平面鏡成像分析：根據(jù)光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的畫出邊緣的兩條光線，即青蛙看到的范圍解答：解：（1）如圖：（2）因?yàn)楣獾闹本€傳播限制了青蛙的觀察范圍；（3）青蛙所在的井越深

42、，它觀察到的范圍越越小點(diǎn)評(píng)：本題考查光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播的應(yīng)用，比較簡(jiǎn)單，是一道基礎(chǔ)題；作圖時(shí)要注意：青蛙看到井外的事物，井外的光線進(jìn)入井里的青蛙眼睛里，光線箭頭方向不要畫反22（2分）張華同學(xué)在觀察一座音樂噴泉后設(shè)想，如果在噴泉的水底再設(shè)置一些彩燈，當(dāng)五顏六色的光線從水下射出后能將噴泉勾勒出更加絢麗多彩的情景如圖所示，MM為空氣與水的界面，設(shè)水下裝有一盞彩燈S，射出一條光線SA，經(jīng)平面鏡反射后沿BO方向射到界面上的O點(diǎn)，再?gòu)腛點(diǎn)射出水面請(qǐng)你在圖中畫出平面鏡的準(zhǔn)確位置和光線射出水面后在空氣中傳播的大致方向考點(diǎn)：作光的反射光路圖；作光的折射光路圖4155390專題：作圖題分析：本題考查兩個(gè)問(wèn)

43、題：一是已知入射光線和反射光線，作出平面鏡的位置，可以根據(jù)反射定律：反射光線、入射光線、法線在同一個(gè)平面內(nèi)，反射光線與入射光線分居法線兩側(cè)，反射角等于入射角，先作出法線，再作出平面鏡的位置二是已知入射光線，畫出光由水中斜射進(jìn)入空氣中時(shí)的折射光線，完成折射的依據(jù)是折射光線遠(yuǎn)離法線偏折，折射角大于入射角解答：解：先作出反射光線和入射光線的角平分線，即為反射時(shí)的法線，再過(guò)反射點(diǎn)垂直法線作出平面鏡；反射光線與水面交于點(diǎn)O，過(guò)O點(diǎn)垂直水面畫出折射時(shí)的法線，在法線右側(cè)的空氣中畫出折射光線，注意折射角大于入射角，如圖所示：點(diǎn)評(píng)：在已知入射、反射光線作出平面鏡的問(wèn)題時(shí)，注意法線恰好是入射光線、反射光線形成的夾

44、角的角平分線張華同學(xué)很好的將光學(xué)中的反射和折射應(yīng)用于水下，使光線射出水面時(shí)形成更加絢麗多彩的情景，真正將所學(xué)知識(shí)與日常生活聯(lián)系在一起，值得借鑒和推廣23（2分）如題圖所示，為一束光線在空氣與玻璃中傳播的路徑，從圖中可以看出，光是從玻璃射入空氣的考點(diǎn)：光的折射規(guī)律4155390專題：光的折射、光的色散分析：過(guò)入射點(diǎn)做出法線，從圖中光線的方向及光線與法線的夾角知，為入射角，為折射角，從與的大小關(guān)系根據(jù)光的折射定律可以判斷光線的傳播方向解答：解：過(guò)入射點(diǎn)做出法線，由圖中光線的方向及可知：折射角大于入射角；由光的折射定律：當(dāng)光從玻璃、水等透明介質(zhì)斜射入空氣中時(shí)，折射角大于入射角的規(guī)律可知：光線是從玻璃

45、射入空氣中的故答案為：玻璃；空氣點(diǎn)評(píng)：考查光的折射定律，需要牢記定律內(nèi)容并能畫出大致光路圖24（4分）小明用天平、大杯、小杯和密度為的水測(cè)一石塊密度（1）天平平衡時(shí)如圖1所示，石塊的質(zhì)量m=67g（2）小明測(cè)量石塊體積的操作步驟如下：a測(cè)出空小杯的質(zhì)量m1b把裝了水的大杯和空的小杯如圖2放置c把石塊緩緩放入大杯中，大杯中部分水溢進(jìn)小杯d測(cè)出承接了溢出水的小杯總質(zhì)量m2請(qǐng)你指出步驟b的錯(cuò)誤之處：大杯裝的水還沒有到溢水位（或大杯的水沒有剛好裝滿）（3）用本題中出現(xiàn)過(guò)的物理量符號(hào)表示石塊體積為；石塊密度為（設(shè)步驟b中的錯(cuò)誤已改正）考點(diǎn)：固體的密度測(cè)量實(shí)驗(yàn)；天平的使用4155390專題：實(shí)驗(yàn)題；壓軸題

46、分析：所有測(cè)密度的實(shí)驗(yàn)，所依據(jù)的原理都是=，差別只在于怎么測(cè)出質(zhì)量和體積本題中測(cè)石塊質(zhì)量是直接使用天平測(cè)，所以石塊的質(zhì)量就等于砝碼的質(zhì)量加上游碼的示數(shù)而測(cè)石塊的體積是通過(guò)溢水杯來(lái)測(cè)的，因?yàn)橐缢ù蟊┲械乃瓉?lái)是滿的，所以石塊一放入，水就溢出，石塊的體積多大，溢出的水體積也是多大，只要求出溢出水的體積，就知道了石塊的體積解答：解：（1）三個(gè)砝碼的總質(zhì)量是65g，而游碼的示數(shù)讀數(shù)時(shí)要看游碼的左側(cè)對(duì)準(zhǔn)的刻度，所以圖中游碼的示數(shù)是2g，則左盤中石塊的質(zhì)量就是砝碼質(zhì)量加上游碼示數(shù)，即67g（2）用溢水杯測(cè)石塊體積的關(guān)鍵就在于，要讓溢出水的體積等于石塊的體積，而圖中明顯大杯中的水是沒滿的，這樣石塊剛剛

47、浸入時(shí)水就不會(huì)馬上溢出來(lái)，最終溢出水的體積就會(huì)小于石塊的體積，所以錯(cuò)誤之處就在于大杯中沒有裝滿水（3）溢出水的質(zhì)量m水=m2m1，因?yàn)樗拿芏仁且笥洃浀?，根?jù)密度公式就可以求出溢出水的體積，也就是石塊的體積V=再根據(jù)密度公式求出石塊密度：石=故答案為：（1）67g；（2）大杯中沒有裝滿水；（3）V=，石=點(diǎn)評(píng)：本題為比較常見的測(cè)固體密度的實(shí)驗(yàn)題質(zhì)量由天平直接測(cè)出，體積由溢水杯測(cè)出這種方法測(cè)密度，一是要會(huì)看天平的讀數(shù)，讀數(shù)的問(wèn)題一直是考試的重點(diǎn)，天平的讀數(shù)主要是游碼的示數(shù)不要看成右側(cè)所對(duì)的示數(shù)；二是溢水杯測(cè)石塊的體積，關(guān)鍵在于使溢出的水體積等于石塊的體積最終求出石塊的密度，這中間公式的代入變化

48、要熟練掌握25（2分）小明要測(cè)量某金屬圓錐體的質(zhì)量，在調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤的左側(cè)，此時(shí)他應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向 右（左/右）移動(dòng)；稱量時(shí)，當(dāng)他在天平右盤中放一個(gè)50g、一個(gè)20g的砝碼，并將游碼撥到如圖所示的位置，這時(shí)指針恰好指在分度盤的中央，則圓錐體的質(zhì)量為 72g考點(diǎn)：天平的使用4155390專題：實(shí)驗(yàn)題分析：（1）調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)，指針指到分度盤的左側(cè)說(shuō)明左端下沉，右端上翹，無(wú)論是左端還是右端的平衡螺母都向上翹的一端移動(dòng)（2）物體的質(zhì)量=砝碼的質(zhì)量+游碼對(duì)應(yīng)的刻度值解答：解：（1）在調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤的左側(cè)，說(shuō)明右端上翹，右端的平衡螺母向右移動(dòng)（2）標(biāo)尺每一

49、個(gè)大格代表1g，每一個(gè)小格代表0.2g，游碼對(duì)應(yīng)的刻度值是2g物體的質(zhì)量=砝碼的質(zhì)量+游碼對(duì)應(yīng)的刻度值=50g+20g+2g=72g故答案為：右；72點(diǎn)評(píng)：掌握天平如何放置、如何調(diào)節(jié)、如何稱量、如何計(jì)算物體質(zhì)量等等26（3分）在研究水沸騰實(shí)驗(yàn)中，曉麗得到如下數(shù)據(jù)：t時(shí)/min0123456789t溫/90929496989999999999請(qǐng)將表格數(shù)據(jù)填寫完整圖象中的圖線c反映了上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程水沸騰時(shí)氣泡上升的情況如右圖中乙所示考點(diǎn)：探究水的沸騰實(shí)驗(yàn)4155390專題：實(shí)驗(yàn)題；圖析法分析：（1）沸騰是劇烈的汽化現(xiàn)象，液體在沸騰過(guò)程中不斷吸熱，但溫度保持沸點(diǎn)不變；（2）沸騰前，上層的水溫度較低，上

50、升的氣泡遇低溫液化，氣泡減小當(dāng)水溫接近沸點(diǎn)時(shí)，有大量的氣泡涌現(xiàn)，接連不斷地上升，并迅速地由大變?。唬?）沸騰時(shí)，水繼續(xù)吸熱，由于對(duì)流和氣泡不斷地將熱能帶至中、上層，使整個(gè)溶器的水溫趨于一致，氣泡在上升過(guò)程中，氣泡在上浮過(guò)程中，液體對(duì)氣泡隨著水的深度變小而減小，迅速到達(dá)液面而破裂解答：解：（1）水沸騰時(shí)，盡管繼續(xù)加熱，但溫度保持一定，不再升高，這個(gè)溫度就是沸點(diǎn)，有表格數(shù)據(jù)可知，沸點(diǎn)是99，圖象c描述了水的沸騰過(guò)程；（2）水沸騰時(shí)，由于此時(shí)整個(gè)容器內(nèi)的水溫相同，氣泡不斷升高，深度不斷減小，水壓不斷減小，氣泡逐漸變大，迅速到達(dá)液面破裂，如乙圖所示故答案為：99；c；乙點(diǎn)評(píng)：本題考查了水的沸騰實(shí)驗(yàn)，把握住沸騰的特點(diǎn)：不斷吸熱，溫度不變；氣泡變化，沸騰前由大變小，沸騰時(shí)由小變大27（2分）如圖所示，為實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)的一部分，a刻度處的示數(shù)為10，b刻度處的示數(shù)為5，則溫度計(jì)的示