(更)2021-2022學(xué)年度七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)模擬測(cè)試卷 (5955)

1、(全國(guó)通用版)2021-2022學(xué)年度七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)模擬測(cè)試卷考試范圍：七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)；滿分：100分；考試時(shí)間：100分鐘；出題人；xxx學(xué)校：_ 姓名：_ 班級(jí)：_ 考號(hào)：_題號(hào)一二三總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題1已知x=2005，y=2004，則分式等于（ ） A0B 1C 2D 32假定有一排蜂房，形狀如圖，一只蜜蜂在左下角，由于受了點(diǎn)傷只能爬行不能飛，而且始終向右方（包括右上，右下）爬行，從一間蜂房爬到右邊相鄰的蜂房中去例如，蜜蜂爬到1號(hào)蜂房的爬法有：蜜蜂1號(hào)；蜜蜂0號(hào)蜜蜂1號(hào)，共有2種不同的爬法問(wèn)蜜蜂從最初位置爬到4號(hào)蜂房共有幾種不同的爬法（ ）A7種B8種C9種D10種3的結(jié)果是

2、（ ）ABCD4下列條件中不能判定兩個(gè)直角三角形全等的是 （ ） A兩條直角邊對(duì)應(yīng)相等 B直角邊和斜邊對(duì)應(yīng)相等 C兩個(gè)銳角對(duì)應(yīng)相等 D斜邊和銳角對(duì)應(yīng)相等5下列說(shuō)法中正確的是（ ） A從三角形一個(gè)頂點(diǎn)向它對(duì)邊所在直線畫垂線，此垂線就是三角形的高 B三角形的角平分線是一條射線 C直角三角形只有一條高 D鈍角三角形的三條高所在的直線的交點(diǎn)在此三角形的外部6一副三角板，如圖所示疊放在一起，則圖中的度數(shù)是（ ） A75°B60°C65°D55°7下列計(jì)算中正確的是（ ）ABC D8如圖，點(diǎn)D、E分別在AC、AB上，已知AB=AC，添加下列條件，不能說(shuō)明ABDACE

3、的是（ ） AB=CBAD=AECBDC=CEBDBD=CE9下列圖案是幾種名車的標(biāo)志，在這幾個(gè)圖案中，是軸對(duì)稱圖形的有（ ）A1個(gè)B2個(gè)C3個(gè)D4個(gè)10在日常生活中，你會(huì)注意到有一些含有特殊數(shù)學(xué)規(guī)律的車牌號(hào)碼，如：浙A808081、浙A222221、浙Al23211等這些牌照中五個(gè)數(shù)字都是關(guān)于中間的一個(gè)數(shù)字“對(duì)稱”，給人以對(duì)稱美的感受，我們不妨把這樣的牌照叫做“數(shù)字對(duì)稱”牌照如果讓你負(fù)責(zé)制作只以數(shù)字8或9開頭且有五個(gè)數(shù)字的“數(shù)字對(duì)稱”牌照（假設(shè)前面的漢字和字母為浙A），那么最多可制作（ ） A2000個(gè)B1000個(gè)C200個(gè)D100個(gè)1116a4b3c除以一個(gè)單項(xiàng)式得8ab，則這個(gè)單項(xiàng)式為（

4、 ）A2a2b2Ba3b2cC2a3b2cD2a3b212在5×5的方格紙中，將圖（1）中的圖形 N平移后的位置如圖（2）所示，那么正確的平移方法是（ ）A先向下移動(dòng)1 格，再向左移動(dòng)1格B先向下移動(dòng)1 格，再向左移動(dòng)2格C先向下移動(dòng)2格，再向左移動(dòng) 1格D先向下移動(dòng)2格，再向左移動(dòng) 2格13如圖，ABC中，AD是BC的中垂線，若BC=8，AD=6，則圖中陰影部分的面積是（ ）A48 B24 C12 D6 14將一圓形紙片對(duì)折后再對(duì)折，得到右圖，然后沿著圖中的虛線剪開，得到兩部分，其中一部分展開后的平面圖形是 （ ） 15若使分式有意義，則x的取值范圍是（ ）ABCD16如圖所示，在

5、4×4的正方形網(wǎng)格中，1，2，3的大小關(guān)系是（ ）A1>2>3Bl<2=3C1=2>3D1=2=317現(xiàn)實(shí)生活中存在大量的平移現(xiàn)象，下列現(xiàn)象屬于平移變換的是（ ）A行進(jìn)中自行車車輪的運(yùn)動(dòng)B急剎車后汽車在路面上的滑動(dòng)C人與鏡子中的像D臺(tái)球在桌面上從一點(diǎn)到另一點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)18 若是完全平方式，則的值等于（ ）A-8B8C4D8或一819如圖，AD是ABC的角平分線，DE是ABD的高，DF是ACD的高，則（ ） A B=CB EDB=FDCCADE=ADFD ADB=ADC20已知甲數(shù)比乙數(shù)小 5，且甲數(shù)的3倍等于乙數(shù)的 2倍，則甲、乙兩數(shù)分別為（ ）A 10,15B

6、15,10C 5,10D 10,521下列不是二元一次方程組的是（ ）ABC D 評(píng)卷人得分二、填空題22 已知AOB是由DEF經(jīng)過(guò)平移變換得到的，且AOB+DEF=120°，則AOB= .解答題23如果一個(gè)三角形的兩個(gè)角都是80°，那么第三個(gè)角的度數(shù)是 .24如圖，三個(gè)同心圓，O為圓心，ab，最大圓的半徑為r，則圖中陰影部分的面積為_25圖形的相似變換不改變圖形中 的大??；圖形中 的都擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)26若關(guān)于的方程無(wú)解，則的值為 27一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高分別為 ()，和 ，則它的體積為 28小舒 t(h)走了 s(km)的路程，則小舒走路的平均速度是 km/h.2

7、9(1)若，則m= (2)若，則= 30填空：(1） =；(2）÷ =；(3） =31多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式，先用一個(gè)多項(xiàng)式的每一項(xiàng)乘以另一個(gè)多項(xiàng)式的 ，再把 32等邊三角形ABC繞著它的中心，至少旋轉(zhuǎn) 度才能與其本身重合33觀察你生活中的各處，舉出三個(gè)平移的現(xiàn)象： 34已知ABC三邊為a,b，c，且a，b滿足，c 為整數(shù)，則c的取值為 評(píng)卷人得分三、解答題35已知，(1)求的值；(2)求的值；(3)求的值.36如圖所示，點(diǎn)E在ABC的邊AB上，點(diǎn)D在CA的延長(zhǎng)線上，點(diǎn)F在BC的延長(zhǎng)線上試問(wèn)：ACF與AED的關(guān)系如何?請(qǐng)說(shuō)明理由37如圖所示，用四塊如圖所示的瓷磚拼鋪成一個(gè)正方形的地板，使拼

8、鋪的圖案成軸對(duì)稱圖形，請(qǐng)你在圖、圖中各畫出一種拼法(要求：兩種拼法各不相同，所畫圖案陰影部分用斜線表示)38已知方程(1)用關(guān)于a 的代數(shù)式表示b；(2)寫出方程的三個(gè)解；(3)求方程的非負(fù)整數(shù)解.39如果和是方程的兩個(gè)解，求m，n的值.40解方程組和各用什么方法解比較簡(jiǎn)便？求出它們的解.41已知，如圖所示，ABC中，B=30°，C=40°，D為BC上一點(diǎn)，1=2，求BAD 的度數(shù)42將下面的代數(shù)式盡可能化簡(jiǎn)，再選擇一個(gè)你喜歡的數(shù)代入求值：43(1）解方程. (2)利用(1)的結(jié)果，先化簡(jiǎn)代數(shù)式，再求值.44在一個(gè)不透明的口袋中裝有除顏色外一模一樣的5個(gè)紅球，3個(gè)藍(lán)球和2個(gè)

9、黑球，它們已在口袋中被攪勻了，請(qǐng)判斷以下事件是不確定事件、不可能事件、還是必然事件？(1）從口袋中任意取出一個(gè)球，是白球；(2）從口袋中一次任取兩個(gè)球，全是藍(lán)球；(3）從口袋中一次任取5個(gè)球，只有藍(lán)球和黑球，沒(méi)有紅球；(4）從口袋中一次任意取出6個(gè)球，恰好紅、藍(lán)、黑三種顏色的球都齊了45先化簡(jiǎn)下面的代數(shù)式再求值:a（1a）+（a1）（a+1），其中a=+146化簡(jiǎn)求值：（2a+b）2（a+1b）（a+1+ b）+，其中a =，b =-247計(jì)算：(1）(10x2y5xy2)÷5xy (2）·48如圖，直線是一個(gè)軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸，畫出這個(gè)軸對(duì)稱圖形的另一半，并說(shuō)明這個(gè)軸對(duì)稱圖形是一個(gè)什么圖形，它一共有幾條對(duì)稱軸.(不寫作法，保留作.圖痕跡.) 49用簡(jiǎn)便方法計(jì)算：(1）；(2）50某農(nóng)場(chǎng)有 300 名職工和 51 公頃土地，已知種植各種植物每公頃所需勞動(dòng)力人數(shù)及投 入的設(shè)備資金如下表：農(nóng)作物品種每公頃需勞動(dòng)力每公頃需投入資金水稻4人1 萬(wàn)元棉花8入1 萬(wàn)元蔬菜5 人2萬(wàn)元已知該農(nóng)場(chǎng)計(jì)劃在設(shè)備上投入 67 萬(wàn)元，應(yīng)該怎樣安排這三種作物的種植面積，才能使所有職工都有工作，而且投入的設(shè)備資金正好夠用？【參考答案】一、選擇題1B2無(wú)