《古詩二首》精品課件

1、18 古詩二首中江縣南華鎮(zhèn)西山小學(xué) 王小蘭靜夜思靜夜思床前明月光，床前明月光，疑是地上霜。疑是地上霜。舉頭望明月，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。低頭思故鄉(xiāng)。這是誰寫的？這是誰寫的？唐代唐代偉大的詩人。偉大的詩人。夜夜宿宿山山寺寺 ss ss夜晚夜晚 住宿住宿( (在在) )山上的寺廟山上的寺廟 聽課文朗讀，然后自己練習(xí)讀一讀這首詩。聽課文朗讀，然后自己練習(xí)讀一讀這首詩。夜夜宿宿山山寺寺 【唐唐】李白李白危危樓高百尺，樓高百尺，手可摘星手可摘星辰辰。不敢高聲語，不敢高聲語，恐驚恐驚天上人。天上人。ss宿宿ss寺寺wiwi危危knkn恐恐jnjn 驚驚chnchn辰辰危樓高百尺，危樓高百尺，手可摘星辰。

2、手可摘星辰。不敢高聲語，不敢高聲語，恐驚天上人。恐驚天上人。夜宿山寺夜宿山寺 危樓高百尺，危樓高百尺，手可摘星辰。手可摘星辰。高樓，這里指建筑在山頂?shù)乃聫R高樓，這里指建筑在山頂?shù)乃聫R“百尺百尺”形容樓很形容樓很_。星星星星危樓高百尺，手可摘星辰。危樓高百尺，手可摘星辰。 山上的寺院多么的高聳，山上的寺院多么的高聳，人在樓上一伸手就可以摘天人在樓上一伸手就可以摘天上的星星。上的星星。說一說這句說一說這句詩的意思。詩的意思。不敢高聲語，不敢高聲語，恐驚天上人?？煮@天上人。唯恐，害怕。唯恐，害怕。說一說這句說一說這句詩的意思。詩的意思。人在樓上不敢人在樓上不敢大聲說話，恐大聲說話，恐怕驚動天上的怕驚

3、動天上的神仙。神仙。 山上的寺院多么山上的寺院多么_，人在，人在樓上一樓上一_就可以摘就可以摘_。人。人在樓上不敢大聲在樓上不敢大聲_，恐怕驚，恐怕驚動天上的動天上的_。危樓高百尺，手可摘星辰。危樓高百尺，手可摘星辰。不敢高聲語，恐驚天上人。不敢高聲語，恐驚天上人。高高伸手伸手星星星星說話說話神仙神仙危樓高百尺，危樓高百尺，手可摘星辰。手可摘星辰。不敢高聲語，不敢高聲語，恐驚天上人。恐驚天上人。夜宿山寺夜宿山寺 夜宿山寺夜宿山寺 高百尺，高百尺，手可手可 。 高聲語，高聲語， 天上人。天上人。危危 樓樓摘摘 星星 辰辰不不 敢敢恐恐 驚驚 根據(jù)了解到的詩意，拿起你的小彩筆根據(jù)了解到的詩意，拿起

4、你的小彩筆畫一畫這首詩的情景。畫一畫這首詩的情景。敕敕 勒勒 歌歌chch ll聽課文朗讀，然后自己練習(xí)讀一讀這首詩。聽課文朗讀，然后自己練習(xí)讀一讀這首詩。敕敕 勒勒 歌歌 北朝民歌北朝民歌敕勒川，陰山下，敕勒川，陰山下， 天天似似穹穹廬廬，籠蓋籠蓋四野。四野。天天蒼蒼蒼，野蒼，野茫茫茫，茫，風(fēng)吹草低見牛羊。風(fēng)吹草低見牛羊。chchllsslllnlncncnmnmnii敕勒川，陰山下，敕勒川，陰山下，天似穹廬，籠蓋四野。天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊。風(fēng)吹草低見牛羊。敕勒歌敕勒歌敕勒川，陰山下，敕勒川，陰山下，地理位置地理位置美麗的敕勒川大草原，就在陰山腳

5、下。美麗的敕勒川大草原，就在陰山腳下。小朋友小朋友們，請們，請在地圖在地圖上找到上找到敕勒川敕勒川的位置。的位置。天似天似穹廬穹廬, ,籠蓋四野?；\蓋四野。蒙古包的圓頂蒙古包的圓頂比喻比喻廣闊廣闊思考：思考：可以表現(xiàn)天高地闊的比喻很多，詩人為可以表現(xiàn)天高地闊的比喻很多，詩人為什么選擇穹廬？什么選擇穹廬？ 穹廬是草原的特點，穹廬是草原的特點，用牧民們?nèi)杖障喟榈淖顬橛H用牧民們?nèi)杖障喟榈淖顬橛H近的生活居所來比喻，非常近的生活居所來比喻，非常親切。這比喻包含了草原牧親切。這比喻包含了草原牧民熱愛自己的家園的情感。民熱愛自己的家園的情感。天似穹廬天似穹廬, ,籠蓋四野。籠蓋四野。 天空就像游牧民族居住的

6、圓形帳天空就像游牧民族居住的圓形帳篷，籠罩著四周的原野。篷，籠罩著四周的原野。天蒼蒼，野茫茫，天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊。風(fēng)吹草低見牛羊。靜態(tài)的草原靜態(tài)的草原動態(tài)的草原動態(tài)的草原xinxin天蒼蒼，天蒼蒼，野茫茫，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊。風(fēng)吹草低見牛羊。思考：詩中描寫了什么，各有什么特點？思考：詩中描寫了什么，各有什么特點？蒙古包蒙古包動動靜靜 在小組內(nèi)讀詩句，想畫面，用自己的話說一說在小組內(nèi)讀詩句，想畫面，用自己的話說一說下列詩句的意思。下列詩句的意思。 危樓高百尺，手可摘星辰。危樓高百尺，手可摘星辰。 天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊。天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊。課后作業(yè)課后作業(yè)1 1、抄寫課后的生字。、抄寫課后的生字。2 2、把這兩首古詩背誦給家長聽。、把這兩首古詩背