我也追星班隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案

1、我也追“星”班隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案【活動(dòng)目的】通過(guò)本次活動(dòng)，使學(xué)生對(duì)名人有一個(gè)客觀的認(rèn)識(shí)和了解，對(duì) 初中學(xué)生普遍存在的“追星”現(xiàn)象加以正確引導(dǎo)，樹(shù)立健 康、高尚的情感、態(tài)度、價(jià)值觀。通過(guò)本次活動(dòng)，讓學(xué)生搜 集報(bào)上的名人故事或人物傳記以“名人故事大家講” “瑕 瑜互見(jiàn)說(shuō)名人”鍛煉自己的口語(yǔ)表達(dá)能力，收集信息、篩選 信息的能力?！净顒?dòng)活主持人】丁媚（甲）高源彬（乙）【開(kāi)展步驟】1、音樂(lè)Super star » 開(kāi)始班隊(duì)會(huì)2、主持人開(kāi)幕臺(tái)詞：每個(gè)人心中都有自己崇拜的名人。這些名人，可能是偉人、 專家、學(xué)者當(dāng)然，也可能是影視明星、體育明星等等。 那么你崇拜的人物是誰(shuí)呢？他在你心目中占有什么樣的地 位

2、？你又怎樣評(píng)價(jià)他的呢？朝圣者的故事，多多少少有點(diǎn)神 秘，我們大約只能從書(shū)中讀到；佛對(duì)信徒的感召，我們也只 好在神話中搜尋。然而你可以看到，今天的世界，今日的中 國(guó)，也有了許多虔誠(chéng)的面龐。就在今天被叫做“追星族”的 發(fā)燒朋友們。他們的虔誠(chéng)比較前者可以說(shuō)是有過(guò)之而無(wú)不 及，真正可算是“八千里路云月為伴，九萬(wàn)里風(fēng)追星逐月”！ 面對(duì)著這一張張熱烈而虔誠(chéng)的臉，我卻想說(shuō)：“勿須崇拜偶 像，但求塑造自己。”（主持人甲）<3、小品追星族表演者（丁媚、熊穎、衡思宇）暫定>4、王持人串詞：在我們這E世紀(jì)中，每個(gè)人都有自己喜歡的偶像，并且對(duì)偶 像都有著不同的詮釋。下面我們就來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)同學(xué)們

3、所喜歡的 明星們又是什么樣的呢？（主持人乙）5、同學(xué)們將收集、篩選的明星海報(bào)、明星資料、明星事跡 等進(jìn)行交流。（交流過(guò)程中，主持人可以提問(wèn)并讓同學(xué)清唱一兩句他所喜 歡的明星歌曲）以小組為單位，向同學(xué)講講你認(rèn)為最有價(jià)值、最感人的故事 片段，看誰(shuí)講得生動(dòng)有趣。每組同學(xué)至少要選取一個(gè)同學(xué)講一個(gè)名人故事，講完后再說(shuō) 說(shuō)自己的感受。聽(tīng)的同學(xué)也可以發(fā)表感想。6、主持人串詞：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”其實(shí)明星并非都是完美無(wú)瑕。有的 明星漫天要價(jià)、偷稅漏稅甚至有漸漸變?yōu)椤袄聿蛔愎帧钡内?勢(shì)。難道不能把這一切同屏幕中那些動(dòng)人歌喉，傾倒一切的 身影聯(lián)系起來(lái)嗎？任何人都不可能十全十美，都可能存在著 這樣那樣的缺點(diǎn)、毛病

4、，不免讓人為他們感到遺憾。因此， 我們對(duì)名人，要保持一顆平常心，既不能盲目崇拜，也不能 求全責(zé)備。名人之所以成為名人，只是他們可能在莫一個(gè)方 面為社會(huì)作曲了比較多的貢獻(xiàn)，但這并不意味著他們一生的 各個(gè)方面都是值得我們肯定和學(xué)習(xí)的。比如，我們?？吹交?聽(tīng)到，奧奧歌星偷逃稅款、奧莫主持人索要高額由場(chǎng)費(fèi)，等 等。那么，你知道你所崇敬的名人有哪些缺點(diǎn)嗎？如果有， 是些什么樣的缺點(diǎn)？你怎樣看待這個(gè)問(wèn)題？說(shuō)給同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)。 請(qǐng)同學(xué)們針對(duì)此現(xiàn)象積極發(fā)言。7、主持人串詞：曾經(jīng)記得一位哲人說(shuō)過(guò)：當(dāng)你心中沒(méi)有偶像的時(shí)候，你也就 成了別人的偶像。世界上本沒(méi)有明星，只當(dāng)有了如云的鮮花， 如潮的掌聲，如雷的喝彩，天底下有了

5、 “明星”二字。為什 么明星可以自謂之高貴，而睥睨你的尊嚴(yán)與存在？只因?yàn)槭?太過(guò)慷慨的拋灑你的崇拜罷了。既然你給明星擲上鮮花，送 上掌聲，捧起喝彩，為什么偏偏不塑造你自己？幽默的談吐， 文雅的舉止，端正的外表，無(wú)一不讓人賞心悅目， 塑造自己, 十分重要！你也不必去羨慕任何人， 因?yàn)樗c你同頂一片天， 共踏一方土，同樣沐浴陽(yáng)光，同樣享受雨露；同樣都擁有朝 霞和落日，同樣都擁有著今天和逝去的昨天。明星有優(yōu)點(diǎn)， 其實(shí)你也有你的閃光點(diǎn)讓別人學(xué)習(xí)。（主持人甲）8、用一兩句精彩的語(yǔ)言向“你的同桌”或“你的好友”講 講他的優(yōu)點(diǎn)。9、主持人串詞：在我們高溫度追星時(shí)，常常會(huì)抱一些雜志回家，“鉆研”這 位玉女靚麗無(wú)比的外形，那位帥哥超酷的表情，也常常會(huì)花 大量的錢去買自己喜愛(ài)的明星的資料和專輯，聽(tīng)他們的歌進(jìn) 入夢(mèng)鄉(xiāng)為他們得獎(jiǎng)而欣喜若狂，為他們那“萬(wàn)人迷”的微笑 而心潮澎湃。面對(duì)我們的奢侈追星，我們的家長(zhǎng)又有什么看法呢？歡迎我們的家長(zhǎng)代表講話。（主持人乙）1 0、由參加的家長(zhǎng)代表對(duì)孩子追星進(jìn)行發(fā)表觀點(diǎn)、看法。1 1、最后，我們有請(qǐng)老師為我們這次活動(dòng)作由寄語(yǔ)。1 2、主持人A:偶像，是自己心中的崇拜者，我愛(ài)歐文，愛(ài)他在綠茵場(chǎng)上冷靜遇敵，百折不撓的足球精神；主持人B:我愛(ài)保爾，愛(ài)他那一份為堅(jiān)定信念而奮斗終身的 執(zhí)著與忠誠(chéng)；主持人A、B:我們更愛(ài)周杰倫，愛(ài)他在病痛時(shí)不畏病魔，扼住命運(yùn)的咽喉