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1、蘇教版 2019-2020 學年五年級上學期語文第二次統(tǒng)考試卷D卷一、 基礎(chǔ)知識 ( 共 6 題;共 37 分)1. ( 8 分)讀拼音,寫詞語。chnhuídàdì_,到處 ni oyhuxi ng_,我和小 hubàn_們 一 起l áidào_公 園 里kuàil è_地 玩 耍 , j ti áo_ 魚 兒 在qngqng_的 héshu_中游來游去。2. ( 8 分)看拼音,寫詞語xi n yànzhung bànshu bìkuáng f ng
2、bào y_shn gxué yuànhu chái dà ch yìj ng_3. ( 6 分)選詞填空威嚴威武在他身上 , 有著長者的 _。我穿上那身蔚藍的軍裝 , 真_啊 !盡管可是只要就 _你勇于承認錯誤 ,_ 會得到大家的原諒。_天氣不好 ,_ 大家都按時到校了。4. ( 5 分)將下列陳述句改成反問句他愛魚到了忘我的境界。鄉(xiāng)下人家,有一道獨特、迷人的風景。5. ( 8 分)寫出反義詞。_靜_ 終_退_守是 _吞 _高 _生 _6. ( 2 分)根據(jù)課文內(nèi)容,判斷下面的說法是否正確。自己做什么事自己做主,不用跟媽媽說。二、
3、閱讀理解 ( 共 2 題;共 36 分)7. ( 18 分)閱讀課文片段,回答問題。第1頁共6頁秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。你看,它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的(炎熱火熱)。它把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的(清涼涼爽)。金黃色是給田野的,看,田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的,橘子、柿子你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ?!菊花仙子得到的顏色就更多了,_的、 _的、 _的美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。(1)將短文中的空白處填寫完整。菊花仙子得到的顏色就更多了,_的、_的、_的美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。(2)“秋天的雨,有一盒五彩繽
4、紛的顏料?!痹谶x段中是_句,起 _作用。( 3)用橫線畫出文中的比喻句;用波浪線畫出文中的擬人句。( 4)按課文填空。秋雨把 _給了果樹,把_給了菊花,把 _給了田野。(5)文中的“”表達了什么意思?8. ( 18 分)讀短文,回答問題。在我國南海的西沙群島上,住著成百上千種海鳥。最多的是白鳥。白鳥最愛吃魚,它們成群地在海面上尋找魚群,傍晚才飛回海島。最大的海鳥叫信天翁。 它的一只翅膀就有兩張課桌那么長。 它常常張開翅膀在海上飛, 能飛好幾百里才停下來。最勇敢的海鳥是海燕,每當暴風雨來臨時,它們總是在歡快的叫聲中,一會兒沖向烏云,一會兒又低飛過海面。( 1)短文介紹了哪幾種鳥,從文中找出來。(
5、 2)哪句話說明信天翁體型大,請找出來。( 3)讀短文填空短文一共有 _個自然段,第3 自然段一共有 _句話。西沙群島上最勇敢的鳥是_。(4)根據(jù)短文,照樣子,自問自答。不會寫的字可以用拼音代替。例如:島上什么海鳥數(shù)量最多?白鳥的數(shù)量最多。三、 語言表達 ( 共 1題;共 5分)9. ( 5 分)當你忘記拿鉛筆、橡皮等文具時,你要用到它們,你會怎樣向同學借?四、 習作 ( 共 1題;共 5分)第2頁共6頁400 字以上。10. ( 5 分)習作不同的第一次常常帶給我們不同的感受:有成功,有失??;有歡笑,有淚水;有滿足,也有遺憾但無論怎樣,都是令我們難忘的第一次。請你選擇印象深刻的第一次寫下來,做到內(nèi)容具體,語句通順,書寫工整。題目自擬,字數(shù)在第3頁共6頁參考答案一、 基礎(chǔ)知識 ( 共 6 題;共 37 分)1-1 、2-1 、3-1 、4-1 、5-1 、第4頁共6頁6-1 、二、 閱讀理解 ( 共 2 題;共 36 分)7-1 、7-2 、7-3、7-4
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