城市綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)教案

1、*注：“教后記” 一欄由教師在授課后根據(jù)自己的體會(huì)認(rèn)真填寫(xiě)。教案首頁(yè)第 1 1 、2 2 次課授課時(shí)間：_年 8 8 月 2020、2121 日課程名稱城市綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)年級(jí)專業(yè)層次咼職任課教師授課方式講授式學(xué)時(shí)4 4授課題目（章、節(jié)）第一章緒論教 學(xué)目 標(biāo)知識(shí)目標(biāo)熟悉中外學(xué)者提出的幾種城市理論及我國(guó)城市公 園的發(fā)展能力目標(biāo)了解城市綠地的國(guó)內(nèi)外發(fā)展動(dòng)態(tài)，使園林專業(yè)的學(xué)生對(duì) 城市綠地規(guī)劃有個(gè)總體的認(rèn)識(shí)和了解。其他教學(xué)重點(diǎn)中外城市公園的起源與發(fā)展教學(xué)難點(diǎn)田園城市理論、山水城市及花園城市理論教學(xué)方法講授法教學(xué)手段多媒體教學(xué)教后記教學(xué)內(nèi)容和時(shí)間安排標(biāo)題授課內(nèi)容時(shí)間*注：“教后記” 一欄由教師在授課后根據(jù)

2、自己的體會(huì)認(rèn)真填寫(xiě)。緒論一、人類(lèi)生存環(huán)境的變化與追求一、綠色城市理論與綠地系統(tǒng)實(shí)踐霍華德提出：田園城市理論L.L.柯布西埃提出：綠色城市思想2020 世紀(jì)下半葉西方提出： 綠色城市 和 生態(tài)城市 的概念9090 年代初錢(qián)學(xué)森先生提出：山水城市”概念三、城市公園的起源于發(fā)展1 1 國(guó)外城市公園發(fā)展2 2、我國(guó)城市公園的發(fā)展(1) 近代公園(2) 現(xiàn)代城市公園的發(fā)展3 3、公園的發(fā)展與進(jìn)步教學(xué)內(nèi)容和時(shí)間安排教案首頁(yè)第 3 3 、4 4 次課授課時(shí)間：_ 年_8_8_月2、2828 日課程名稱城市綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)年級(jí)專業(yè)層次咼職任課教師授課方式講授式學(xué)時(shí)4 4授課題目（章、節(jié)）第章城市園林綠地系統(tǒng)規(guī)劃教

3、 學(xué)目 標(biāo)知識(shí)目標(biāo)掌握城市園林綠地的規(guī)劃層次、相關(guān)術(shù)語(yǔ)及基本原則能力目標(biāo)通過(guò)對(duì)本章的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠熟悉城市園林綠地系統(tǒng) 規(guī)劃的主要內(nèi)容其他教學(xué)重點(diǎn)園林綠地的規(guī)劃層次、設(shè)計(jì)要點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)城市園林綠地系統(tǒng)布局的基本原則教學(xué)方法講授法教學(xué)手段多媒體教學(xué)教后記*注：“教后記” 一欄由教師在授課后根據(jù)自己的體會(huì)認(rèn)真填寫(xiě)。標(biāo)題授課內(nèi)容時(shí)間教學(xué)內(nèi)容和時(shí)間安排第章城市園林綠地系統(tǒng)規(guī)劃第一節(jié) 規(guī)劃層次與術(shù)語(yǔ)概念一、城市園林綠地系統(tǒng)規(guī)劃層次（1 1）城市園林綠地系統(tǒng)規(guī)劃：全市綠地系統(tǒng)的總體規(guī)劃（2 2）城市園林綠地系統(tǒng)分區(qū)規(guī)劃：重點(diǎn)對(duì)各區(qū)綠地規(guī)劃（3 3）城市園林綠地系統(tǒng)控制性詳細(xì)規(guī)劃：重點(diǎn)確定規(guī)劃范圍內(nèi)綠地的類(lèi)

4、型、性質(zhì)、位置、規(guī)模等（4 4）城市園林綠地詳細(xì)規(guī)劃：重點(diǎn)確定綠地的總體布局（5 5）城市園林綠地設(shè)計(jì)：在規(guī)定的范圍內(nèi)進(jìn)行初步設(shè)計(jì)和施工設(shè)計(jì)一、城市園林綠地系統(tǒng)規(guī)劃階段一般可分為 3 3 個(gè)階段（1 1）現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查：規(guī)劃工作的基礎(chǔ)（2 2）規(guī)劃方案或綱要：規(guī)劃工作的關(guān)鍵（3 3）規(guī)劃成果：最終結(jié)果。一般由規(guī)劃文本、規(guī)劃說(shuō)明書(shū)、規(guī)劃圖紙、電子文件等四部分組成。三、相關(guān)術(shù)語(yǔ)與概念園林綠地面積：指城市中各類(lèi)公園、街頭綠地、居住區(qū) 綠地、單位附屬綠地、道路綠地、生產(chǎn)綠地、防護(hù)綠地、 風(fēng)景林地等綠地面積總和。綠地率：指在城市一定區(qū)域范圍內(nèi)，上述園林綠地面積 占該區(qū)域總面積的百分比。人均綠地面積：指市民平均

5、可分享的綠地面積，即每人 平均可擁有的綠地面積。綠化覆蓋面積：在城市一定范圍內(nèi)所有喬木、灌木、地 被和多年生早本植物的垂直投影面積。喬木樹(shù)冠下的灌 木和地被草地不重復(fù)計(jì)算。綠化覆蓋率：在城市一定區(qū)域范圍內(nèi)綠化覆蓋面積占該 區(qū)域總面積的百分比。公共綠地面積：指城市建成區(qū)內(nèi)各類(lèi)公共綠地面積之和。 公園面積：指各級(jí)各類(lèi)公園、游園等開(kāi)放公園的面積之 和。公園服務(wù)半徑：指公園為市民服務(wù)的距離。即公園入口 到游人住地的距離。游人量：指到達(dá)各類(lèi)公園的游人數(shù)量。 出游率：指城市游人量占城市人口的百分比。楔形綠地：指從城市外圍沿城市輻射線方向插入城市內(nèi) 的綠地，因其在城市平面圖上呈楔形而得名?；▓@帶：指在城市道

6、路或河流旁邊布置的一定寬度的綠 地花園帶，寬度宜 1515100100 米。城市綠化：城市中栽種植物以改善城市生態(tài)環(huán)境，為居 民提供游憩地和美化景觀的活動(dòng)。城市綠地：城市中用以改善城市生態(tài)、保護(hù)環(huán)境、為居 民提供游戲場(chǎng)地和美化景觀的城市綠化用地。道路綠地：道路及停車(chē)廣場(chǎng)用地范圍內(nèi)的綠化用地。包 括道路綠地、交通島綠地、廣場(chǎng)綠地和停車(chē)場(chǎng)綠地。城市建成區(qū)：城市行政區(qū)內(nèi)實(shí)際已成片開(kāi)發(fā)建設(shè)、市政 公用設(shè)施和公共設(shè)施基本具備的地區(qū)。城市規(guī)劃區(qū)：城市市區(qū)、近郊區(qū)以及城市行政區(qū)域內(nèi)其 他因城市建設(shè)和發(fā)展需要實(shí)行規(guī)劃控制的區(qū)域。城市綠線：規(guī)劃的城市公園及其他綠地的外圍邊界線。 道路紅線：規(guī)劃的城市道路路幅的邊

7、界線。第一節(jié)城市園林綠地系統(tǒng)規(guī)劃現(xiàn)狀調(diào)查與分析一、調(diào)查分析整個(gè)規(guī)劃的基礎(chǔ)二、基礎(chǔ)資料類(lèi)別第二節(jié)城市園林綠地系統(tǒng)規(guī)劃綜論一、 規(guī)劃基本原則(1) 因地制宜，從實(shí)際出發(fā)(2) 按照國(guó)家規(guī)定合，理確定各類(lèi)園林綠地類(lèi)型及規(guī)模(3) 各類(lèi)公園綠地達(dá)到均衡布局(4) 合理確定近期和遠(yuǎn)期規(guī)劃(5) 以鄉(xiāng)土樹(shù)種為主，引進(jìn)外來(lái)樹(shù)種為輔的原則(6) 在一定條件下，增加生態(tài)防護(hù)綠地面積可以不受規(guī)定指標(biāo)限制二、規(guī)劃依據(jù)城市園林綠地系統(tǒng)的規(guī)劃依據(jù)由四部分組成1 1、相關(guān)法律、法規(guī)2 2、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范3 3、相關(guān)各類(lèi)規(guī)劃4 4、當(dāng)?shù)噩F(xiàn)狀基礎(chǔ)條件三、 綠地類(lèi)型與定額指標(biāo)1 1 綠地類(lèi)型：公園綠地、街旁綠地、居住綠地、單位附

8、 屬綠地、道路綠地、防護(hù)綠地、生產(chǎn)綠地、風(fēng) 景林地、城郊生態(tài)綠地2 2、國(guó)外公園綠地指標(biāo)：2020 世紀(jì) 6060 年代德國(guó)專家首先提出4040m m2 2/ / 人3 3、國(guó)內(nèi)現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)：4 4、國(guó)家園林城市綠地指標(biāo)：四、布局與結(jié)構(gòu)系統(tǒng)布局有以下幾種形式：星座狀、環(huán)狀、網(wǎng)狀、放射狀、帶狀、楔狀由其中兩種或兩種以上基本布局形式組合出新的布局形式， 可以成為組合式布局形式。女口：放射環(huán)狀、星座放射狀、點(diǎn)網(wǎng)狀、放射網(wǎng)狀等城市園林綠地系統(tǒng)布局應(yīng)考慮一下基本原則(1) 各級(jí)公園綠地布置均勻(2) 城市防護(hù)綠地應(yīng)滿足各種防護(hù)要求(3) 楔形綠地改善城市小氣候(4) 城市花園帶應(yīng)滿足各種景觀需求(5) 各綠

9、地間要有機(jī)的結(jié)合起來(lái)(6) 合理確定城郊綠地*注：“教后記”一欄由教師在授課后根據(jù)自己的體會(huì)認(rèn)真填寫(xiě)。教案首頁(yè)第丄次課授課時(shí)間：_ 年_9_9_月 3 3、日課程名稱城市綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)年級(jí)專業(yè)層次咼職任課教師授課方式講授式學(xué)時(shí)2 2授課題目（章、節(jié)）第三章城市公園規(guī)劃設(shè)計(jì)第一節(jié)總論教 學(xué)目 標(biāo)知識(shí)目標(biāo)掌握城市公園規(guī)劃布局的結(jié)構(gòu)、一般原則與形式及公園空間的組織能力目標(biāo)能夠運(yùn)用本節(jié)所學(xué)的知識(shí)對(duì)某公園進(jìn)行綜合分析。如：布局形式、景點(diǎn)與景區(qū)、風(fēng)景視線與景觀序列、造景手法等其他教學(xué)重點(diǎn)城市園林規(guī)劃布局教學(xué)難點(diǎn)造景手法教學(xué)方法講授法教學(xué)手段多媒體教學(xué)教后記*教案首頁(yè)第 7 7、8 8、9 9、1010 次課

10、 授課時(shí)間：_年 9 9 月 1010、1111、2424、 2525 日課程名稱城市綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)年級(jí)專業(yè)層次咼職任課教師授課方式講授式學(xué)時(shí)8 8授課題目（章、節(jié)）第三章城市公園規(guī)劃設(shè)計(jì)第二節(jié)綜合性公園規(guī)劃設(shè)計(jì)知識(shí)通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)綜合性公園有一個(gè)總體了解，掌握綜合教目標(biāo)性公園規(guī)劃設(shè)計(jì)的基本原則及注意事項(xiàng)學(xué)能力能簡(jiǎn)單繪出綜合性公園的各功能分區(qū)目目標(biāo)標(biāo)其他教學(xué)重點(diǎn)綜合性公園出入口的設(shè)計(jì)及植物配置原則教學(xué)難點(diǎn)各功能分區(qū)的設(shè)計(jì)教學(xué)方法講授法教學(xué)手段多媒體教學(xué)教后記教學(xué)內(nèi)容和時(shí)間安排標(biāo)題授課內(nèi)容時(shí)間第三章城市公園規(guī)劃設(shè)計(jì)第二節(jié) 綜合性公園規(guī)劃設(shè)計(jì)一、概述（一） 綜合性公園在城市中的位置（二） 綜合性公園的功能

11、（三） 綜合性公園的分類(lèi)二、綜合性公園的主要活動(dòng)與設(shè)施內(nèi)容（一）主要活動(dòng)與設(shè)施內(nèi)容（二）影響綜合性公園設(shè)施內(nèi)容的主要因素三、綜合性公園出入口規(guī)劃設(shè)計(jì)1 1、 位置選擇2 2、出入口的規(guī)劃設(shè)計(jì)四、綜合性公園功能分區(qū)1 1、文化娛樂(lè)區(qū)2 2、觀賞游覽區(qū)3 3、安靜休息區(qū)4 4、兒童活動(dòng)區(qū)5 5、老人活動(dòng)區(qū)6 6、體育活動(dòng)區(qū)7 7、園務(wù)管理區(qū)五、綜合性公園景觀分區(qū)1 1、 按景區(qū)環(huán)境的感受效果劃分景區(qū)2 2、按復(fù)合的空間組織景區(qū)3 3、按不同季節(jié)季相組織景區(qū)4 4、按不冋的造園材料和地形為主體構(gòu)成景區(qū)六、綜合性公園植物配置規(guī)劃1 1、 全面規(guī)劃，重點(diǎn)突出，遠(yuǎn)期和近期相結(jié)合2 2、突出公園的植物特色，

12、注重植物品種搭配3 3、公園植物規(guī)劃注意植物基調(diào)及各景區(qū)的主配調(diào)的規(guī)劃4 4、植物規(guī)劃充分滿足使用功能要求5 5、四季景觀和專類(lèi)園的設(shè)計(jì)是植物造景的突出點(diǎn)6 6、注意植物的生態(tài)條件，創(chuàng)造適宜的植物生長(zhǎng)環(huán)境七、公園游人容量公園游人容量：是指游覽旺季高峰期時(shí)同時(shí)在公園內(nèi)的游人數(shù)。八、綜合性公園規(guī)劃設(shè)計(jì)步驟（一）需要了解掌握的內(nèi)容（三）現(xiàn)場(chǎng)踏查（四）編制總體設(shè)計(jì)任務(wù)文件（五）進(jìn)行公園總體規(guī)劃（六）報(bào)批和詳細(xì)設(shè)計(jì)（七）編制局部詳圖（八）編制全園工程預(yù)算及文字說(shuō)明書(shū)*教案首頁(yè)第 1111、1212 次課授課時(shí)間：20072007 年 10_10_月 8 8 9 9 日課程名稱城市綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)年級(jí)2005

13、2005 園林專業(yè)層次咼職任課教師王純?nèi)A授課方式講授式學(xué)時(shí)4 4授課題目（章、節(jié)）第三章城市公園規(guī)劃設(shè)計(jì)第三節(jié)專類(lèi)公園規(guī)劃設(shè)計(jì)教 學(xué)目 標(biāo)知識(shí)目標(biāo)通過(guò)學(xué)習(xí)，能掌握植物園、動(dòng)物園、專類(lèi)花園及藥物園 的規(guī)劃設(shè)計(jì)原則能力目標(biāo)其他教學(xué)重點(diǎn)各專類(lèi)公園的園址選擇教學(xué)難點(diǎn)個(gè)專類(lèi)公園的規(guī)劃設(shè)計(jì)原則及要點(diǎn)教學(xué)方法講授法教學(xué)手段多媒體教學(xué)教后記注：“教后記”一欄由教師在授課后根據(jù)自己的體會(huì)認(rèn)真填寫(xiě)教學(xué)內(nèi)容和時(shí)間安排標(biāo)題授課內(nèi)容時(shí)間第三章城市公園規(guī)劃設(shè)計(jì)第三節(jié)專類(lèi)公園規(guī)劃設(shè)計(jì)一、 植物園(一) 概述(二) 植物園的任務(wù)1 1、 科學(xué)研究：是植物園最主要的任務(wù)。2 2、觀光游覽: :創(chuàng)造優(yōu)美的植物景觀，供人們觀光游覽

14、。3 3、科學(xué)普及：植物園不僅擔(dān)負(fù)著引種馴化等科研工作，也負(fù)有普及植物學(xué)知識(shí)的任務(wù)。4 4、科學(xué)生產(chǎn): :是科學(xué)研究的最終目的。(三)植物園的類(lèi)型 植物園按其性質(zhì)可分為：1 1、 綜合性植物園：兼有多種職能，即科研、游覽、科普及生產(chǎn)， 一般規(guī)模大， 占地面積 在 100hm100hm2 2左右，內(nèi)容豐富。2 2、專業(yè)性植物園：指根據(jù) 疋的學(xué)科專業(yè)內(nèi)容布置的植物標(biāo)本園。這類(lèi)植物園大多數(shù)屬于科 研單位、大專院校。(四) 植物園的規(guī)劃設(shè)計(jì)1、 園址選擇：(1)宜建在城市近郊區(qū)(2)應(yīng)選擇在地形、地貌較為復(fù)雜，具有不同小氣候的用地。(3)要滿足不同植物對(duì)土壤酸堿度、土壤結(jié)構(gòu)等條件的要求(4)選擇具有豐

15、富的天然植被的地方2、 植物園的組成部分(1)科普展覽區(qū)：主要有以下幾種形式： 按植物進(jìn)化系統(tǒng)布置展覽區(qū)： 按植物地理分布和植物區(qū)系布置展覽區(qū)： 按植物的形態(tài)、生態(tài)習(xí)性與植被類(lèi)型布置展覽區(qū)：按植物的經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)價(jià)值布置展覽區(qū)：按植物的觀賞性布置展覽區(qū)： 樹(shù)木園：自然植被保護(hù)區(qū)： 溫室植物展覽區(qū)：(2)科研區(qū)：主要由試驗(yàn)地、引種馴化地、苗圃地、示范地、 檢疫地等組成。(3)職工生活區(qū)：布局與城市中一般生活區(qū)相似，但應(yīng)處理 好植物園的關(guān)系。(五)植物園規(guī)劃設(shè)計(jì)要點(diǎn)(1) 確定建園的目的、任務(wù)、性質(zhì)。(2) 確定植物園的用地面積、分區(qū)及各部分的用地比例。(3) 選擇展覽區(qū)的位置應(yīng)考慮方便的交通，使游人易

16、于到達(dá)。(4) 科研區(qū)不向群眾開(kāi)放，應(yīng)設(shè)有專用的出入口，并且要與 城市交通有方便的聯(lián)系。(5) 確定建筑的位置及面積(6) 植物園的道路(7) 植物園排灌工程二、動(dòng)物園(一) 概述(二) 動(dòng)物園的功能1 1、科學(xué)普及教育：2 2、異地保護(hù)：3 3、科學(xué)研究：4 4、觀光游覽：(三) 動(dòng)物園的類(lèi)型依據(jù)動(dòng)物園的位置、規(guī)模、展出的形式，一般將動(dòng)物園劃分為4 4 種類(lèi)型。1 1、城市動(dòng)物園：一般位于大城市的近郊區(qū)，用地面積大于20hm220hm2,展出的動(dòng)物種類(lèi)豐富。2 2、專類(lèi)動(dòng)物園：多數(shù)位于城市近郊，用地面積較小，一般在 5-20hm25-20hm2 之間。多數(shù)以展示具有地方或類(lèi) 型特點(diǎn)的動(dòng)物為主

17、要內(nèi)容。3 3、人工自然動(dòng)物園：多位于城市的遠(yuǎn)郊區(qū)，用地面積較大。動(dòng)物的展出種類(lèi)不多，一般模 擬動(dòng)物在自然界的生存環(huán)境群養(yǎng)或 敞放放養(yǎng)，富于自然情趣和真實(shí)感。4 4、自然動(dòng)物園：多數(shù)位于自然環(huán)境優(yōu)美，野生動(dòng)物資源豐富的森林、風(fēng)景區(qū)、及自然保護(hù)區(qū)。用地面 積大，動(dòng)物以自然狀態(tài)生存。(四) 動(dòng)物園的規(guī)劃設(shè)計(jì)1 1、園址的選擇(1 1)應(yīng)該根據(jù)動(dòng)物園的類(lèi)型選擇在近、遠(yuǎn)郊區(qū)。（2 2）選址要遠(yuǎn)離工業(yè)區(qū)，防治工業(yè)生產(chǎn)的廢氣、廢水等有害物質(zhì)影響動(dòng)物的身體健康。（3 3）園址的選擇應(yīng)能夠?yàn)閯?dòng)物、植物提供提供良好的生存條件，盡量選擇在地形地貌較為豐富、具有 不同小氣候的地方，為不同地域的動(dòng)物提供有利 的生態(tài)環(huán)

18、境因素。（4 4）選址要有配套較完善的市政條件保證動(dòng)物園的管理、科研、游覽、生活的正常運(yùn)行。2 2、規(guī)劃設(shè)計(jì)要點(diǎn)（1 1）依據(jù)動(dòng)物園的類(lèi)型、規(guī)模、建設(shè)的原則和目標(biāo)，進(jìn)行合理的功能分區(qū)。（2 2）在動(dòng)物展覽區(qū)域劃分上，要依據(jù)動(dòng)物的進(jìn)化、產(chǎn)地、食性和種類(lèi)等因素綜合考慮，布局要相對(duì)合 理。（3 3）要對(duì)地形地貌、道路系統(tǒng)、水系等構(gòu)成園子骨架的主要要素進(jìn)行認(rèn)真把握。（4 4）要合理分配用地比例（5 5）植被選擇（6 6）衛(wèi)生防護(hù)功能是動(dòng)物園規(guī)劃設(shè)計(jì)的重要部分（7 7）要注意動(dòng)物展覽與游人游覽的安全性（8 8）合理市政配套規(guī)劃（五）動(dòng)物園實(shí)例介紹三、 專類(lèi)花園（一）概述（二）專類(lèi)花園規(guī)劃1 1、花園的分

19、區(qū)規(guī)劃2 2、建筑規(guī)劃3 3、道路系統(tǒng)規(guī)劃4 4、 地形改造四、 藥物園（一）概述（二）園址的選擇1 1、要有充足的水源2 2、 地形地貌3 3、 土壤條件4 4、小氣候條件（三）藥物園景區(qū)規(guī)劃1 1、生態(tài)學(xué)內(nèi)容2 2、科普學(xué)內(nèi)容3 3、民族文化的內(nèi)容4 4、園藝學(xué)內(nèi)容（四）黑龍江省要用植物園（五）南京園林藥物園*注：“教后記” 一欄由教師在授課后根據(jù)自己的體會(huì)認(rèn)真填寫(xiě)。教案首頁(yè)第 1414、1515 次課授課時(shí)間： 20062006 年 9 9 月 2626、2727 日課程名稱城市綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)年級(jí)20042004 園林專業(yè)層次咼職任課教師宋微授課方式講授式學(xué)時(shí)4 4授課題目（章、節(jié)）第三章

20、城市公園規(guī)劃設(shè)計(jì)第四節(jié)城市景觀綠地知識(shí)通過(guò)學(xué)習(xí)，掌握小游園、花園道路和城市廣場(chǎng)的作用、教目標(biāo)分類(lèi)及規(guī)劃設(shè)計(jì)原則。學(xué)能力能繪制簡(jiǎn)單的城市小游園平面圖目目標(biāo)標(biāo)其他教學(xué)重點(diǎn)小游園的規(guī)劃設(shè)計(jì)教學(xué)難點(diǎn)小游園的設(shè)計(jì)要點(diǎn)教學(xué)方法講授法教學(xué)手段多媒體教學(xué)教后記教學(xué)內(nèi)容和時(shí)間安排標(biāo)題授課內(nèi)容時(shí)間*注：“教后記” 一欄由教師在授課后根據(jù)自己的體會(huì)認(rèn)真填寫(xiě)。第二節(jié)城市公園規(guī)劃設(shè)計(jì)第四節(jié) 城市景觀綠地一、城市小游園規(guī)劃設(shè)計(jì)（一）小游園在城市中的作用（二）規(guī)劃布局形式（三）規(guī)劃設(shè)計(jì)要點(diǎn)1 1、 不同使用功能對(duì)環(huán)境的要求2 2、城市小游園規(guī)劃設(shè)計(jì)要點(diǎn)二、花園道路規(guī)劃設(shè)計(jì)（一）道路花園帶1 1、 形式2 2、規(guī)劃設(shè)計(jì)要點(diǎn)（

21、二）濱河花園帶的設(shè)計(jì)1 1、規(guī)劃設(shè)計(jì)應(yīng)注意的事項(xiàng)三、城市廣場(chǎng)綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)（一）廣場(chǎng)的類(lèi)型與特征1、集會(huì)廣場(chǎng)2、紀(jì)念廣場(chǎng)3、交通廣場(chǎng)4、商業(yè)廣場(chǎng)5、文化娛樂(lè)休閑廣場(chǎng)6、附屬?gòu)V場(chǎng)（二）廣場(chǎng)規(guī)劃設(shè)計(jì)原則（三）廣場(chǎng)設(shè)計(jì)構(gòu)成（四）案例分析教學(xué)內(nèi)容和時(shí)間安排教案首頁(yè)第 16-1816-18 次課授課時(shí)間：20062006 年 1010 月 9 9、1010、1111 日課程名稱城市綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)年級(jí)20042004 園林專業(yè)層次咼職任課教師宋微授課方式講授式學(xué)時(shí)6 6授課題目（章、節(jié)）第四章游憩娛樂(lè)地規(guī)劃設(shè)計(jì)教 學(xué)目 標(biāo)知識(shí)目標(biāo)通過(guò)本章的學(xué)習(xí)達(dá)到對(duì)主題樂(lè)園及高爾夫球場(chǎng)有一個(gè)總體的認(rèn)識(shí)，了解主題樂(lè)園及高爾夫球

22、場(chǎng)的分區(qū)及設(shè)計(jì)要點(diǎn)能力目標(biāo)掌握主題樂(lè)園及高爾夫球場(chǎng)的設(shè)計(jì)原則其他教學(xué)重點(diǎn)主題樂(lè)園及高爾夫球場(chǎng)的設(shè)計(jì)原則教學(xué)難點(diǎn)高爾夫球場(chǎng)的構(gòu)成教學(xué)方法講授法教學(xué)手段多媒體教學(xué)教后記*注：“教后記” 一欄由教師在授課后根據(jù)自己的體會(huì)認(rèn)真填寫(xiě)。標(biāo)題授課內(nèi)容時(shí)間教學(xué)內(nèi)容和時(shí)間安排第四章 游憩娛樂(lè)地規(guī)劃設(shè)計(jì) 第一節(jié) 主題樂(lè)園一、 概述二、 主題樂(lè)園的主題選擇（一）主題的種類(lèi)（二）主題的組成（三）主題的選擇三、 主題樂(lè)園的規(guī)劃設(shè)計(jì)原則和設(shè)計(jì)要素（一）規(guī)劃設(shè)計(jì)原則（二）規(guī)劃設(shè)計(jì)要素四、 主題樂(lè)園游覽區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)（一）設(shè)計(jì)手法（二）游覽區(qū)的規(guī)劃設(shè)計(jì)（三）游覽交通的組織五、 主題樂(lè)園服務(wù)區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)（一）入口服務(wù)區(qū)（二）園區(qū)服務(wù)

23、設(shè)施（三）停車(chē)場(chǎng)六、 植物景觀規(guī)劃*注：“教后記” 一欄由教師在授課后根據(jù)自己的體會(huì)認(rèn)真填寫(xiě)。教案首頁(yè)第 19-2419-24 次課 授課時(shí)間：20062006 年 1010 月 16.17.18.23.24.2516.17.18.23.24.25 日課程名稱城市綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)年級(jí)20042004 園林專業(yè)層次咼職任課教師宋微授課方式講授式學(xué)時(shí)1212授課題目（章、節(jié)）第五章 居住區(qū)綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)教 學(xué)目 標(biāo)知識(shí)目標(biāo)通過(guò)本章的學(xué)習(xí)達(dá)到居住區(qū)綠地有一個(gè)總體的認(rèn)識(shí)，了解居住區(qū)綠地得類(lèi)型、布局幾設(shè)計(jì)要點(diǎn)能力目標(biāo)能臨摹居住區(qū)綠地規(guī)劃圖及能自己設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的居住區(qū)綠地規(guī)劃圖其他教學(xué)重點(diǎn)居住區(qū)綠地規(guī)劃布局及植物與

24、樹(shù)種的選擇教學(xué)難點(diǎn)居住區(qū)綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)的原則教學(xué)方法講授法教學(xué)手段多媒體教學(xué)教后記教學(xué)內(nèi)容和時(shí)間安排標(biāo)題授課內(nèi)容時(shí)間*注：“教后記” 一欄由教師在授課后根據(jù)自己的體會(huì)認(rèn)真填寫(xiě)。第五章居住區(qū)綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)一、居住區(qū)綠地類(lèi)型（一）居住區(qū)公共綠地（二）宅旁綠地（三）道路綠地（四）公共設(shè)施綠地二、居住區(qū)綠地定額指標(biāo)三、居住區(qū)綠地規(guī)劃布局（一）居住區(qū)綠地規(guī)劃前的調(diào)杳（二）居住區(qū)綠地規(guī)劃布局的原則（三）建筑布局對(duì)綠地布局和綠地面積的影響（四）居住區(qū)綠地規(guī)劃應(yīng)適應(yīng)新時(shí)期人們生活的需要四、居住區(qū)綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)（一）指導(dǎo)思想（二）居住區(qū)綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)1 1、居住區(qū)外圍綠地2 2、中心綠地3 3、 宅旁綠地的規(guī)劃設(shè)計(jì)五、

25、 居住區(qū)道路綠地 第一級(jí)：居住區(qū)道路 第二級(jí)：居住小區(qū)道路第三級(jí)：居住區(qū)組團(tuán)級(jí)道路 第四級(jí)：宅前小路六、 居住區(qū)綠地植物配置與樹(shù)種選擇（一）植物配置的原則（二）樹(shù)種選擇教學(xué)內(nèi)容和時(shí)間安排教案首頁(yè)第 25-2725-27 次課授課時(shí)間：20062006 年 10_10_月 30.31,1130.31,11 月 1 1 日課程名稱城市綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)年級(jí)20042004 園林專業(yè)層次咼職任課教師宋微授課方式講授式學(xué)時(shí)6 6授課題目（章、節(jié)）第六章單位附屬綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)第一節(jié)工礦企業(yè)綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)教 學(xué)目 標(biāo)知識(shí)目標(biāo)掌握工礦企業(yè)綠地的特點(diǎn)及設(shè)計(jì)要點(diǎn)能力目標(biāo)能簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)并繪制工礦企業(yè)綠地其他教學(xué)重點(diǎn)工礦企業(yè)綠

26、地的設(shè)計(jì)教學(xué)難點(diǎn)工礦企業(yè)綠地的設(shè)計(jì)原則教學(xué)方法講授法教學(xué)手段多媒體教學(xué)教后記*注：“教后記” 一欄由教師在授課后根據(jù)自己的體會(huì)認(rèn)真填寫(xiě)。標(biāo)題授課內(nèi)容時(shí)間教學(xué)內(nèi)容和時(shí)間安排第六章 單位附屬綠地規(guī)劃設(shè)計(jì) 第一節(jié)工礦企業(yè)綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)一、工礦企業(yè)綠地的意乂二、工礦企業(yè)綠地的特點(diǎn)（一）工業(yè)的類(lèi)型和工廠綠地的研究對(duì)象（二）工礦企業(yè)綠地的特點(diǎn)三、工礦企業(yè)綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)（一）工廠綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)的依據(jù)與指標(biāo)（二）工礦企業(yè)園林綠化的基本原則和要求（三）工廠綠地系統(tǒng)（四）工礦企業(yè)綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)前的準(zhǔn)備（五）工礦企業(yè)綠地各分區(qū)綠化設(shè)計(jì)要點(diǎn)（六）工廠企業(yè)的衛(wèi)生防護(hù)林帶1 1、林帶結(jié)構(gòu)2 2、設(shè)置形式四、 工礦企業(yè)綠化樹(shù)種的選

27、擇和規(guī)劃（一）工廠中植物在構(gòu)成視覺(jué)空間中的作用（二）工廠綠化樹(shù)種規(guī)劃原則（三）抗污植物的選擇方法*注：“教后記” 一欄由教師在授課后根據(jù)自己的體會(huì)認(rèn)真填寫(xiě)。教案首頁(yè)第 28-3328-33 次課授課時(shí)間：20062006 年 1111 月 6.7813.14.156.7813.14.15 日課程名稱城市綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)年級(jí)20042004 園林專業(yè)層次咼職任課教師宋微授課方式講授式學(xué)時(shí)1212授課題目（章、節(jié)）第六章單位附屬綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)第二節(jié)校園及托幼機(jī)構(gòu)綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)教 學(xué)目 標(biāo)知識(shí)目標(biāo)通過(guò)本節(jié)的學(xué)習(xí)達(dá)到對(duì)校園及托幼機(jī)構(gòu)綠地有一個(gè)總 體的認(rèn)識(shí)，掌握校園及托幼機(jī)構(gòu)綠地的設(shè)計(jì)要點(diǎn)能力目標(biāo)能簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)并

28、繪制校園及托幼機(jī)構(gòu)綠地其他教學(xué)重點(diǎn)大學(xué)校園綠地的設(shè)計(jì)教學(xué)難點(diǎn)校園及托幼機(jī)構(gòu)綠地的設(shè)計(jì)原則教學(xué)方法講授法教學(xué)手段多媒體教學(xué)教后記教學(xué)內(nèi)容和時(shí)間安排標(biāo)題授課內(nèi)容時(shí)間第六章單位附屬綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)第二節(jié)校園及托幼機(jī)構(gòu)綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)、大學(xué)校園綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)（一）大學(xué)校園綠地分類(lèi)（二）大學(xué)校園綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)要點(diǎn)_、中小學(xué)校園綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)（一）主體建筑綠化（二）學(xué)校出入口（三）體育運(yùn)動(dòng)用地（四）自然科學(xué)園三、托幼機(jī)構(gòu)綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)（一）概述（二）綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)要點(diǎn)*注：“教后記” 一欄由教師在授課后根據(jù)自己的體會(huì)認(rèn)真填寫(xiě)。課堂設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容和時(shí)間安排教案首頁(yè)第 34-3534-35 次課授課時(shí)間：20062006 年 1111 月 2020、2121 日課程名稱城市綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)年級(jí)20042004 園林專業(yè)層次咼職任課教師宋微授課方式講授式學(xué)時(shí)4 4授課題目（章、節(jié)）第六章單位附屬綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)第二節(jié)醫(yī)療機(jī)構(gòu)綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)知識(shí)通過(guò)本節(jié)的學(xué)習(xí)達(dá)到對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)綠地有一個(gè)總體的認(rèn)教目標(biāo)識(shí)，掌握醫(yī)療機(jī)構(gòu)綠地的設(shè)計(jì)要點(diǎn)學(xué)能力能簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)并繪制醫(yī)療機(jī)構(gòu)綠