中小學(xué)美術(shù)國培研修計劃精編版

1、美術(shù)教師個人研修計劃我又一次參加了國家網(wǎng)絡(luò)研修培訓(xùn)， 對于自己能夠有機會參加此次國培， 倍感榮幸，在這次培訓(xùn)中， 我又一次收獲了很多知識， 在思想境界和教學(xué)經(jīng)驗方法上面也有了很大的進步。 我覺得這個平臺非常好， 可以為一線奮斗的廣大教師提供了一個強大的學(xué)習(xí)， 交流的平臺， 在這個平臺里有資深專家與優(yōu)秀教師， 可以學(xué)習(xí)到很多的知識。 培訓(xùn)即將結(jié)束了， 為此我認真的制作了自己的研修計劃， 希望老師批評指正。一、指導(dǎo)思想教師發(fā)展是教師人生價值實現(xiàn)的過程， 是教師在充分認識教育意義的基礎(chǔ)上，不斷提升精神追求，增強職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律，拓展學(xué)科知識，強化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程。 新的課程理念

2、、新的教材、新的課程評價觀，強烈沖擊著現(xiàn)有的教師教育體系， 對教育工作者提出了新的更高的要求。 教師在充分認識教育意義的基礎(chǔ)上， 不斷提升精神追求，增強職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律，拓展學(xué)科知識，強化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程。在培訓(xùn)中必須做到以下幾點：（1）提高自己的政治思想覺悟，把積極把握本次學(xué)習(xí)作為自身能力素養(yǎng)的提升機會。（ 2）上班期間，每天可以提前到校，打開電腦，登陸網(wǎng)絡(luò)研修平臺，實時查看中心的消息， 認真完成學(xué)習(xí)任務(wù)， 踴躍參加研修活動， 積極分享自己的成果和反思。（3）養(yǎng)成瀏覽學(xué)員們制作的簡報，拜讀同行中的優(yōu)秀文章等。二、個人研修目標1、希望通過此次培訓(xùn)更新自己的教育理念，提高自

3、己對信息技術(shù)在教學(xué)中的使用的了解。2 、 通過培訓(xùn)提高自己的課堂教學(xué)水平，認真鉆研教材，充分理解新課標的要求，加強實踐與創(chuàng)造， 把激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣貫穿于始終，提高學(xué)生的審美能力，培養(yǎng)學(xué)生愛祖國，愛人民，愛科學(xué)，愛勞動，愛自然的情感，激發(fā)學(xué)生認識社會并開展社會實踐活動的興趣，培養(yǎng)和提高學(xué)生的各方面能力。3、 通過培訓(xùn)提高自身專業(yè)素養(yǎng)，加強專業(yè)知識學(xué)習(xí)， 多閱讀關(guān)于美術(shù)教育方面的書籍，多欣賞名師作品，加強自身美術(shù)專業(yè)訓(xùn)練，提高繪畫水平。14、通過培訓(xùn)掌握提升自己將信息技術(shù)融入現(xiàn)代教育教學(xué)中的能力，并學(xué)會利用信息技術(shù)教育構(gòu)建有趣實效的課堂，努力提高教學(xué)質(zhì)量。 通過培訓(xùn)能夠利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段引

4、導(dǎo)學(xué)生展開合作、探究的自主學(xué)習(xí)方式， 并且培養(yǎng)學(xué)生樹立自主學(xué)習(xí)的新理念。5 、最后，希望通過培訓(xùn)，學(xué)習(xí)名師專家的優(yōu)秀的教育教學(xué)方法，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)素養(yǎng)。三、發(fā)展途徑：1、在培訓(xùn)中成長。在推進課程改革的過程中，學(xué)校為教師創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)資源，我要利用培訓(xùn)、聽課的機會，努力向名師、優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，不斷吸收別人的經(jīng)驗，以豐富自己，使自己的教學(xué)方式、方法以及手段有更大的發(fā)展和成功。 特別是認真學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師在課堂中語言的運用，關(guān)注他們的激勵性評語。多學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗，經(jīng)常反思自己的不足，一步一個腳印，踏踏實實地去實現(xiàn)目標。2、在學(xué)習(xí)中成長。讀書是實現(xiàn)教師自我“充電”的最佳途徑。讀書不

5、僅為創(chuàng)造提供原材料， 而且能夠啟發(fā)美術(shù)教師創(chuàng)造的靈感。我要利用業(yè)余時間多閱讀教育教學(xué)理論書籍，做好讀書筆記，使知識不斷積累，思想與時俱進，使自己的素養(yǎng)不斷提高。多讀書，讀好書，用先進的教育思想、教育理念武裝自己的頭腦。3、在反思中成長。沒有反思就不會有成長， 為此我想反思應(yīng)陪伴我每一天。堅持寫教學(xué)后記反思，在一節(jié)課后，及時記下自己教學(xué)實踐的心得體會及反思。經(jīng)常上網(wǎng)查找相關(guān)美術(shù)教學(xué)錄像，學(xué)習(xí)他人的長處， 反思自己的教學(xué)活動， 發(fā)現(xiàn)問題，在內(nèi)心產(chǎn)生強烈的改進自身教學(xué)行為、提高教學(xué)水平愿望。 通過對優(yōu)秀教師的教學(xué)行為模仿、 學(xué)習(xí)，吸取他們的教學(xué)長處和優(yōu)秀品質(zhì)，不斷調(diào)整改進自己的教學(xué)行為，提高教學(xué)水平

6、，結(jié)合自己的教學(xué)實際，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。4、在實踐中成長。積極參與課堂教學(xué)活動，充分利用學(xué)校提供的機會上好公開課，給自己展示的舞臺，為教學(xué)研究提供載體。5、在總結(jié)中成長。爭取每學(xué)期做好學(xué)期工作總結(jié)，理清得失，每學(xué)年寫出一篇質(zhì)量較高的教育教學(xué)論文、一篇優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計或者教學(xué)敘事。五、研修措施1、與時俱進，更新教學(xué)觀念。研修活動是搞好課堂教學(xué)不可缺少的重要2環(huán)節(jié)。近年來人們在實踐中總結(jié)形成的一種新型的研究方式。 它要求教師根據(jù)當今美術(shù)教學(xué)的發(fā)展狀況， 對教學(xué)實際內(nèi)容深入研究擴展， 探索最適應(yīng)學(xué)生接受的教學(xué)手段與方法， 加強教師的知識更新， 定期進行教學(xué)經(jīng)驗交流， 教師之間相互聽課，改變課程內(nèi)容的

7、繁、難、偏、舊和偏重書本知識的現(xiàn)狀，加強課程內(nèi)容與學(xué)生生活實際經(jīng)驗以及現(xiàn)代社會、 科技發(fā)展和聯(lián)系， 注重學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣， 使學(xué)生樂于接受、容易掌握，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)、自主探究、合作學(xué)習(xí)的美術(shù)素養(yǎng)，立足于教育的整體， 積極研究教師教和學(xué)生學(xué)的新思路， 摸索出一種適合學(xué)生主體性發(fā)展的教學(xué)模式。2、合理開發(fā)課程資源， 拓開美術(shù)教材內(nèi)容 。課程資源的開發(fā)與利用是美術(shù)課程中一個有機組成部分， 其開發(fā)利用的范圍越來越廣泛。 這一點已成為美術(shù)教育工作者的共識。 我們在美術(shù)課程資源的開發(fā)與利用的實踐中， 把課程的擴展緊密地結(jié)合，學(xué)習(xí)活動的綜合性和探索性， 注意把美術(shù)課程與學(xué)生生活經(jīng)驗、 環(huán)境緊密聯(lián)系，因地制宜擴展

8、新的課程資源， 補充一些學(xué)生愿意學(xué)， 教師擅長且材料經(jīng)濟充足的學(xué)習(xí)內(nèi)容。3、努力探索新的教學(xué)模式。在教學(xué)中通過積極嘗試藝術(shù)綜合學(xué)科的教學(xué)新模式，加強知識的相互聯(lián)系，互相融滲、相互參照和思考，并通過教師示范、學(xué)生練習(xí)、使學(xué)生更深刻地掌握知識，很好地調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，使學(xué)生在輕松快樂中體驗到感悟?qū)W習(xí)的益處，養(yǎng)成綜合學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。4、交流互助 。教師之間的廣泛交流是提高研修及教學(xué)能力最有效的方式，以備課組為互助載體， 促進教師與同伴的對話。 教師間建立積極的伙伴關(guān)系， 建立一種新的促進教師合作、 發(fā)展的學(xué)校文化， 形成寬松的環(huán)境和開放的氛圍， 加強教師之間以及在課程實施等教學(xué)活動中的交流與對話

9、、 溝通、協(xié)調(diào)與合作。 組內(nèi)保證集體備課、說課、集體聽課、研修時間。5、把握課堂教學(xué)， 提高組織能力。課堂是教師施展本領(lǐng)、 展示才華的陣地，要在有限的時間和空間內(nèi)完成既定的任務(wù)。根據(jù)美術(shù)課特點做到：1、備課：了解教材內(nèi)容、 編排體例和編者意圖， 從美術(shù)知識、 基本技能和思想感情三方面確定全冊教材的教學(xué)目標。 課后要進行教學(xué)效果自我剖析，小結(jié)得失，做好美術(shù)課的技能準備。 2、上課：要遵循本學(xué)科的特點， 把握藝術(shù)情感性和形象性的特征，以審美教育為核心，注重美的熏陶，多方面培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。36、積極參加培訓(xùn)， 掌握現(xiàn)代教育技術(shù)手段， 拓展美術(shù)教學(xué)渠道， 敢于嘗試，勇于創(chuàng)新，利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢，多給學(xué)生一些音樂的營養(yǎng)。總之，這