幼兒園大班美術(shù)教案《魔術(shù)噴畫(huà)》

1、幼兒園大班美術(shù)教案魔術(shù)噴畫(huà)大班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案魔術(shù)噴畫(huà)【活動(dòng)設(shè)計(jì)】大班幼兒對(duì)于美術(shù)技能的掌握達(dá)到了一定的高度，能夠自由想象繪畫(huà)一些簡(jiǎn)單的事物，例如，各種花朵、小魚(yú)、簡(jiǎn)單的小動(dòng)物等。另外，大班幼兒同伴之間初步開(kāi)始形成簡(jiǎn)單的合作。在此基礎(chǔ)上，我設(shè)計(jì)了魔術(shù)噴畫(huà)這一活動(dòng)，讓幼兒在已學(xué)繪畫(huà)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)相互合作，利用漿糊、棉簽、噴壺來(lái)進(jìn)行合作噴畫(huà)?！净顒?dòng)目標(biāo)】1、嘗試用漿糊、棉簽、噴壺等材料作畫(huà)，初步感知噴畫(huà)。2、通過(guò)美術(shù)活動(dòng)，培養(yǎng)良好的同伴合作能力與習(xí)慣。3、體驗(yàn)?zāi)g(shù)噴畫(huà)的奇妙樂(lè)趣。【活動(dòng)重難點(diǎn)】重點(diǎn)：用漿糊、棉簽、噴壺等材料進(jìn)行噴畫(huà)活動(dòng)。難點(diǎn)：小朋友之間的合作，如何讓幼兒學(xué)會(huì)分工合作，一起將大幅噴

2、畫(huà)繪畫(huà)成功?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】1、大鉛畫(huà)紙4張，小鉛畫(huà)紙一張，事先畫(huà)好的漿糊畫(huà)一張；2、棉簽人手一支，漿糊八份，事先調(diào)好的碘水顏料噴壺若干?！净顒?dòng)過(guò)程】一、通過(guò)魔術(shù)導(dǎo)入活動(dòng)。1、師：今天，老師要給小朋友們變一個(gè)魔術(shù)，看！這是什么？（一張白紙）2、師：老師要將這張白紙變成一副漂亮的畫(huà)，你們相信嗎？（不相信、相信）3、（出示噴壺）小眼睛看好了，這個(gè)噴壺里面裝了魔術(shù)水，看，老師朝著白紙噴魔術(shù)水會(huì)出現(xiàn)什么呢？（一副漂亮的畫(huà)）4、這個(gè)魔術(shù)好玩嗎？猜猜看，這個(gè)魔術(shù)是怎么變的呀？（幼兒自由講述）二、教師示范，幼兒學(xué)習(xí)噴畫(huà)。1、師：看！這是漿糊，老師先用棉簽蘸上漿糊在白紙上畫(huà)上自己想變的東西，畫(huà)不出來(lái)了，再蘸一下，

3、畫(huà)好后，拿出噴壺，找到小嘴巴，離畫(huà)遠(yuǎn)一點(diǎn)，噴一噴，看好看的畫(huà)就變出來(lái)了。2、哪個(gè)小朋友也想來(lái)試一試呢？3、請(qǐng)小朋友上來(lái)試一試，老師在旁邊講解操作，先用棉簽蘸漿糊，在紙上畫(huà)，棉簽上沒(méi)有漿糊了，再蘸一下，畫(huà)好后，拿一個(gè)噴壺，找到噴壺上的小嘴巴，對(duì)準(zhǔn)畫(huà)，在離畫(huà)紙稍遠(yuǎn)一些的距離進(jìn)行噴畫(huà)。噴的時(shí)候注意不要朝著一個(gè)地方一直噴。三、討論合作繪畫(huà)內(nèi)容。1、這個(gè)魔術(shù)你們學(xué)會(huì)了嗎？（學(xué)會(huì)了）師：第一步怎么做？（先用棉簽蘸漿糊畫(huà)畫(huà)）師：第二步干什么？（用噴壺在離畫(huà)遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方噴魔術(shù)水）2、老師想請(qǐng)你們一組上的小朋友一起來(lái)合作變一幅很大的噴畫(huà)。現(xiàn)在請(qǐng)你們商量一下，你們組想要變什么？準(zhǔn)備怎樣分工合作？2、每組請(qǐng)一個(gè)小朋

4、友來(lái)說(shuō)一說(shuō)，你們組想要變什么？準(zhǔn)備怎樣分工合作？（例如，畫(huà)春天的小朋友xx負(fù)責(zé)畫(huà)地上的事物，xx負(fù)責(zé)天上的事物等等）3、現(xiàn)在我們用漿糊和噴壺變魔術(shù)吧。變魔術(shù)的時(shí)候要注意：（1）用漿糊畫(huà)畫(huà)的時(shí)候要畫(huà)的大一些，找紙上空的地方畫(huà)畫(huà)，夠不著可以站起來(lái)畫(huà)。（2）噴魔術(shù)水時(shí)別人噴過(guò)的地方不要再噴。四、幼兒操作。1、幼兒開(kāi)始繪畫(huà)，教師巡回指導(dǎo)，要求幼兒畫(huà)的大一些。2、畫(huà)的時(shí)候注意，別的小朋友畫(huà)過(guò)的地方不可以再畫(huà)了。3、全部畫(huà)好后，請(qǐng)你選擇自己喜歡的顏色進(jìn)行噴畫(huà)。五、展示作品，并評(píng)價(jià)。1、每組找一個(gè)小朋友說(shuō)一說(shuō)，你們變得是什么？是怎樣變出來(lái)的？2、小朋友你們變的漂亮嗎？我們?nèi)グ堰@個(gè)本領(lǐng)交給班里的小朋友，好不好？教學(xué)反思：該活動(dòng)，本來(lái)是白色的畫(huà)，最后變成五彩繽紛，孩子們的興趣是很濃厚的，在活動(dòng)的同時(shí)也能夠體驗(yàn)噴畫(huà)成功的快樂(lè)。但是，在噴畫(huà)過(guò)程中，還是