幼兒園小班美術教案《蜻蜓飛飛》_第1頁
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文檔簡介

1、幼兒園小班美術教案蜻蜓飛飛幼兒園小班美術教案蜻蜓飛飛【活動目標】1、通過對比、聯(lián)想紗布的網狀肌理與蜻蜒翅膀的相似性，體驗肌理紋路的巧妙與自然美。2、嘗試用紗布、卡紙、吹塑紙等多種材料進行版畫創(chuàng)作，感受材料的多樣性。3、能夠主動、有序地收拾整理版畫工具和材料，體驗為集體服務的快樂。【活動準備】1、蜻蜓的視頻。2、紗布，卡紙，吹塑紙，剪刀，乳膠，抹布，宣紙，深色油墨，玻璃板，膠滾，夾子，拓印用的小茶杯?！净顒舆^程】第一步：制版1、欣賞蜻蜓的視頻，回憶已有經驗，感受蜻蜓翅膀輕巧、透明的形態(tài)。教師：蜻蜒傺什么？翅膀是怎樣的？2、通過對比、聯(lián)想紗布的網狀肌理與蜻蜓翅膀的相似性，感受肌理紋路的巧妙與自然美

2、。教師：蜻蜓翅膀上有怎樣的花紋？像什么？生活中有什么和這樣的花紋類似？3、觀察紗布上的花紋，與蜻蜓翅膀進行對比、聯(lián)想。（1）教師：紗布可以制作蜻蜒的什么地方？（翅膀）卡紙呢？（身體部分）吹塑紙可以來做什么？（背景）（2）教師：在制作油印紙版嘶時要注意什么？4、創(chuàng)造性地使用各種紙材制作底版。（1）重點：引導幼兒剪紗布做翅膀，剪貼卡紙做身體，揉或撕吹塑紙制作背景。（2）難點：幫助操作有困難的幼兒剪貼紗布。第二步：拓印1、觀察、討淪拓印的過程和注意點。（l）教師：在以前的活動中，用膠滾蘸油墨在吹塑紙l印制時有什么喇難的地方？（2）教師小結：吹塑紙比較薄脆，容易粘在膠滾上，要一次蘸滿油墨，沿一個方向滾，不能來回滾動。2、幼兒印制。（1）重點：沿一個方向滾印。（2）難點：保持底版的完整和整潔。3、評價。（l）肯定畫面整潔、有創(chuàng)意的幼兒。（2）表揚能夠主動、有序地收拾整理版畫工具和材料的幼兒?！净顒咏ㄗh】日?；顒佑^察、欣賞多種材料制作的版畫作品，體驗版畫材料的豐富性。區(qū)角活動提供卡紙、吹塑紙、瓦楞

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