高中生物練習(生命的物質(zhì)3)

1、高中生物組卷（生命的物質(zhì)3）一選擇題（共30小題）1（2013秋青原區(qū)校級期中）有一條多肽鏈，分子式為C69H121O21N25S，將它徹底水解后，只得到下列四種氨基酸：分析推算可知，水解得到的氨基酸數(shù)為（）H2NCH2COOH H2N（CH2）5CH（NH2）COOHHSCH2CH（NH2）COOH CH3CH（CH3 ）CH（NH2）COOHA19個B20個C21個D25個2（2013秋雨城區(qū)校級期中）圖（1）為某蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)示意圖，圖（2）為由該蛋白質(zhì)切下的某一片段，試判斷下列有關(guān)敘述不正確的是（）A圖（1）所示蛋白質(zhì)含有兩條多肽鏈B圖（2）中氨基酸種類的不同決定于C合成圖（2）所示片段會

2、產(chǎn)生兩分子水D該蛋白質(zhì)在形成過程中，相對分子質(zhì)量減少了32403（2013秋榕城區(qū)校級期中）如圖是生物體內(nèi)四種有機物的組成與功能的關(guān)系圖，下列敘述錯誤的是（）A細胞膜上與識別有關(guān)的結(jié)構(gòu)由E、G組成BSARS病毒體內(nèi)的物質(zhì)H由四種核苷酸組成C在合成含有三條鏈的G過程中，共產(chǎn)生200個水分子，則C的數(shù)目為200個D相同質(zhì)量的E和F徹底氧化分解，F(xiàn)的耗氧量較多4（2013秋平江區(qū)校級期中）某蛋白質(zhì)分子由105個氨基酸組成，含3條肽鏈，則該蛋白質(zhì)中含有的肽鍵數(shù)以及在氨基酸形成該蛋白質(zhì)的過程中產(chǎn)生的水分子個數(shù)分別為（）A105、105B3、3C105、102D102、1025（2013秋昌江區(qū)校級期中）

3、某只含一條肽鏈的蛋白質(zhì)分子，其徹底水解過程用于該化合物的水分子數(shù)為150個，則這種蛋白質(zhì)是由個氨基酸分子脫水縮合形成每個氨基酸分子平均分子量為130，該化合物分子量為（）A150、16643B149、16930C151 16930D151、166346（2013秋遼寧期中）層粘連蛋白分子是由一條重鏈（A鏈）和兩條輕鏈（B1、B2鏈）構(gòu)成的高分子糖蛋白作為細胞的結(jié)構(gòu)成分，它含有多個結(jié)合位點，對細胞間粘連及細胞的分化等都有作用層粘連蛋白分子結(jié)構(gòu)示意圖如圖，若該蛋白分子由m個氨基酸構(gòu)成，下列有關(guān)說法不正確的是（）A該層粘連蛋白分子含有的肽鍵數(shù)為m3B該蛋白在細胞識別中具有重要作用C該物質(zhì)的合成需要有

4、核糖體和線粒體參與D該物質(zhì)的合成在乳酸菌中也能夠完成7（2013秋長春期中）如圖表示不同化學元素所組成的化合物，以下說法錯誤的是（）A若圖中為某種生物大分子的基本組成單位，則最可能是氨基酸B若普遍存在于皮下和大網(wǎng)膜等部位，則是脂肪C若為生物大分子，且能貯存生物的遺傳信息，則是DNAD若主要在人體肝臟和肌肉內(nèi)合成，則最可能是糖元8（2013秋萬州區(qū)校級期中）下列敘述錯誤的是（）A要觀察DNA和RNA在細胞中的分布，所選用的甲基綠與吡羅紅兩種染色劑不能分開使用B用斐林試劑檢驗還原糖與用雙縮脲試劑檢驗蛋白質(zhì)的使用方法是相同的C在檢測糖類、脂肪與蛋白質(zhì)的實驗中，只有脂肪的檢測可能用到顯微鏡D用斐林試劑

5、檢驗還原糖必須水浴加熱9（2013秋福州校級期中）在一般情況下，蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)占細胞鮮重的比例依次為7%10%、1%1、5%、1%2%，每克蛋白質(zhì)、糖類、脂肪氧化分解釋放的能量依次約是17kJ、17kJ、39kJ，僅由此可以得出的結(jié)論是（）A脂肪是主要的能物質(zhì)B糖類是主要的能物質(zhì)C蛋白質(zhì)是主要的能物質(zhì)D三者都能氧化分解釋放能量供生物利用10（2013秋綠園區(qū)校級期中）下列是關(guān)于生物學實驗操作、實驗結(jié)果或?qū)嶒灛F(xiàn)象的描述，其中正確的是（）A可用斐林試劑甲液和乙液、蒸餾水來鑒定葡萄糖和尿液中的蛋白質(zhì)B韭菜葉含豐富的還原糖，可作為實驗材料做還原糖的鑒定實驗C可用溴麝香草酚藍水溶液檢測酵母菌是否進行

6、了無氧呼吸D用蘇丹染液處理花生子葉，可在顯微鏡下觀察到紅色的脂肪滴11（2013秋惠城區(qū)校級期中）下列是關(guān)于物質(zhì)檢測的內(nèi)容，其中正確的是（）選項待檢測的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)使用試劑呈現(xiàn)顏色A蘋果中的還原糖碘液橘黃色B豆?jié){中的蛋白質(zhì)雙縮脲試劑紫色C花生中的脂肪蘇丹藍綠色D馬鈴薯中的淀粉斐林試劑磚紅色AABBCCDD12（2013秋荊州區(qū)校級期中）關(guān)于構(gòu)成生物體內(nèi)的化合物，下列說法正確的是（）A熊冬眠時主要依賴脂肪提供能量B糖尿病人對于無糖食品的攝入無需限制C兒童和病愈者的膳食應(yīng)以蛋白質(zhì)為主D膠原蛋白是細胞外基質(zhì)的主要成分，因此口服補充膠原蛋白能維持皮膚彈性13（2013秋高州市校級期中）下列物質(zhì)屬于固醇類

7、的是（）A雄性激素B維生素EC膽固醇D胰島素14（2013秋青原區(qū)校級期中）下列關(guān)于脂質(zhì)的說法，錯誤的是（）A膽固醇是構(gòu)成動物細胞膜的重要成分，在人體內(nèi)參與血液中脂質(zhì)的運輸B脂質(zhì)具有構(gòu)成生物膜、調(diào)節(jié)代謝和儲存能量等生物學功能C使用蘇丹III檢測脂肪，預(yù)期顯色結(jié)果是呈現(xiàn)橘黃色D脂肪可以氧化分解提供能量，所以是生物體內(nèi)的主要能源物質(zhì)15（2013秋廣陵區(qū)校級期中）表中有關(guān)物質(zhì)鑒定的實驗不正確的選項是（）選項目的材料試劑結(jié)果A還原糖蘋果或梨斐林試劑磚紅色沉淀B脂肪柑橘蘇丹或蘇丹橘黃色或紅色C蛋白質(zhì)雞蛋清雙縮脲試劑紫色D淀粉土豆片碘液藍色AABBCCDD16（2013秋南昌期中）下列與元素和化合物有關(guān)

8、的說法中，正確的是（）A休眠的種子細胞中自由水與結(jié)合水比值升高，有利于種子的儲藏B膽固醇是構(gòu)成動物細胞膜的重要成分，在人體內(nèi)參與血液中脂質(zhì)的運輸C微量元素在生物體內(nèi)含量很低，但是卻不可缺少，如葉綠素的組成就離不開Mg元素D細胞中的無機鹽大多數(shù)以化合物形式存在，如CaCO3構(gòu)成骨骼、牙齒17（2013秋沙河口區(qū)校級期中）下列據(jù)圖所作的推測，錯誤的是（）A如果甲圖表示細胞中主要元素占細胞鮮重的含量，則表示氧元素B如果甲圖表示細胞中主要化合物占細胞鮮重的含量，則表示蛋白質(zhì)C乙圖可表示色盲的遺傳系譜圖D丙圖DNA復(fù)制中a鏈的比值與b鏈中同項比值相同18（2013秋汶上縣校級期中）碳酸酐酶含有一條卷曲的

9、多肽鏈和一個鋅離子該酶能催化反應(yīng)H2CO3CO2+H2O，可使人免于CO2中毒以上現(xiàn)象說明鋅離子不參與（）A調(diào)節(jié)細胞外液滲透壓B組成體內(nèi)化合物C維持pH穩(wěn)定D維持正常生命活動19（2013秋邛崍市校級月考）如圖為人體內(nèi)兩種重要化合物A與B的化學組成關(guān)系（染色體中含有遺傳物質(zhì)），則下列相關(guān)敘述中正確的是（）Aa的種類約有20種，b的種類有8種Ba的結(jié)構(gòu)通式可表示為CB是一切生物的遺傳物質(zhì)DA的種類在神經(jīng)細胞與表皮細胞中相同，B則不同20（2013秋三元區(qū)校級月考）某多肽分子結(jié)構(gòu)如下圖所示，下列關(guān)于該多肽的正確敘述是（） A該多肽水解后可產(chǎn)生5種氨基酸B該多肽屬于四肽化合物，含有4個肽鍵C控制該多

10、肽合成的基因中至少有30個堿基D該多肽的分泌不需要ATP21（2013秋博山區(qū)校級月考）胰島素是在胰島B細胞中合成的，剛合成的多肽稱前胰島素原，在信號肽酶的作用下，前胰島素原的信號肽被切除，而成為胰島素原最后胰島素原通過蛋白酶的水解作用下，生成胰島素（如圖）下列說法不正確的是（）A前胰島素原遇雙縮脲試劑會發(fā)生紫色反應(yīng)B在胰島素的形成過程中需要核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的協(xié)同配合C信號肽酶作用的部位可能是肽鍵D前胰島素原水解所需的水中的氫用于形成SH和OH22（2013秋武威校級月考）下列各項的結(jié)果中，不可能出現(xiàn)3：1比值的是（）A15N 標記的DNA在14N 培養(yǎng)液中復(fù)制三次，子代中不含15N的

11、DNA與含15N的DNA數(shù)量之比B黃色圓粒豌豆（YyRr）與黃色圓粒豌豆（YyRR）雜交子代的性狀分離之比C三肽形成過程中所需的氨基酸數(shù)和形成的肽鍵數(shù)之比D動物的一個卵原細胞經(jīng)減數(shù)分裂形成的第二極體與卵細胞的數(shù)目之比23（2013秋東陽市校級月考）某蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，其中SS表示連接兩條相鄰肽鏈的二硫鍵，一個二硫鍵的形成會脫去兩個H原子若該蛋白質(zhì)由m個氨基酸構(gòu)成，則該蛋白質(zhì)在形成時生成的水分子數(shù)和減少的相對分子質(zhì)量分別為（）Am個 18 mB（m4）個 18（m4）C（m3）個 18（m3）+4D（m2）個 18（m2）+424（2013秋修水縣校級月考）已知某抗原為一蛋白質(zhì)分子，由

12、一條多肽鏈組成，如果構(gòu)成該蛋白質(zhì)的氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為128，根據(jù)抗原的相對分子質(zhì)量一般要超過10000的特性，可以推知，通常組成該抗原蛋白質(zhì)的肽鍵數(shù)一般不少于（）A100個B99個C90個D50個25（2013秋平陽縣校級月考）某三十九肽中共有丙氨酸4個，現(xiàn)去掉其中的丙氨酸得到4條長短不等的多肽（如圖），下列有關(guān)該過程的敘述中，正確的是（）AO原子數(shù)目減少8個BC原子減少8個C肽鍵數(shù)目減少7個D氨基和羧基分別增加4個26（2013秋寧津縣校級月考）現(xiàn)有1000個氨基酸，其中氨基1020個，羧基1054個，則由此合成的4條肽鏈中共有肽鍵、氨基、羧基的數(shù)目是（）A996、1016、1046

13、B996、4、4C996、24、58D1000、1016、104627（2013秋社旗縣校級月考）下列關(guān)于蛋白質(zhì)和氨基酸的敘述，正確的是（）A在氨基酸通過脫水縮合形成蛋白質(zhì)的過程中，脫去的水分子數(shù)與形成的肽鍵數(shù)相等B人和高等動物能合成生命活動所需的20種氨基酸C蛋白質(zhì)溶液與雙縮脲發(fā)生作用，產(chǎn)生紫色反應(yīng)D細胞中氨基酸種類和數(shù)量相同的蛋白質(zhì)是同一種蛋白質(zhì)28（2013春東陽市校級月考）血紅蛋白是人體內(nèi)的一種重要蛋白質(zhì)，下列有關(guān)敘述中不正確的是（）A它的組成元素有C、H、O、N、Fe等B它存在于人體內(nèi)環(huán)境中C成熟紅細胞中不能合成該蛋白質(zhì)D人體的肌肉細胞中存在相關(guān)基因29（2013秋虹口區(qū)月考）現(xiàn)有2

14、50g/mL的牛血清白蛋白標準溶液先按下表配制系列溶液再用分光光度計，繪制標準曲線如圖：試劑燒杯號012345蛋白質(zhì)含量（g/mL）050100150200250牛血清蛋白蛋白標準溶液（mL）蒸餾水（mL）測試用溶液量（mL）3030303030305%NaOH（mL）5555551%CuSO4（mL）0.50.50.50.50.50.5將稀釋了8倍的待測蛋白質(zhì)溶液用色度傳感器測試，得到讀數(shù)42則計算得待測蛋白質(zhì)溶液的蛋白質(zhì)含量為（）g/mLA210B250C1280D168030（2013秋武平縣校級月考）以下關(guān)于實驗的描述中，正確的是（）A甘蔗莖含有較多的糖，且近于白色，因此可以用于進行還

15、原性糖的鑒定B西瓜汁中含有豐富的葡萄糖和果糖，可用作還原糖鑒定的替代材料C在做脂肪的鑒定實驗時，發(fā)現(xiàn)滿視野都呈現(xiàn)橙黃色，于是滴12滴質(zhì)量分數(shù)為50%的鹽酸洗去多余的染料D在稀釋的蛋清液中加入雙縮脲試劑，振蕩搖勻，可看到溶液變?yōu)樽仙咧猩锝M卷（生命的物質(zhì)3）參考答案與試題解析一選擇題（共30小題）1（2013秋青原區(qū)校級期中）有一條多肽鏈，分子式為C69H121O21N25S，將它徹底水解后，只得到下列四種氨基酸：分析推算可知，水解得到的氨基酸數(shù)為（）H2NCH2COOH H2N（CH2）5CH（NH2）COOHHSCH2CH（NH2）COOH CH3CH（CH3 ）CH（NH2）COOHA1

16、9個B20個C21個D25個【考點】蛋白質(zhì)的合成氨基酸脫水縮合菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基和另一個氨基酸分子的氨基相連接，同時脫出一分子水，所以脫去的水分子中的氫原子來自氨基和羧基脫水縮合過程中的相關(guān)計算：（1）脫去的水分子數(shù)=形成的肽鍵個數(shù)=氨基酸個數(shù)肽鏈條數(shù)；（2）蛋白質(zhì)分子中氧原子數(shù)目=肽鍵數(shù)目+肽鏈數(shù)×2+R基中的氧原子數(shù)【解答】解：由以上分子可知，圖示四種氨基酸分子都只含有一個羧基，2個氧原子假設(shè)該多肽水解得到的氨基酸數(shù)目為n，則脫去的水分子數(shù)目（每個水分子中含有1個氧原子）=氨基酸數(shù)目肽鏈條數(shù)=n1，則該多肽鏈中的氧原子數(shù)目=氨基酸數(shù)目×

17、;2脫去的水分子數(shù)，即21=2n（n1），計算可得n=20故選：B【點評】本題結(jié)合四種氨基酸分子結(jié)構(gòu)圖，考查蛋白質(zhì)合成氨基酸脫水縮合，首先要求考生認真分析四種氨基酸分子的特點，明確每種氨基酸分子只含有一個羧基（2個氧原子）；其次要求考生掌握氨基酸脫水縮合過程，明確該多肽鏈中的氧原子數(shù)目=氨基酸數(shù)目×2脫去的水分子數(shù)，再代入題中數(shù)據(jù)進行計算即可2（2013秋雨城區(qū)校級期中）圖（1）為某蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)示意圖，圖（2）為由該蛋白質(zhì)切下的某一片段，試判斷下列有關(guān)敘述不正確的是（）A圖（1）所示蛋白質(zhì)含有兩條多肽鏈B圖（2）中氨基酸種類的不同決定于C合成圖（2）所示片段會產(chǎn)生兩分子水D該蛋白質(zhì)在形

18、成過程中，相對分子質(zhì)量減少了3240【考點】蛋白質(zhì)的合成氨基酸脫水縮合菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】分析圖（1）：圖（1）為某蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)示意圖，該蛋白質(zhì)含有2條肽鏈，101+81=182個氨基酸分析圖（2）：圖（2）為由該蛋白質(zhì)切下的某一片段，其中是氨基（NH2）；、和表示R基團（依次是CH2CH2COOH、CH3、CH2SH）；是肽鍵（CONH）；是羧基（COOH）【解答】解：A、由圖可知，圖（1）所示蛋白質(zhì)含有兩條多肽鏈，A正確；B、氨基酸之間的差異取決于R基（）的不同，B正確；C、圖（2）中有2個肽鍵，因此合成該片段時會脫去2分子水，C正確；D、該蛋白質(zhì)含有2條肽鏈，101+81=182個氨基酸

19、，因此合成該蛋白質(zhì)的過程中脫去的水分子數(shù)為1822=180，相對分子質(zhì)量減少180×18=3240，但兩條鏈之間還有4個化學鍵，相對分子質(zhì)量還會減少一些，隱藏減少的相對分子質(zhì)量應(yīng)大于3240，D錯誤故選：D【點評】本題結(jié)合化合物的結(jié)構(gòu)示意圖，考查蛋白質(zhì)的合成氨基酸脫水縮合，要求考生識記氨基酸的結(jié)構(gòu)通式及特點；識記氨基酸脫水縮合的過程，掌握該過程中的相關(guān)計算，能運用其延伸規(guī)律答題3（2013秋榕城區(qū)校級期中）如圖是生物體內(nèi)四種有機物的組成與功能的關(guān)系圖，下列敘述錯誤的是（）A細胞膜上與識別有關(guān)的結(jié)構(gòu)由E、G組成BSARS病毒體內(nèi)的物質(zhì)H由四種核苷酸組成C在合成含有三條鏈的G過程中，共產(chǎn)

20、生200個水分子，則C的數(shù)目為200個D相同質(zhì)量的E和F徹底氧化分解，F(xiàn)的耗氧量較多【考點】蛋白質(zhì)的合成氨基酸脫水縮合；糖類的種類及其分布和功能；脂質(zhì)的種類及其功能；細胞膜的成分菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】分析題圖：圖示是生物體內(nèi)四種有機物的組成與功能的關(guān)系圖，主要能源物質(zhì)是糖類，因此A為葡萄糖、E為多糖；主要儲能物質(zhì)是脂肪，因此B是甘油和脂肪酸、F是脂肪；生命活動的主要承擔著是蛋白質(zhì)，因此C是氨基酸、G是蛋白質(zhì)；遺傳信息的攜帶者是核酸，因此D是核苷酸、H是核酸【解答】解：A、細胞膜上與識別有關(guān)的結(jié)構(gòu)是糖蛋白，由E多糖、G蛋白質(zhì)組成，A正確；B、SARS病毒屬于RNA病毒，只含有RNA一種核酸，因此

21、其體內(nèi)的物質(zhì)H由四種核糖核苷酸組成，B正確；C、在合成含有三條鏈的G過程中，共產(chǎn)生200個水分子，則C的數(shù)目為203個，C錯誤；D、脂肪中C、H的比例比同等質(zhì)量的糖類高，因此相同質(zhì)量的E和F徹底氧化分解，F(xiàn)的耗氧量較多，D正確故選：C【點評】本題結(jié)合圖解，考查組成細胞的化合物，要求考生識記細胞中幾類主要化合物的基本單位及功能，能根據(jù)圖中信息準確判斷各物質(zhì)的名稱，再結(jié)合所學的知識準確判斷各選項4（2013秋平江區(qū)校級期中）某蛋白質(zhì)分子由105個氨基酸組成，含3條肽鏈，則該蛋白質(zhì)中含有的肽鍵數(shù)以及在氨基酸形成該蛋白質(zhì)的過程中產(chǎn)生的水分子個數(shù)分別為（）A105、105B3、3C105、102D102

22、、102【考點】蛋白質(zhì)的合成氨基酸脫水縮合菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】在蛋白質(zhì)分子合成過程中：失去水分子數(shù)=肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)肽鏈數(shù)；蛋白質(zhì)相對分子質(zhì)量=氨基酸平均相對分子質(zhì)量×氨基酸數(shù)量失去水分子數(shù)×水的相對分子質(zhì)量；一個肽鏈中至少有一個游離的氨基和一個游離的羧基，在肽鏈內(nèi)部的R基中可能也有氨基和羧基【解答】解：n個氨基酸形成m條鏈，失去的水分子數(shù)=形成的肽鍵數(shù)=nm，根據(jù)題意分析可知：某蛋白質(zhì)分子由l05個氨基酸組成，含3條肽鏈，則該蛋白質(zhì)中含有的肽鍵數(shù)以及在氨基酸形成該蛋白質(zhì)的過程中產(chǎn)生的水分子個數(shù)都為1053=102故選：D【點評】本題考查蛋白質(zhì)合成的有關(guān)計算，意在考查學生

23、的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力5（2013秋昌江區(qū)校級期中）某只含一條肽鏈的蛋白質(zhì)分子，其徹底水解過程用于該化合物的水分子數(shù)為150個，則這種蛋白質(zhì)是由個氨基酸分子脫水縮合形成每個氨基酸分子平均分子量為130，該化合物分子量為（）A150、16643B149、16930C151 16930D151、16634【考點】蛋白質(zhì)的合成氨基酸脫水縮合菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基和另一個氨基酸分子的氨基相連接，同時脫出一分子水脫水縮合過程中的相關(guān)計算：（1）脫去的水分子數(shù)=形成的肽鍵個數(shù)=氨基酸個數(shù)肽鏈條數(shù)；（2）蛋白質(zhì)分子量=氨基酸分子量

24、15;氨基酸個數(shù)水的個數(shù)×18【解答】解：（1）根據(jù)肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)肽鏈數(shù)可知：氨基酸數(shù)=失去水分子數(shù)+肽鏈數(shù)=150+1=151；（2）氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為130，則多肽鏈的相對分子量=氨基酸分子量×氨基酸個數(shù)水的個數(shù)×18=130×15118×150=16930故選：C【點評】本題考查蛋白質(zhì)合成氨基酸脫水縮合，要求考生識記脫水縮合的概念，掌握氨基酸脫水縮合的過程及相關(guān)計算，能運用其延伸規(guī)律答題，屬于考綱識記和理解層次的考查6（2013秋遼寧期中）層粘連蛋白分子是由一條重鏈（A鏈）和兩條輕鏈（B1、B2鏈）構(gòu)成的高分子糖蛋白作為細胞的結(jié)

25、構(gòu)成分，它含有多個結(jié)合位點，對細胞間粘連及細胞的分化等都有作用層粘連蛋白分子結(jié)構(gòu)示意圖如圖，若該蛋白分子由m個氨基酸構(gòu)成，下列有關(guān)說法不正確的是（）A該層粘連蛋白分子含有的肽鍵數(shù)為m3B該蛋白在細胞識別中具有重要作用C該物質(zhì)的合成需要有核糖體和線粒體參與D該物質(zhì)的合成在乳酸菌中也能夠完成【考點】蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能的綜合菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】通過題干信息可知，層粘連蛋白是一種糖蛋白，含有三條肽鏈，具有識別作用蛋白質(zhì)在核糖體上合成后，還需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工及高爾基體的再加工、分類、包裝等【解答】解：A、由題意知，層粘連蛋白分子是由m個氨基酸形成的3條肽鏈，因此肽鍵數(shù)是m3，A正確；B、由題意知，層粘連

26、蛋白分子是糖蛋白，在細胞識別中具有重要作用，B正確；C、層粘連蛋白分子是糖蛋白，蛋白質(zhì)合成的場所是核糖體，蛋白質(zhì)合成過程是耗能過程，該過程需要的能量主要由線粒體提供，C正確；D、乳酸菌是單細胞原核生物，沒有具膜細胞器，且乳酸菌無細胞間粘連及細胞分化過程，因此不能合成層粘連蛋白分子，D錯誤故選：D【點評】題考查蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識，意在考查學生的識記能力、判斷能力和運用能力，運用所學知識綜合分析問題的能力7（2013秋長春期中）如圖表示不同化學元素所組成的化合物，以下說法錯誤的是（）A若圖中為某種生物大分子的基本組成單位，則最可能是氨基酸B若普遍存在于皮下和大網(wǎng)膜等部位，則是脂肪C若為生物

27、大分子，且能貯存生物的遺傳信息，則是DNAD若主要在人體肝臟和肌肉內(nèi)合成，則最可能是糖元【考點】核酸在生命活動中的作用；氨基酸的分子結(jié)構(gòu)特點和通式；糖類的種類及其分布和功能；脂質(zhì)的種類及其功能菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】本題是對核酸的分類和功能、蛋白質(zhì)的基本組成單位和組成元素、脂質(zhì)的分類分布、糖類的分類和分布的綜合性考查，回憶核酸的分類和功能、蛋白質(zhì)的基本組成單位和組成元素、脂質(zhì)的分類分布、糖類的分類和分布的相關(guān)知識點，然后結(jié)合題干信息，分析選項進行解答【解答】解：A、的組成元素是C、H、O、N，最可能是蛋白質(zhì)的基本組成單位氨基酸，A正確；B、的組成元素是C、H、O，可能是糖類或脂質(zhì)，如果普遍存在于

28、皮下和大網(wǎng)膜等部位，是脂肪，B正確；C、核酸是遺傳信息的攜帶者，核酸分為DNA和RNA，因此如果為生物大分子，且能貯存生物的遺傳信息，則是DNA或者RNA，C錯誤；D、的組成元素是C、H、O，可能是糖類或脂質(zhì)，如果主要在人體肝臟和肌肉內(nèi)合成，則最可能是糖元，D正確故選：C【點評】對糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和核酸的元素組成、基本單位、分類、分布和功能的綜合理解并把握知識點間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵8（2013秋萬州區(qū)校級期中）下列敘述錯誤的是（）A要觀察DNA和RNA在細胞中的分布，所選用的甲基綠與吡羅紅兩種染色劑不能分開使用B用斐林試劑檢驗還原糖與用雙縮脲試劑檢驗蛋白質(zhì)的使用方法是相同的C在檢測糖類、

29、脂肪與蛋白質(zhì)的實驗中，只有脂肪的檢測可能用到顯微鏡D用斐林試劑檢驗還原糖必須水浴加熱【考點】DNA、RNA在細胞中的分布實驗；檢測蛋白質(zhì)的實驗；檢測還原糖的實驗；檢測脂肪的實驗菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】1、觀察DNA和RNA在細胞中分布實驗的原理：甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力不同，甲基綠能使DNA呈綠色，吡羅紅能使RNA呈紅色利用甲基綠和吡羅紅混合染色劑對細胞染色，同時顯示DNA和RNA在細胞中的分布2、斐林試劑是由甲液（質(zhì)量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液）和乙液（質(zhì)量濃度為0.05g/mL硫酸銅溶液）組成，用于鑒定還原糖，使用時要將甲液和乙液混合均勻后再加入含樣品的試管中，

30、且需水浴加熱；雙縮脲試劑由A液（質(zhì)量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液）和B液（質(zhì)量濃度為0.01g/mL硫酸銅溶液）組成，用于鑒定蛋白質(zhì)，使用時要先加A液后再加入B液【解答】解：A、在觀察DNA和RNA在細胞中的分布實驗中，應(yīng)用甲基綠與吡羅紅混合染色劑對進行染色，A正確；B、用斐林試劑檢驗還原糖時，應(yīng)混合使用，且需水浴加熱，而用雙縮脲試劑檢驗蛋白質(zhì)時，應(yīng)先加A液，后加B液，不需要水浴加熱，B錯誤；C、在檢測糖類、脂肪與蛋白質(zhì)的實驗中，只有脂肪的檢測可能用到顯微鏡，C正確；D、使用斐林試劑檢測還原糖時需要水浴加熱才能觀察到磚紅色沉淀，D正確故選：B【點評】本題考查觀察DNA和RNA在細胞中的分布

31、實驗、檢測還原糖實驗、檢測蛋白質(zhì)實驗等，對于此類試題，需要考生注意的細節(jié)較多，如實驗的原理、實驗采用的試劑及試劑的作用、實驗現(xiàn)象等，需要考生在平時的學習過程中注意積累9（2013秋福州校級期中）在一般情況下，蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)占細胞鮮重的比例依次為7%10%、1%1、5%、1%2%，每克蛋白質(zhì)、糖類、脂肪氧化分解釋放的能量依次約是17kJ、17kJ、39kJ，僅由此可以得出的結(jié)論是（）A脂肪是主要的能物質(zhì)B糖類是主要的能物質(zhì)C蛋白質(zhì)是主要的能物質(zhì)D三者都能氧化分解釋放能量供生物利用【考點】糖類的作用；蛋白質(zhì)在生命活動中的主要功能；脂質(zhì)的種類及其功能菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】主要考查對蛋白質(zhì)的功能，

32、糖類的種類和作用，脂質(zhì)的種類和作用等考點的理解蛋白質(zhì)的功能：（1）構(gòu)成細胞和生物體結(jié)構(gòu)的重要物質(zhì)（2）催化細胞內(nèi)的生理生化反應(yīng)（3）運輸載體（4）傳遞信息、調(diào)節(jié)機體的生命活動（5）免疫功能；糖類是主要的能源物質(zhì)，糖類分子由元素C、H、O組成；脂質(zhì)的種類和作用：脂肪，儲能，保溫，緩沖減壓；磷脂，構(gòu)成細胞膜和細胞器膜的主要成分；固醇包括膽固醇，構(gòu)成細胞膜的重要成分，參與人體血液中脂質(zhì)的運輸；性激素，促進人和動物生殖器官的發(fā)育以及生殖細胞的形成，激發(fā)并維持第二性征；維生素D，促進人和動物腸道對鈣和磷的吸收【解答】解：A、僅由給出信息不能得出脂肪是主要的能源物質(zhì)，A錯誤；B、僅由給出信息不能得出糖類是

33、主要的能源物質(zhì)，B錯誤；C、僅由給出信息不能得出蛋白質(zhì)是主要的能源物質(zhì)，C錯誤；D、每克蛋白質(zhì)、糖類、脂肪氧化分解釋放的能量依次約是17kJ、17kJ、39kJ，說明三者都可以氧化分解釋放能量，D正確故選：D【點評】此題主要考查糖類，脂質(zhì)和蛋白質(zhì)的主要功能，意在考查學生對基礎(chǔ)知識的理解掌握，難度適中10（2013秋綠園區(qū)校級期中）下列是關(guān)于生物學實驗操作、實驗結(jié)果或?qū)嶒灛F(xiàn)象的描述，其中正確的是（）A可用斐林試劑甲液和乙液、蒸餾水來鑒定葡萄糖和尿液中的蛋白質(zhì)B韭菜葉含豐富的還原糖，可作為實驗材料做還原糖的鑒定實驗C可用溴麝香草酚藍水溶液檢測酵母菌是否進行了無氧呼吸D用蘇丹染液處理花生子葉，可在顯

34、微鏡下觀察到紅色的脂肪滴【考點】檢測還原糖的實驗；檢測蛋白質(zhì)的實驗；檢測脂肪的實驗；無氧呼吸的概念與過程菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】生物組織中化合物的鑒定：（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖（如葡萄糖、麥芽糖、果糖）存在與否，而不能鑒定非還原性糖（如淀粉）（2）蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)（3）脂肪可用蘇丹染液（或蘇丹染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色）檢測CO2的產(chǎn)生：使澄清石灰水變渾濁，或使溴麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃 檢測酒精的產(chǎn)生：橙色的重鉻酸鉀溶液，在酸性條件下與酒精發(fā)生反應(yīng)，變成灰綠色【解答】解：A、用斐林

35、試劑甲液和乙液混合后可鑒定葡萄糖，用蒸餾水稀釋斐林試劑乙液，并不與甲液混合，在加入斐林試劑甲液并振蕩后再加入稀釋后的乙液，可鑒定尿液中的蛋白質(zhì)，A正確；B、韭菜葉含豐富的色素，不可作為實驗材料做還原糖的鑒定實驗，B錯誤；C、由于酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸都產(chǎn)生CO2，所以不可用溴麝香草酚藍水溶液檢測酵母菌是否進行了無氧呼吸，C錯誤；D、用蘇丹染液處理花生子葉，可在顯微鏡下觀察到橘黃色的脂肪滴，D錯誤故選：A【點評】本題考查生物組織中化合物的鑒定實驗、細胞呼吸的鑒定實驗，意在考查考生的識記能力和能獨立完成“生物知識內(nèi)容表”所列的生物實驗，包括理解實驗?zāi)康?、原理、方法和操作步驟11（2013秋惠城區(qū)

36、校級期中）下列是關(guān)于物質(zhì)檢測的內(nèi)容，其中正確的是（）選項待檢測的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)使用試劑呈現(xiàn)顏色A蘋果中的還原糖碘液橘黃色B豆?jié){中的蛋白質(zhì)雙縮脲試劑紫色C花生中的脂肪蘇丹藍綠色D馬鈴薯中的淀粉斐林試劑磚紅色AABBCCDD【考點】檢測還原糖的實驗；檢測蛋白質(zhì)的實驗；檢測脂肪的實驗菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】生物大分子的檢測方法：蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)；淀粉遇碘液變藍；還原糖與斐林試劑在水浴加熱的條件下產(chǎn)生磚紅色沉淀；觀察DNA和RNA的分布，需要使用甲基綠吡羅紅染色，DNA可以被甲基綠染成綠色，RNA可以被吡羅紅染成紅色，脂肪需要使用蘇丹III（蘇丹IV）染色，使用酒精洗去浮色以后在顯微鏡下觀察，

37、可以看到橘黃色（紅色）的脂肪顆粒據(jù)此分析解答【解答】解：A、還原糖需要使用斐林試劑進行檢測，碘液用來檢測淀粉的，A錯誤；B、蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑反應(yīng)呈現(xiàn)紫色，B正確；C、脂肪可以被蘇丹III染成橘黃色，C錯誤；D、淀粉遇碘變成藍色，D錯誤故選：B【點評】此題主要考查生物大分子的檢測方法，意在考查學生對基礎(chǔ)知識的理解掌握，難度適中12（2013秋荊州區(qū)校級期中）關(guān)于構(gòu)成生物體內(nèi)的化合物，下列說法正確的是（）A熊冬眠時主要依賴脂肪提供能量B糖尿病人對于無糖食品的攝入無需限制C兒童和病愈者的膳食應(yīng)以蛋白質(zhì)為主D膠原蛋白是細胞外基質(zhì)的主要成分，因此口服補充膠原蛋白能維持皮膚彈性【考點】脂質(zhì)的種類及其功能

38、；蛋白質(zhì)在生命活動中的主要功能；糖類的種類及其分布和功能菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】1、脂肪是良好的儲能物質(zhì)，脂肪與糖類的元素組成相同，都只含C、H、O三種元素，但脂肪中氧的含量低于糖類，氫的含量高于糖類，故氧化分解時脂肪耗O2多，釋放能量多2、所謂的無糖食品僅僅是指里面沒有加額外的蔗糖3、兒童和病愈者的膳食增加適量的蛋白質(zhì)類營養(yǎng)，但由于生命活動以糖為主要能源，所以主要的膳食還是糖類【解答】解：A、脂肪是儲能物質(zhì)，熊冬眠時主要依賴脂肪的分解提供能量，A正確；B、無糖食品指的是不添加蔗糖，但是很多食品含有淀粉，可以轉(zhuǎn)化成含糖的物質(zhì)，因此糖尿病人對于無糖食品的攝入也需限制，B錯誤；C、“兒童和病愈者應(yīng)多

39、吃蛋白質(zhì)”，但指的是比其他人攝入更多的蛋白質(zhì)，而不是說以蛋白質(zhì)為主要食物，因為人體內(nèi)的能源物質(zhì)主要是糖類，所以進食應(yīng)以糖為主，C錯誤；D、口服補充膠原蛋白后，在消化道內(nèi)被水解為氨基酸，將來在體內(nèi)不一定合成膠原蛋白，D錯誤故選：A【點評】本題綜合考察各種物質(zhì)的作用以及在體內(nèi)的代謝，這類習題考查范圍比較廣泛，需要結(jié)合生活的現(xiàn)象進行理解識記，將所學的知識點還原于生活中去，平時要注意與生活的聯(lián)系13（2013秋高州市校級期中）下列物質(zhì)屬于固醇類的是（）A雄性激素B維生素EC膽固醇D胰島素【考點】脂質(zhì)的種類及其功能菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】常見的脂質(zhì)有脂肪、磷脂和固醇脂肪是最常見的脂質(zhì)，是細胞內(nèi)良好的儲能物

40、質(zhì)，還是一種良好的絕熱體，起保溫作用，分布在內(nèi)臟周圍的脂肪還具有緩沖和減壓的作用，可以保護內(nèi)臟器官磷脂是構(gòu)成細胞膜的重要成分，也是構(gòu)成多種細胞器膜的重要成分固醇類物質(zhì)包括膽固醇、性激素和維生素D膽固醇是構(gòu)成細胞膜的重要成分，在人體內(nèi)還參與血液中脂質(zhì)的運輸；性激素能促進人和動物生殖器官的發(fā)育以及生殖細胞的形成；維生素D能有效地促進人和動物腸道對鈣和磷的吸收據(jù)此分析解答【解答】解：固醇類物質(zhì)包括膽固醇、性激素和維生素D膽固醇是構(gòu)成細胞膜的重要成分，在人體內(nèi)還參與血液中脂質(zhì)的運輸；性激素能促進人和動物生殖器官的發(fā)育以及生殖細胞的形成；維生素D能有效地促進人和動物腸道對鈣和磷的吸收維生素E屬于維生素，

41、胰島素屬于蛋白質(zhì)故選：AC【點評】此題主要考查脂質(zhì)的種類及主要作用，意在考查學生對基礎(chǔ)知識的理解掌握，難度適中14（2013秋青原區(qū)校級期中）下列關(guān)于脂質(zhì)的說法，錯誤的是（）A膽固醇是構(gòu)成動物細胞膜的重要成分，在人體內(nèi)參與血液中脂質(zhì)的運輸B脂質(zhì)具有構(gòu)成生物膜、調(diào)節(jié)代謝和儲存能量等生物學功能C使用蘇丹III檢測脂肪，預(yù)期顯色結(jié)果是呈現(xiàn)橘黃色D脂肪可以氧化分解提供能量，所以是生物體內(nèi)的主要能源物質(zhì)【考點】脂質(zhì)的種類及其功能菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】常見的脂質(zhì)有脂肪、磷脂和固醇脂肪是最常見的脂質(zhì)，是細胞內(nèi)良好的儲能物質(zhì)，還是一種良好的絕熱體，起保溫作用，分布在內(nèi)臟周圍的脂肪還具有緩沖和減壓的作用，可以保

42、護內(nèi)臟器官磷脂是構(gòu)成細胞膜的重要成分，也是構(gòu)成多種細胞器膜的重要成分固醇類物質(zhì)包括膽固醇、性激素和維生素D膽固醇是構(gòu)成細胞膜的重要成分，在人體內(nèi)還參與血液中脂質(zhì)的運輸；性激素能促進人和動物生殖器官的發(fā)育以及生殖細胞的形成；維生素D能有效地促進人和動物腸道對鈣和磷的吸收據(jù)此分析解答【解答】解：A、膽固醇是構(gòu)成動物細胞膜的重要成分，在人體內(nèi)參與血液中脂質(zhì)的運輸，A正確；B、脂質(zhì)中的磷脂構(gòu)成生物膜，性激素調(diào)節(jié)代謝，脂肪儲存能量，B正確；C、脂肪用蘇丹染色，可以被染成橘黃色，C正確；D、糖類是生物體內(nèi)的主要能源物質(zhì)，D錯誤故選：D【點評】此題主要考查脂質(zhì)的種類以及主要作用，意在考查學生對基礎(chǔ)知識的理解

43、掌握，難度適中15（2013秋廣陵區(qū)校級期中）表中有關(guān)物質(zhì)鑒定的實驗不正確的選項是（）選項目的材料試劑結(jié)果A還原糖蘋果或梨斐林試劑磚紅色沉淀B脂肪柑橘蘇丹或蘇丹橘黃色或紅色C蛋白質(zhì)雞蛋清雙縮脲試劑紫色D淀粉土豆片碘液藍色AABBCCDD【考點】檢測脂肪的實驗；檢測蛋白質(zhì)的實驗；檢測還原糖的實驗菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】主要是掌握幾化合物的鑒定所用的試劑種類、取材以及產(chǎn)生的顏色反應(yīng)【解答】解：A、蘋果或梨是白色的，沒有顏色干擾，且含有還原糖，與斐林試劑在水浴加熱的條件下會產(chǎn)生磚紅色沉淀，A正確；B、脂肪的鑒定用蘇丹或蘇丹染液，產(chǎn)生的顏色是橘黃色或紅色，而柑橘本身是橘黃色的，會對實驗結(jié)果產(chǎn)生干擾，不能

44、作為脂肪的鑒定選材，B錯誤；C、雞蛋清的主要成分是蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑反應(yīng)，出現(xiàn)紫色，C正確；D、土豆片富含淀粉，淀粉遇碘變藍，D正確故選：B【點評】本題考查檢測脂、蛋白質(zhì)、還原糖肪的實驗的相關(guān)知識，意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系、分析題意以及解決問題的能力16（2013秋南昌期中）下列與元素和化合物有關(guān)的說法中，正確的是（）A休眠的種子細胞中自由水與結(jié)合水比值升高，有利于種子的儲藏B膽固醇是構(gòu)成動物細胞膜的重要成分，在人體內(nèi)參與血液中脂質(zhì)的運輸C微量元素在生物體內(nèi)含量很低，但是卻不可缺少，如葉綠素的組成就離不開Mg元素D細胞中的無機鹽大多數(shù)以化合物形式存在，如Ca

45、CO3構(gòu)成骨骼、牙齒【考點】水在細胞中的存在形式和作用；脂質(zhì)的種類及其功能；無機鹽的主要存在形式和作用菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】本題是對細胞內(nèi)水的存在形式和作用、無機鹽的存在形式和功能、細胞內(nèi)大量元素與微量元素的種類的綜合性考查，回憶細胞內(nèi)水的存在形式和作用、無機鹽的存在形式和功能、細胞內(nèi)大量元素與微量元素的種類，然后分析選項進行解答【解答】解：A、休眠的種子細胞代謝較弱，自由水與結(jié)合水的比值降低，A錯誤；B、膽固醇是細胞膜的重要組成成分，在體血液中脂質(zhì)的運輸中具有重要作用，B正確；C、Mg是大量元素，不是微量元素，C錯誤；D、細胞中的無機鹽大多數(shù)以離子的形式存在，D錯誤故選：B【點評】對細胞內(nèi)水

46、的存在形式和作用、無機鹽的存在形式和功能、細胞內(nèi)大量元素與微量元素的種類的綜合理解記憶，把握知識點間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵17（2013秋沙河口區(qū)校級期中）下列據(jù)圖所作的推測，錯誤的是（）A如果甲圖表示細胞中主要元素占細胞鮮重的含量，則表示氧元素B如果甲圖表示細胞中主要化合物占細胞鮮重的含量，則表示蛋白質(zhì)C乙圖可表示色盲的遺傳系譜圖D丙圖DNA復(fù)制中a鏈的比值與b鏈中同項比值相同【考點】水在細胞中的存在形式和作用；DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點；常見的人類遺傳病菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】本題是對組成細胞的元素和化合物的含量、遺傳病類型的判斷、DNA分子復(fù)制的綜合性科學，梳理組成細胞的不同元素和化合物的含

47、量、遺傳病類型的判斷方法、DNA分子復(fù)制的過程，然后結(jié)合題圖分析選項進行解答【解答】解；A、細胞鮮重中含量最多的化學元素是氧元素，即甲圖中的，A正確；B、細胞鮮重中含量最多的化合物是水，其次是蛋白質(zhì)，因此圖甲中的為蛋白質(zhì)，B正確；C、色盲是伴X隱性遺傳病，分析題圖乙可知，1與2不患病，生了患病的女兒5，因此該病的常染色體隱性遺傳病，C錯誤；D、DNA分子復(fù)制過程遵循堿基互補配對原則，A與T、G與C配對，因此模板鏈與子鏈中的的比值相等，D正確故選：C【點評】分析題圖獲取信息是解題的突破口，對成細胞的不同元素和化合物的含量、遺傳病類型的判斷方法、DNA分子復(fù)制過程的理解并把握知識點間的內(nèi)在聯(lián)系是解

48、題的關(guān)鍵18（2013秋汶上縣校級期中）碳酸酐酶含有一條卷曲的多肽鏈和一個鋅離子該酶能催化反應(yīng)H2CO3CO2+H2O，可使人免于CO2中毒以上現(xiàn)象說明鋅離子不參與（）A調(diào)節(jié)細胞外液滲透壓B組成體內(nèi)化合物C維持pH穩(wěn)定D維持正常生命活動【考點】無機鹽的主要存在形式和作用菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】本題是對無機鹽的存在形式和作用的考查，回憶細胞內(nèi)無機鹽的存在形式和作用，然后結(jié)合題干信息進行解答【解答】解：A、分析題干信息可知，該事實沒有涉及滲透壓的變化，因此不能說明鋅離子能調(diào)節(jié)細胞外液滲透壓，A正確；B、由題意知，碳酸酐酶含有一條卷曲的多肽鏈和一個鋅離子，這說明鋅離子是組成碳酸酐酶的組成成分，B錯誤；

49、C、碳酸酐酶能催化反應(yīng)H2CO3CO2+H2O，說明鋅離子通過形成酶參與了酸堿平衡的維持，C錯誤；D、碳酸酐酶能催化反應(yīng)H2CO3CO2+H2O使人免于CO2中毒，說明鋅離子對維持正常生命活動具有重要作用，D錯誤故選：A【點評】對于對無機鹽的存在形式和作用的理解并把握知識點間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵，分析題干獲取信息并利用相關(guān)信息進行合理的推理判斷是對能力是本題考查的重點19（2013秋邛崍市校級月考）如圖為人體內(nèi)兩種重要化合物A與B的化學組成關(guān)系（染色體中含有遺傳物質(zhì)），則下列相關(guān)敘述中正確的是（）Aa的種類約有20種，b的種類有8種Ba的結(jié)構(gòu)通式可表示為CB是一切生物的遺傳物質(zhì)DA的種類在神

50、經(jīng)細胞與表皮細胞中相同，B則不同【考點】氨基酸的分子結(jié)構(gòu)特點和通式；氨基酸的種類；核酸在生命活動中的作用；細胞的分化菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】分析題圖可知，A、B組成染色體，A、B中一個是DNA，另一個是蛋白質(zhì)，A的基本組成單位a的組成元素是C、H、O、N，B的基本組成單位b是組成元素是C、H、O、N、P，因此a是氨基酸，A是蛋白質(zhì)，b是脫氧核苷酸，B是DNA【解答】解：A、C、H、O、N元素組成的A是蛋白質(zhì)，a氨基酸的種類約有20種；C、H、O、N、P元素組成的B是DNA，b脫氧核苷酸種類是4種，A錯誤；B、每種氨基酸分子至少都含有一個氨基和一個羧基，并且都有一個氨基和一個羧基連接再同一個碳原子

51、上，這個碳原子還連接一個氫原子和一個側(cè)鏈基團因此，a的結(jié)構(gòu)通式可表示為B正確；C、有些病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，不是DNA，C錯誤；D、由于基因的選擇性表達，A蛋白質(zhì)的種類在神經(jīng)細胞與表皮細胞中可能不相同，但正常體細胞中的B（DNA）相同，D錯誤故選：B【點評】本題的知識點是蛋白質(zhì)和核酸的基本組成單位和組成元素，氨基酸和脫氧核糖核苷酸的分類，氨基酸的結(jié)構(gòu)通式，細胞分化的實質(zhì)，分析題圖獲取信息是解題的突破口，對于相關(guān)知識點的理解和應(yīng)用是本題考查的重點20（2013秋三元區(qū)校級月考）某多肽分子結(jié)構(gòu)如下圖所示，下列關(guān)于該多肽的正確敘述是（） A該多肽水解后可產(chǎn)生5種氨基酸B該多肽屬于四肽化合物，含有4

52、個肽鍵C控制該多肽合成的基因中至少有30個堿基D該多肽的分泌不需要ATP【考點】蛋白質(zhì)分子的化學結(jié)構(gòu)和空間結(jié)構(gòu)菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】1、分析題干和題圖可知，本題涉及的知識點是組成蛋白質(zhì)的氨基酸的結(jié)構(gòu)特點，氨基酸的脫水縮合反應(yīng)，圖中含有肽鍵（CONH）數(shù)是4，因此是由5個氨基酸脫水縮合形成的五肽化合物2、基因控制蛋白質(zhì)的合成過程是通過轉(zhuǎn)錄和翻譯過程實現(xiàn)的，基因中的堿基數(shù)：mRNA中的堿基數(shù)：蛋白質(zhì)中的氨基酸數(shù)=6：3：13、ATP是細胞生命活動的直接能源物質(zhì)，凡是耗能過程大都與ATP水解相偶聯(lián)【解答】解：A、分析題圖可知，該化合物中的五個氨基酸中，其中2個氨基酸的R基相同，都是H，因此是四種氨基

53、酸，A錯誤；B、該化合物含有四個肽鍵，是由五個氨基酸形成的五肽化合物，B錯誤；C、基因通過轉(zhuǎn)錄和翻譯過程控制蛋白質(zhì)的合成，基因中的堿基數(shù)：mRNA中的堿基數(shù)：蛋白質(zhì)中的氨基酸數(shù)=6：3：1，由于該化合物中含有5個氨基酸，因此基因中至少含有30個堿基，C正確；D、該多肽分泌過程是耗能過程，需要ATP水解提供能量，D錯誤故選：C【點評】本題旨在考查學生理解所學至少的要點，把握至少的內(nèi)在聯(lián)系，并運用相關(guān)至少通過分析、比較、綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理、判斷的能力21（2013秋博山區(qū)校級月考）胰島素是在胰島B細胞中合成的，剛合成的多肽稱前胰島素原，在信號肽酶的作用下，前胰島素原的信號肽被切除，而成為胰島素原最后胰島素原通過蛋白酶的水解作用下，生成胰島素（如圖）下列說法不正確的是（）A前胰島素原遇雙縮脲試劑會發(fā)生紫色反應(yīng)B在胰島素的形成過程中需要核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的協(xié)同配合C信號肽酶作用的部位可能是肽鍵D前胰島素原水解所需的水中的氫用于形成SH和OH【考點】蛋白質(zhì)分子的化學結(jié)構(gòu)和空間結(jié)