沒(méi)寫作業(yè)檢討書范文

1、沒(méi)寫作業(yè)檢討書范文篇一：沒(méi)寫作業(yè)檢討書1000字好好學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的， 也是中華民 族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下 來(lái)。下面是關(guān)于沒(méi)寫作業(yè)檢討書1000字范文，歡迎閱讀！范文一尊敬 的老師，今天，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查。以向您表 示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝 謝您。很抱歉沒(méi)能完成你布置的任務(wù)，我已經(jīng)過(guò)一番反省。深知自己 的做法很不對(duì)，老師辛苦教學(xué)是為了我好，我卻不珍惜。我也知道了 學(xué)習(xí)是為自己學(xué)不是為老師學(xué)，出人頭地唯有好好學(xué)習(xí)才行。我已深 深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，作為高中生，我沒(méi)有意識(shí)到自己已

2、經(jīng)是個(gè) 16歲的大孩子了，非但沒(méi)有幫老師、家長(zhǎng)分擔(dān)壓力，反而給他們找 了很多沒(méi)必要的麻煩，我感覺(jué)到很后悔，我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的 一個(gè)，而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題，不踏實(shí)的感覺(jué)，我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感。老師，我 是真的知道錯(cuò)了，不是敷衍了事了，此時(shí)我的心里后悔萬(wàn)分，我懂得 了學(xué)習(xí)應(yīng)該腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，不能像我那么輕浮，對(duì)學(xué)習(xí)不 屑一顧！當(dāng)然，做好學(xué)生的本職工作，認(rèn)真完成作業(yè)不能總掛在嘴上， 要落實(shí)到每天的學(xué)習(xí)中，每天的學(xué)習(xí)上。通過(guò)這次檢討我也體會(huì)到老 師對(duì)我的一片良苦用心，是想用這件事對(duì)我敲響警鐘，鞭策我在今后 的學(xué)習(xí)中更加細(xì)致認(rèn)真。我也應(yīng)該時(shí)刻

3、牢記此事，讓警鐘長(zhǎng)鳴。我要 端正態(tài)度，認(rèn)真總結(jié)，用我的細(xì)心、耐心、責(zé)任心來(lái)很好的學(xué)習(xí)，請(qǐng) 老師監(jiān)督。如果我再犯類似的錯(cuò)誤，我愿意接受任何處罰 ！就像很多 中國(guó)青年都不知道有圣誕節(jié)，卻隆重的去過(guò)圣誕節(jié)一樣。我們都在無(wú) 知中遺失了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的花自飄零水自流， 一次作業(yè) 沒(méi)寫完，老師您幾次憂愁，此愁難消在心頭，為我們的無(wú)知，特向您 檢查。魯迅先生說(shuō)過(guò)歌德也說(shuō)我們只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深 刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn) 步。此次沒(méi)有完成作業(yè)，影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，此乃不忠，一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望，好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間, 乃不孝，二罪

4、也。更讓老師您為此事嬋精竭慮，傷心失望，此乃不仁， 三罪也在寫此檢討之時(shí)，我深感自己的無(wú)知，后悔之極。我從哪跌倒就從哪爬起來(lái)，絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第 2次，努力堅(jiān)持，讓自 己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天認(rèn)真聽(tīng)講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳 踏實(shí)地，爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為我 做過(guò)無(wú)數(shù)付出的？老師和我的父母，我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我， 一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)，尊重師長(zhǎng)，按時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真聽(tīng)講，大量做題，踏 踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生，一切跟著大家走，堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了， 我要積極地看待我所生活，學(xué)習(xí)過(guò) 的每一天，給我自己留下一個(gè)美好的回憶，給同學(xué)和老師

5、留下好的印 象，讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。 懷著十二萬(wàn)分 的愧疚和懊悔寫下這份檢討書。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的思想轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在的我， 較之以前已經(jīng)有了很大的改變，對(duì)自己的言行也有了新的要求。 通過(guò) 這次的事情，讓我意識(shí)到了腳踏實(shí)地，認(rèn)真做題的重要性。我一定不 會(huì)在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生，我深知自己肩負(fù)的使命，作 為一個(gè)學(xué)生，我更知道要富有責(zé)任感，做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)、 工作更是一樣，不能夠半途而廢。我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的 錯(cuò)誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這 份檢查，讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤， 希望您能夠再給我一次 機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好努力

6、，不再讓老師及家長(zhǎng)失望。您每天那么忙碌 次為同學(xué)奔波，還要為我而操心，我已經(jīng)深深地了解到了您對(duì)我們的 愛(ài)，我不可以在這份真摯的愛(ài)上再次踐踏。 為了老師辛苦地花了平常 所沒(méi)有的，大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo)，為了不再讓老師和我喪 失寶貴的時(shí)間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯(cuò)誤，由于本 人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外 加眼酸懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討， 但還是寫得不好，只釋自己 才蔬學(xué)淺，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化，敬請(qǐng)老師諒解。 為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我 面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一

7、次的錯(cuò)誤吧！此致敬禮檢討人：x年x月x日范文二對(duì)與沒(méi)做作業(yè)，莪 深感抱歉！。好好學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)是莪們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，也是 中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是莪作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它 延續(xù)下來(lái)。就像很多中國(guó)青年都不知道有圣誕節(jié)， 卻隆重的去過(guò)圣誕 節(jié)一樣。莪們都在無(wú)知中遺失了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的您在年 月日給莪們布置了一份收集資料的作業(yè)，目的是為了讓莪們更好的理 解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程，但是莪卻沒(méi)有理解老師的一份苦心， 對(duì)此 莪向老師表示深深的歉意。因此，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn) 分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示莪對(duì)沒(méi)有完成作業(yè)這種惡 劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這

8、種錯(cuò)誤的決心。 莪已經(jīng)深刻認(rèn) 識(shí)到此事的重要性，于是莪一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭 等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)莪們的一片苦心。如今，大錯(cuò)既成， 我深深懊悔不已。經(jīng)過(guò)深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤 有以下幾點(diǎn)：1、思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想，如果莪對(duì)老師有更深的尊重，莪就會(huì)按時(shí)完成老師教代的每項(xiàng)作業(yè)據(jù)上，莪決定有如下個(gè)人整改措 施：1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò) 誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。 2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真完成

9、老師交給的每項(xiàng)作業(yè) 3.和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。 爭(zhēng)取和全班同學(xué)共同進(jìn)步最后，麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本人所做 之檢討，交了這份檢討，莪正處在老師對(duì)莪的考驗(yàn)之中，莪現(xiàn)在徹底 理解老師教育我們的苦口婆心為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)， 莪在此保證 如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在莪面前， 莪盡莪之所能克制自己，絕不讓 老師失望。請(qǐng)老師諒解莪這一次的錯(cuò)誤吧！請(qǐng)老師看莪今后的表現(xiàn)， 莪保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。篇二：沒(méi)寫作業(yè)檢討書100字沒(méi)寫作業(yè)檢討書100字1 、沒(méi)寫作業(yè)檢討書尊敬的老師：今天，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。 謝謝您C 很抱歉沒(méi)能完成

10、你布置的任務(wù)，我已經(jīng)過(guò)一番反省。深知自己的做法 很不對(duì)，老師辛苦教學(xué)是為了我好，我卻不珍惜。我也知道了學(xué)習(xí)是 為自己學(xué)不是為老師學(xué)，出人頭地唯有好好學(xué)習(xí)才行。檢討人：xx2 、沒(méi)有完成作業(yè)檢討書尊敬的xx:您在年xx月xx日給我們布置了一份*的作業(yè)，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程， 但是我卻沒(méi)有理解老師的 一份苦心，對(duì)此我向老師表示深深的歉意。請(qǐng)老師看我今后的表現(xiàn)， 我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。檢討人：xx3 、沒(méi)寫好作業(yè)檢討書尊敬的xx老師：首先我要對(duì)您說(shuō)一聲對(duì)不起，我錯(cuò)了！對(duì)于這次我沒(méi)有及時(shí)按要 求交英語(yǔ)作業(yè)一事我十分后悔，而且認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)此我做 出以下檢討并保證以后

11、類似的錯(cuò)誤不會(huì)再犯！檢討人：xx篇三：沒(méi)有完成作業(yè)檢討書沒(méi)有完成作業(yè)檢討書今天莪懷者十分愧疚德心情來(lái)給邇寫這封檢討書.（這是第一段）!對(duì)與沒(méi)做作業(yè)，莪深感抱歉！。好好學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)是莪們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是莪作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)。就像很多中國(guó)青年都不知道有圣誕 節(jié)，卻隆重的去過(guò)圣誕節(jié)一樣。莪們都在無(wú)知中遺失了紀(jì)律，不明白 自己的學(xué)習(xí)目的您在年月日給莪們布置了一份收集資料（material）的作業(yè)，目的是為了讓莪們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程， 但是莪卻沒(méi)有理解 老師的一份苦心，對(duì)此莪向老師表示深深的歉意。因此，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)

12、分的懊悔給您寫下這份 檢討書，以向您表示莪對(duì)沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打 死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。莪已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是莪一再告訴自己要把老師 交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)莪們的一片苦心。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。經(jīng)過(guò)深刻檢討，認(rèn)為深藏在 本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：1 、思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)， 也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。2 、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。 試想, 如果莪對(duì)老師有更深的尊重，莪就會(huì)按時(shí)完成老師教代的每項(xiàng)作業(yè)據(jù)上，莪決定有如下個(gè)人整改措施：1 、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一

13、份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。2 、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)3 .和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。爭(zhēng)取和全班同學(xué)共同進(jìn)步最后，麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討， 交了這份檢討，莪正處在老師對(duì)莪的考驗(yàn)之中，莪現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)， 莪在此保證如果有一次 重來(lái)的機(jī)會(huì)放在莪面前，莪盡莪之所能克制自己，絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解莪這一次的錯(cuò)誤吧！請(qǐng)老師看莪今后的表現(xiàn)，莪保證不再 出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。沒(méi)寫作業(yè)的檢討書尊敬的老師：今天，我懷著十分的愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書， 以向您 表示我對(duì)這不寫作業(yè)的行為感到抱歉，我認(rèn)為，我不寫作業(yè)，是對(duì)老 師的不尊重，又是浪費(fèi)了老師辛苦準(zhǔn)備的課后作業(yè)的心意。這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧, 我真的不應(yīng)該不交作業(yè)，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng) 該完全的聽(tīng)從老師的話