課堂教學(xué)評價表

1、課堂教學(xué)評價表課題                                               時間評價項目及權(quán)重評價等級得

2、分ABCD 教學(xué)目標(10%)教學(xué)目標明確，能按照新課改精神和課程標準要求，體現(xiàn)知識與水平、過程與方法、情感態(tài)度價值觀的有機融合，貫徹始終。5432 目標具體恰當，具有可檢性，適合不同層次學(xué)生知識基礎(chǔ)的需要。5432 教學(xué)內(nèi)容(15%)知識準確，深廣度適當；重點突出，難點突破有新意。5432 選擇材料典型、新穎、貼切，材料、觀點有機統(tǒng)一，說服力強。3210 發(fā)掘教材思想性，注重熱點，聯(lián)系社會和學(xué)生實際，有教育性。3210 開發(fā)和利用課程資源，滲透學(xué)科思想，體現(xiàn)應(yīng)用與創(chuàng)新。4321 教學(xué)過程與方法(30%)選擇適當?shù)慕虒W(xué)模式。

3、課堂教學(xué)各環(huán)節(jié)清晰,結(jié)構(gòu)合理、時間分配得當，節(jié)奏適度，過程流暢。5432 能營造民主、開放、自由、寬松與和諧的教學(xué)氛圍，師生互動好。7542 重視教學(xué)情景的創(chuàng)設(shè)和案例分析，鼓勵學(xué)生獨立思考、大膽質(zhì)疑，重創(chuàng)新精神和實踐水平培養(yǎng)。5432 面向全體學(xué)生，注重個體差異，即時反饋信息，加強學(xué)法指導(dǎo)。5432 根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實際，結(jié)合時政熱點，靈活使用各種教學(xué)方法。3210 恰當、熟練使用教具及現(xiàn)代教學(xué)手段。5432 教學(xué)技能(10%)儀表端莊大方，教態(tài)自然親切，情緒飽滿。3210 使用普通話，語言清晰，準確、簡練、生動、有感染力;板書工整、簡明、美觀，有邏輯性。4321 應(yīng)變水平表現(xiàn)突出，課堂調(diào)控水平強。3210 學(xué)習狀態(tài) 與效果(30%)學(xué)生學(xué)習興趣濃厚，思維活躍，思路開闊。8653 教學(xué)活動學(xué)生參與面大。7542 學(xué)生交流形式多樣，能相互發(fā)現(xiàn)與欣賞，共享學(xué)習成果，形成相互促進機制。7542 基礎(chǔ)知識、基本技能落實，各層次學(xué)生在能力、個性、情感態(tài)度價值觀等方面得到發(fā)展，教學(xué)目標達成率高。8653 教學(xué)特色(5%)課堂設(shè)計、教學(xué)方法等某一方面有獨特之