四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第13課《我站在祖國(guó)地圖前》

1、生 字m wn jin kng xi ti dng 漠 灣 健 康 峽 泰 懂大漠 海灣 健康 康復(fù) 峽谷 泰山 懂事沙漠 港灣 健美 康寧 海峽 泰然 懂得hng h zho m zh yu 宏 褐 沼 摩 諸 岳宏偉 褐色 沼澤 摩擦 諸位 岳山 宏圖 褐煤 沼氣 按摩 諸侯 岳父詞 語(yǔ)近義詞：近義詞：寬闊廣闊 溫暖暖和 思念想念 壯觀壯闊 五顏六色五光十色或五彩繽紛反義詞：反義詞：思念忘懷 寬闊狹窄或狹隘詞語(yǔ)解釋：詞語(yǔ)解釋：五岳：是我國(guó)五座名山。即東岳泰山、南岳衡山、西岳華山、北岳恒山、中岳嵩山。三峽：是瞿(q)塘峽、巫峽和西陵峽的合稱。摩天：與天接觸，形容極高。壯觀：景象宏偉。依偎：親

2、熱地挨著。宏偉藍(lán)圖：遠(yuǎn)大的設(shè)想，宏偉的計(jì)劃。漠 灣 健 康 峽 泰宏 褐 沼 摩 諸 岳沙漠深褐沼澤湖泊平原 征帆 壯觀 盛年自由朗讀課文，自由朗讀課文，說(shuō)一說(shuō)你都讀懂說(shuō)一說(shuō)你都讀懂了什么？了什么？1.1.學(xué)習(xí)第一小節(jié)。學(xué)習(xí)第一小節(jié)。（1 1）輕聲讀第一節(jié)，說(shuō)說(shuō)第一節(jié)是圍繞）輕聲讀第一節(jié)，說(shuō)說(shuō)第一節(jié)是圍繞哪句話寫的？哪句話寫的？五顏六色都是形象的語(yǔ)言 這么多風(fēng)景名勝，其實(shí)都可以裝在一張紙上，這么多風(fēng)景名勝，其實(shí)都可以裝在一張紙上，那就是那就是地圖地圖深褐深褐金黃金黃淡綠淡綠碧藍(lán)碧藍(lán)淺藍(lán)淺藍(lán)翠綠翠綠五顏六色沙漠沙漠平原平原湖泊湖泊高山高山海灣海灣沼澤沼澤 （2）我們一起來(lái)看看“五顏六色”中告訴了

3、我們什么？ （色彩、沙漠、高山） （3）我們祖國(guó)九百六十萬(wàn)平方公里的土地地形如此復(fù)雜多樣，看到這些，你心中會(huì)感到什么？ （驕傲、自豪） （4）帶著這樣的感受來(lái)讀課文。 金黃金黃的是沙漠，的是沙漠， 深褐深褐的是高山，的是高山， 碧藍(lán)碧藍(lán)的是湖泊，的是湖泊， 翠綠翠綠的是平原，的是平原， 淡綠淡綠的是沼澤，的是沼澤， 淺藍(lán)淺藍(lán)的是海灣的是海灣 （師）：（師）：我站在祖國(guó)地圖前，我站在祖國(guó)地圖前， 看五顏六色，看五顏六色， 都是形象語(yǔ)言都是形象語(yǔ)言。 （生）：（生）：金黃的是沙漠（金黃的是沙漠（m），）， 深褐（深褐（h）的是高山，）的是高山， 碧藍(lán)的是湖泊，碧藍(lán)的是湖泊， 翠綠的是平原，翠綠的是

4、平原， 淡綠的是沼（淡綠的是沼（zho）澤，）澤， 淺藍(lán)的是海灣淺藍(lán)的是海灣 祖國(guó)媽媽，我告訴您，祖國(guó)媽媽，我告訴您， 我長(zhǎng)得這么健康，我長(zhǎng)得這么健康， 是因?yàn)槲矣幸粋€(gè)是因?yàn)槲矣幸粋€(gè) 九百六十萬(wàn)平方千米的九百六十萬(wàn)平方千米的 巨大搖籃。巨大搖籃。 咱們祖國(guó)地大物咱們祖國(guó)地大物博、幅員遼闊，現(xiàn)在博、幅員遼闊，現(xiàn)在我們就去游覽一番。我們就去游覽一番。 這是什么山這是什么山?8844.43米我們可以怎樣形容喜馬拉雅山的高我們可以怎樣形容喜馬拉雅山的高?喜馬拉雅山喜馬拉雅山知道它的高度多少嗎知道它的高度多少嗎?舉手能舉手能摩天摩天珠穆朗瑪峰，簡(jiǎn)稱珠峰，又意譯作圣母峰。位于喜珠穆朗瑪峰，簡(jiǎn)稱珠峰，又意譯

5、作圣母峰。位于喜馬拉雅山脈之上，終年積雪。高度為馬拉雅山脈之上，終年積雪。高度為8844.438844.43米，是米，是亞洲和世界第一高峰。亞洲和世界第一高峰。這是祖國(guó)地圖上的哪一部分這是祖國(guó)地圖上的哪一部分?南海南海諸諸海島海島我們可以怎樣形容南海諸海島我們可以怎樣形容南海諸海島?撒開撒開珍珠串珍珠串 珠穆朗瑪峰。珠穆朗瑪峰。 舉手能舉手能摩天。摩天。 南沙南沙諸諸海島海島， 撒開撒開珍珠珍珠串串。海島風(fēng)光海島風(fēng)光五岳指的是哪些山?剛才欣賞了美麗的南沙群島，現(xiàn)在要去攀登祖國(guó)的五岳名山。五岳競(jìng)雄奇，五岳競(jìng)雄奇，江河揚(yáng)征帆。江河揚(yáng)征帆。長(zhǎng)江長(zhǎng)江這是這是?黃黃 河河這是這是? 競(jìng)雄奇競(jìng)雄奇， 江河

6、江河揚(yáng)征帆揚(yáng)征帆。五岳五岳瞿 塘 峽 巫 峽西 陵 峽沿江而下，沿江而下，看三峽之險(xiǎn)?？慈龒{之險(xiǎn)。世界最大的水利工程世界最大的水利工程 長(zhǎng)江三峽水電站長(zhǎng)江三峽水電站泰山日出泰山日出登上泰山，登上泰山，望日出壯觀。望日出壯觀。 （男）：（男）： 珠穆（珠穆（m）朗瑪（）朗瑪（m）峰，）峰， 舉手能摩（舉手能摩（m）天。）天。 （女）：（女）： 南沙諸（南沙諸（zh）海島，）海島， 撒開珍珠串。撒開珍珠串。 （男）：（男）： 五岳（五岳（yu）競(jìng)雄奇，）競(jìng)雄奇， 江河揚(yáng)征帆。江河揚(yáng)征帆。 （女）：（女）： 沿江而下，沿江而下， 看三峽之險(xiǎn)?？慈龒{之險(xiǎn)。 （男）：（男）： 登上泰（登上泰（ti）山，

7、）山， 望日出壯觀。望日出壯觀。 （合）（合）: 祖國(guó)呀，媽媽，祖國(guó)呀，媽媽， 您的懷抱，您的懷抱， 這么寬闊而溫暖！這么寬闊而溫暖！祖國(guó)呀，媽媽，祖國(guó)呀，媽媽，您的懷抱，您的懷抱，這么寬闊而溫暖！這么寬闊而溫暖！佛教名山峨眉山世界第一大佛樂(lè)山大佛童話世界童話世界九寨溝九寨溝3 3、學(xué)習(xí)第三小節(jié)、學(xué)習(xí)第三小節(jié)（1 1）輕聲讀，把你認(rèn)為優(yōu)美的語(yǔ)句劃下來(lái)，想）輕聲讀，把你認(rèn)為優(yōu)美的語(yǔ)句劃下來(lái)，想象著讀一讀。象著讀一讀。（2 2）思考：藍(lán)圖是什么？）思考：藍(lán)圖是什么？祖國(guó)的藍(lán)圖是什么樣子的？祖國(guó)的藍(lán)圖是什么樣子的？ （1）看著媽媽的照片，你想對(duì)媽媽說(shuō)什么？ （2）對(duì)于我們的媽媽你有擔(dān)心嗎？擔(dān)心些什么？ （3）作為媽媽的兒女，你又會(huì)為媽媽做些什么？4 4、學(xué)習(xí)第四小節(jié)、學(xué)習(xí)第四小節(jié)思考：為什么說(shuō)我站在祖國(guó)地圖前，思考：為什么說(shuō)我站在祖國(guó)地圖前， 像是依偎在媽媽身邊？像是依偎在媽媽身邊？（因?yàn)槲覀兪侵腥A民族的兒女，是祖國(guó)的一份（因?yàn)槲覀兪侵腥A民族的兒女，是祖國(guó)的一份子，我們?cè)谧鎳?guó)的搖籃里成長(zhǎng)，此時(shí)我站在子，我們?cè)谧鎳?guó)的搖籃里成長(zhǎng)，此時(shí)我站在祖國(guó)地圖前，就仿佛站