電動(dòng)機(jī)教學(xué)設(shè)計(jì)教案

1、第六節(jié) 電動(dòng)機(jī) 教學(xué)設(shè)計(jì)（1 課時(shí)）天榮中學(xué)黎燕萍一、教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)與技能 了解磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線(xiàn)的作用。 了解直流電動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu)和工作原理。 初步認(rèn)識(shí)科學(xué)與技術(shù)的關(guān)系。2過(guò)程和方法 經(jīng)歷制作模擬電動(dòng)機(jī)的過(guò)程，提高動(dòng)手能力。 經(jīng)歷探究的過(guò)程，提高實(shí)驗(yàn)觀(guān)察能力、分析歸納能力。3情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān) 通過(guò)了解物理知識(shí)如何轉(zhuǎn)化成為實(shí)際技術(shù)應(yīng)用，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)知識(shí)和應(yīng)用物 理知識(shí)的興趣。二、重點(diǎn)和難點(diǎn)1重點(diǎn)：通電到現(xiàn)在磁場(chǎng)中受到力的作用，力的方向跟電流的方向、磁場(chǎng)的方向有關(guān)。2難點(diǎn)：電動(dòng)機(jī)能夠繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)的原因，換向器的作用。三、學(xué)生情況分析在生活中經(jīng)常接觸帶電動(dòng)機(jī)的電器設(shè)備，對(duì)電動(dòng)機(jī)并不陌生。但對(duì)電動(dòng)機(jī)

2、轉(zhuǎn)動(dòng)的原理 僅停留在電能轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)能上，對(duì)電磁轉(zhuǎn)換方面缺乏認(rèn)識(shí)。所以在授課中直觀(guān)的實(shí)驗(yàn)演示和親自動(dòng)手探究是幫助理解電動(dòng)機(jī)原理的有效方法。四、實(shí)驗(yàn)器材學(xué)生實(shí)驗(yàn)：蹄形磁鐵，通電導(dǎo)體，電源，導(dǎo)線(xiàn)，開(kāi)關(guān)演示實(shí)驗(yàn)：電動(dòng)機(jī)模型，蹄形磁鐵，通電導(dǎo)體，電源，導(dǎo)線(xiàn)，開(kāi)關(guān)，線(xiàn)框五、教學(xué)過(guò)程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)說(shuō)明引入學(xué)生踴躍發(fā)言，把自己所培養(yǎng)學(xué)生善于聯(lián)系實(shí)際認(rèn)識(shí)的帶電動(dòng)機(jī)的電器生活的習(xí)慣，同時(shí)幫助學(xué)讓學(xué)生列舉帶電動(dòng)機(jī)的設(shè)備列舉出來(lái)。生盡快回憶自己學(xué)過(guò)的電器回憶奧斯特實(shí)驗(yàn)。積極思知識(shí)。演示電動(dòng)機(jī)模型通電后考鍛煉學(xué)生逆向思維，激起轉(zhuǎn)動(dòng)。學(xué)生提出猜想：通電導(dǎo)線(xiàn)猜想、動(dòng)手探究的欲望提問(wèn)：電動(dòng)機(jī)為什么會(huì)轉(zhuǎn)會(huì)受到磁場(chǎng)的作用力。動(dòng)？

3、它是根據(jù)什么原理制成的?新課一.磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線(xiàn)的作 用1.對(duì)比磁體對(duì)磁體的作 用猜想磁體對(duì)電流的作 用并提問(wèn)：給電動(dòng)機(jī)通電，它能夠轉(zhuǎn)動(dòng)，這是為 什么？若要探究此問(wèn)題， 實(shí)驗(yàn)需要什么器材？1 .實(shí)驗(yàn)探究：通電后原 來(lái)靜止的導(dǎo)體發(fā)生的 現(xiàn)象。2 .師：導(dǎo)體受力方向與 哪些因素有關(guān)？3 .把電源的正負(fù)極對(duì)調(diào) 后重新接入電路，使 通過(guò)導(dǎo)線(xiàn)的電流方向 跟原來(lái)相反。4 .如果通電導(dǎo)體是線(xiàn) 框，它會(huì)在磁場(chǎng)里發(fā)生：實(shí)驗(yàn)需要蹄形磁鐵， 通電導(dǎo)體，電源，導(dǎo)線(xiàn)， 開(kāi)關(guān)等。按課本P73圖9.6-1連接 電路，動(dòng)手探究。根據(jù)實(shí)驗(yàn)，歸納下面幾點(diǎn)：1 .通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)里受 到力的作用而運(yùn)動(dòng)。2 .學(xué)生動(dòng)手探究后回答： 這個(gè)

4、力的方向既跟電流 方向垂直，又跟磁感線(xiàn)的 方向垂直。3 .認(rèn)真觀(guān)察改變電流方 向后的現(xiàn)象，并與原來(lái)對(duì) 比總結(jié)得到：通電導(dǎo)體在 磁場(chǎng)里的受力方向跟電 流的方向，磁感線(xiàn)的方向 者B有關(guān)。通過(guò)猜想，親身動(dòng)手實(shí)驗(yàn) 的過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生探索新 知識(shí)的方法。從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象歸納總結(jié)規(guī) 律，有利于學(xué)生發(fā)揮主體 求知意識(shí)。兩個(gè)實(shí)驗(yàn)相類(lèi)比，加深學(xué) 生對(duì)原理的理解。通過(guò)實(shí)例，培養(yǎng)學(xué)生善于 聯(lián)系實(shí)際生活的習(xí)慣。從三個(gè)實(shí)驗(yàn)中對(duì)比總結(jié) 規(guī)律，邊觀(guān)察邊思考，遇 到困難，想辦法解決。培 養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題的能力。聯(lián)系實(shí)際生活。生什么現(xiàn)象？5.實(shí)驗(yàn)演示：把一個(gè)通 電的線(xiàn)框放入磁場(chǎng)中提出問(wèn)題：它在磁場(chǎng) 中將會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象。二.電動(dòng)機(jī)的基本構(gòu)造

5、1 .讓學(xué)生觀(guān)察幻燈片認(rèn) 識(shí)電動(dòng)機(jī)的主要構(gòu)造：轉(zhuǎn)子和定子。2 .提問(wèn)：在上面的探究 活動(dòng)中，我們使線(xiàn)圈轉(zhuǎn)起 來(lái)了。那么線(xiàn)圈怎樣才能不停地轉(zhuǎn)動(dòng)呢？按課本P75圖9.6-5 分三種情況演示實(shí)驗(yàn)。1.邊實(shí)驗(yàn)邊提問(wèn)：線(xiàn)圈會(huì)在什么位置停下來(lái)？為什么？要使線(xiàn)圈持續(xù)地轉(zhuǎn)動(dòng)4.認(rèn)真觀(guān)察實(shí)驗(yàn)生：線(xiàn)圈在磁場(chǎng)里扭轉(zhuǎn)了。根據(jù)老師指導(dǎo)，積極思考 回答課本P74的問(wèn)題框并 回答。認(rèn)真觀(guān)察，思考電動(dòng)機(jī)主 要構(gòu)造的作用。一邊做實(shí)驗(yàn)，一邊回答問(wèn)題：1 .線(xiàn)圈在圖乙位置上閉 合開(kāi)關(guān)，線(xiàn)圈沒(méi)有運(yùn) 動(dòng)。2 .線(xiàn)圈在圖甲位置上閉 合開(kāi)關(guān)，線(xiàn)圈不能持 續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)，最后返回平 衡位置。3 .線(xiàn)圈在圖內(nèi)位置上閉 合開(kāi)關(guān)，線(xiàn)圈向逆時(shí)下去，應(yīng)采取哪

6、些措施？2 .引導(dǎo)指出：設(shè)法改變 后半周電流的方向， 使線(xiàn)圈在后1局也猶 得動(dòng)力，線(xiàn)圈將會(huì)更 平衡、更有力地轉(zhuǎn)動(dòng) 下去，實(shí)際的直流電 動(dòng)機(jī)是通過(guò)換向器來(lái) 實(shí)現(xiàn)這項(xiàng)功能的。3 .幻燈片介紹換向器的原理和作用。三.生活中的電動(dòng)機(jī)介紹電動(dòng)機(jī)能量的轉(zhuǎn)化、 優(yōu)點(diǎn)和用途。針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)。老師的點(diǎn)評(píng)，聯(lián)系導(dǎo)體在 磁場(chǎng)中的受力方向，分析 歸納出以下幾點(diǎn)：1 .圖甲線(xiàn)圈上、卜兩個(gè)邊受力大小一樣，方 向相反，其轉(zhuǎn)動(dòng)最后 要返回該平衡位置。2 .線(xiàn)圈不能連續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)， 是因?yàn)榫€(xiàn)圈越過(guò)平衡 位置后，它受到力要 阻礙它的轉(zhuǎn)動(dòng)。3 .只有半周線(xiàn)圈中肩電 可以持續(xù)地轉(zhuǎn)動(dòng)。認(rèn)真觀(guān)察，認(rèn)識(shí)換向器構(gòu) 造。聯(lián)系已有知識(shí)，歸納總結(jié)。課堂練習(xí)：圖中a為通電直導(dǎo)線(xiàn)的橫截面，通入如圖示電流時(shí)，試畫(huà)出各圖中通電導(dǎo)體的受力方向六、板書(shū)設(shè)計(jì)一、磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線(xiàn)有力的作用二、通電導(dǎo)線(xiàn)在磁場(chǎng)中受力的方向跟電流方向和磁