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文檔簡介
1、學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作匯報讓每位學(xué)生都享有相對均衡的教育資源是學(xué)校的責(zé)任。為此, 我校在全面貫徹教育方針、規(guī)范辦學(xué)行為、加強教師培訓(xùn)、提 高教師的教學(xué)水平、實施素質(zhì)教育、嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)、克服 困難開齊開足課程、深化教育改革、走特色之路等各方面做了 大量工作,現(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展情況匯報如下。一、學(xué)校基本情況 學(xué)校確立“以人為本、以生為本、 以學(xué)為本”的核心價值觀,樹立“為每一位學(xué)生的健康成長服 務(wù),為每一位學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的育人理念。堅持“質(zhì)量 +特色 =品牌”的發(fā)展戰(zhàn)略,高標(biāo)準(zhǔn)推進學(xué)校建設(shè),打造生本校 園。現(xiàn)在已經(jīng)形成了包括教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)、教學(xué)管理 特色文化墻、學(xué)生管理特
2、色文化墻等三區(qū)雙長廊的育人格局。二、優(yōu)化資源配置,從硬件投入上保證教育均衡發(fā)展 縣委縣政府、教育局大力支持我校硬件條件的改善。 隨著硬件條件的改善,學(xué)校的教育均衡發(fā)展水平明顯提高。1 、教學(xué)設(shè)施:學(xué)校占地面積 47163.3 平方米,生均 20.4 平方米,達(dá)到省級不少于 20 的標(biāo) 準(zhǔn)。建筑面積共計 18861 平方米,生均8.16 平方米,達(dá)到省級不少于6.4 的標(biāo)準(zhǔn)。宿舍建筑面積 8822 平方米,現(xiàn)有住宿生 1547 人,生均5.7 平方米,達(dá)到省級不少于5.5 的標(biāo)準(zhǔn)。共有在校生 2311 人,設(shè)置 43 個教學(xué)班,平 均班額 53.74 ,最大班額 55 人。2 、教學(xué)儀器設(shè)備:教
3、學(xué)儀器設(shè)備總值為 2987723.53 元,生均 1292.82 元,達(dá)到省級不少于 695 元的標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校設(shè)有物理 實驗室 3 個,化學(xué)實驗室 2 個,生物實驗室 2 個。3 、教學(xué)及輔助用房:共計 15 個,其中有 4 個計算機教室, 共有電腦 365 臺,生均 0.16 臺。設(shè)有 3 個圖書室和閱覽室, 共有學(xué)生圖書 9 萬冊,生均 41.2 冊,達(dá)到省級不少于 40 冊的標(biāo)準(zhǔn)。運動場地現(xiàn)有一個 300 米環(huán)形場,三個球場,符合省級標(biāo)準(zhǔn)。4 、學(xué)校教職工與學(xué)生比例為 1:13.76 ,達(dá)到省級 1:16 的標(biāo)準(zhǔn)。專任教師 153 人,大專以上 29 人,本科以上 124 人,學(xué)歷合格率達(dá)
4、到 100%,高一級以 上學(xué)歷教師比例為 81.04% ,達(dá)到省級 70%的標(biāo)準(zhǔn)。5 、在校生鞏固率為 99%,達(dá)到省級 97%的標(biāo)準(zhǔn)。進城務(wù)工 子女人數(shù)為 912 人,占學(xué)生總?cè)藬?shù)的 39.46%。留守兒童人數(shù) 為 181 人,占學(xué)生總?cè)藬?shù)的7.83% 。學(xué)校開足上好體育課,開展大課間活動,保證學(xué) 生每天有一小時的體育運動時間,每天做兩次眼保健操,學(xué)習(xí) 時間和睡眠時間都符合省級標(biāo)準(zhǔn)。落實國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo) 準(zhǔn),定期開展學(xué)生體檢,健康率為 99%。三、強化隊伍建設(shè),從內(nèi)涵發(fā)展上推進教育均衡發(fā)展 我校大膽創(chuàng)新,不斷深化,促進教師教育教學(xué)專業(yè) 化均衡發(fā)展。1 、我校嚴(yán)格執(zhí)行省定義務(wù)教育課程方案和課
5、程計劃,開 全課程,開足課時,音體美信等小學(xué)科都有專職教師任課。同 時利用本地教育資源,開發(fā)校本課程。2 、學(xué)校致力于打造一支“學(xué)習(xí)型、研究型、專家型”的教師隊伍。制定教師的培訓(xùn)制度和培訓(xùn)規(guī)劃。近年來,組織教 師培訓(xùn) 82 次,培訓(xùn)經(jīng)費共計 159083.5 元,達(dá)到了每位教師每年不少于 72 學(xué)時的培訓(xùn)要求 學(xué)校搭建平臺,通過開展隨堂聽課、評優(yōu)課活動,以及組織公 開課、討論課、觀摩課、集體備課、經(jīng)驗交流會等,引導(dǎo)教師 優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),通過縣教研室送教下鄉(xiāng)、同一學(xué)科開展同 課異構(gòu)、派年輕教師跟班觀摩等形式以研促教,以研促改。努 力打造規(guī)范課、特色課、精品課。3 、學(xué)校在教學(xué)管理中要求教師向課
6、堂要質(zhì)量,注重學(xué)生 的課堂學(xué)習(xí)參與度。年級組還建立動態(tài)的評價激勵機制,重點 突出四抓:抓備課、抓上課、抓作業(yè)、抓輔導(dǎo),使教學(xué)的每個 環(huán)節(jié)都能形成強大的質(zhì)量保證體系,從而有效地減輕了學(xué)生的 課業(yè)負(fù)擔(dān)。四、加強德育教育,從學(xué)生素養(yǎng)上促進教育均衡發(fā)展1 、以愛國主義、集體主義教育為主題,我校每學(xué)期都要 舉辦多種內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動,如國旗下講話、 榜樣生評選演講、征文、朗誦、合唱等活動,充分利用青年節(jié)、 國慶節(jié)、元旦等重大節(jié)日,通過舉行團隊活動、開展主題活動 等形式,培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)的民族情感和集體 主義觀念,激勵學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和志向。2 、我校在校園內(nèi)廣泛推進以養(yǎng)成教
7、育為核心的活動,讓 師生在活動中增強集體榮譽感,培養(yǎng)學(xué)生“有愛心、會學(xué)習(xí)、 有理想、能擔(dān)當(dāng)、有特長、守規(guī)則”的六大品質(zhì)。五、多管齊下,從措施上保障學(xué)生平等地接受義務(wù)教育。1 、嚴(yán)格執(zhí)行劃片招生、就近入學(xué)的原則,做好新生招生 工作。我校堅決執(zhí)行縣教育局招生要求,劃片招生,就近入學(xué)。2 、嚴(yán)格控制流失,保證學(xué)生受教育權(quán)落到實處。學(xué)校根 據(jù)學(xué)生花名冊,確定班主任是班級控輟的第一責(zé)任人。對本班 沒有按時到校的學(xué)生,一是摸清去向,二是逐一家訪。3 、平行分班,確保教育的公平性。我校在 43 個教學(xué)班的 師資配備上,做到力求均衡,不偏不倚,確保每一個學(xué)生接受 教育的公平性,保障每一個學(xué)生在公平公正的新起點
8、進入初中 的學(xué)習(xí)。我校還完善了學(xué)生綜合素質(zhì)評價制度,健全學(xué)生綜合 素質(zhì)檔案,班級建立學(xué)生成長檔案,對學(xué)生實施綜合素質(zhì)評價, 重點考察學(xué)生的品德發(fā)展、身心健康等指標(biāo)。4 、每年開學(xué)初,學(xué)校都會通過各種途徑告知家長,以各 種方式私自動員學(xué)生繳費補課或者向?qū)W生推銷教輔資料的行為 都是違規(guī)行為,歡迎社會監(jiān)督舉報。5 、建立和完善了留守兒童檔案。學(xué)校認(rèn)真調(diào)查農(nóng)村留守 兒童情況。每個學(xué)年度都組織教師開展暑期大家訪,走村入戶, 通過實地調(diào)查,建立留守兒童檔案,對留守兒童的家庭情況、 監(jiān)護人情況以及父母工作情況和聯(lián)系方式等做詳細(xì)的記載。定 期對留守學(xué)生進行心理輔導(dǎo),減輕留守學(xué)生由于父母不在身邊 而產(chǎn)生的心理壓
9、力。要求留守學(xué)生每月給父母寫一封書信或通 一次電話,加強留守學(xué)生與父母的親情聯(lián)系。6 、每學(xué)期舉辦安全知識講座,召開安全知識主題班會。 學(xué)校安全處定期舉行安全演練,定期對校園安全設(shè)施進行排查, 及時消除安全隱患,保障學(xué)生在校安全。六、義務(wù)教育均衡發(fā)展工作凸顯成效 學(xué)校通過均 衡發(fā)展工作中的一系列措施,教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高。近年來, 我校師生榮獲各級各類獎勵達(dá) 116 人次,教育教學(xué)成果 28 個 20 多名教師榮獲“優(yōu)秀教師”、“先進班集體”、“名師”、 “學(xué)科帶頭人”、“模范班主任”等榮譽稱號。被縣教育局評 為“先進領(lǐng)導(dǎo)班子集體”、“教育教學(xué)創(chuàng)新先進學(xué)?!?、“習(xí) 慣教育示范校”、“綜合考核進步單位”等多項榮譽。七、
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