人教PEP版六年級(jí)英語上冊(cè)《Unit 6 知識(shí)清單》期末復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)整理歸納匯總

1、一、核心詞匯Unit6How do you feel?1. 表達(dá)感受的形容詞: angry 生氣的afraid 害怕sad 難過的worried 擔(dān)心的; 發(fā)愁的happy 高興的2. 其他: wear 穿more 更多的deep 深的breath 呼吸3. 短語: see a doctor 看病take a deep breath 深深吸一口氣count to ten 數(shù)到十二、了解詞匯1. 名詞: mice(mouse 的復(fù)數(shù))老鼠grass 草坪ant 螞蟻mud 泥everyone 每個(gè)人2. 動(dòng)詞: chase 追趕hurt(使)受傷should 應(yīng)該feel 覺得;感到sit 坐h

2、ear 聽見worry 擔(dān)心;擔(dān)憂stuck 陷住;無法移動(dòng)pull 拉;拽3. 形容詞: ill 有病;不舒服wrong 有毛病bad 邪惡的;壞的4. 副詞: well 健康;身體好三、核心句型1. Why is the cat angry with the mice?為什么貓生老鼠們的氣?解讀:這是由 why 引導(dǎo)的特殊疑問句,常用來詢問原因。其答語常是because 引導(dǎo)的句子。2. The cat is ill. 貓生病了。解讀:這是一個(gè)陳述句,用來表達(dá)感受或身體狀況。其中 ill 意為“有病;不舒服”,is 可以用feels 來替換,意為“覺得;感到”。3. How does Da

3、d feel now? 爸爸現(xiàn)在感覺怎么樣?解讀:此句常用于詢問對(duì)方心情或身體狀況。當(dāng)主語為第三人稱單數(shù)形式時(shí),要用助動(dòng)詞does。4. What should he do?他應(yīng)該做什么?解讀:這是詢問某人該做什么的常見句型。四、了解句型1. Whats this cartoon about?這個(gè)動(dòng)畫片是有關(guān)什么的?2. You should see a doctor. 你應(yīng)該看病。解讀:此句是常見的給出他人意見或建議的句型。3. What suggestions can you give? 你能給出什么建議? 解讀:這是詢問他人建議的常見句型。拓展:提出建議的常用句型。What/How about ? 怎么樣?Why not/dont you+動(dòng)詞原形+其他?為什么不呢?4. Robin is going to sit on the grass when he hears, “Wait!” 羅賓剛要坐到草地上時(shí),他聽到:“等等!”解讀:這是由 when 引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句。5. How does cold weather make