《金版》高中生物 專題1、4測試卷 新人教版選修3

1、選修3 專題1、4(本欄目內容，在學生用書中以活頁形式分冊裝訂！)一、選擇題1利用外源基因在受體細胞中表達，可生產人類所需要的產品。下列選項中能說明目的基因完成了在受體細胞中表達的是()A棉花二倍體細胞中檢測到細菌的抗蟲基因B大腸桿菌中檢測到人胰島素基因及其mRNAC山羊乳腺細胞中檢測到人生長激素DNA序列D酵母菌細胞中提取到人干擾素蛋白【解析】該題考查了目的基因的檢測和目的基因的表達兩個概念之間的區(qū)別?；虮磉_的產物是蛋白質，因此，只有在受體細胞中檢測或提取到了相應蛋白質才能證明目的基因在受體細胞中完成了表達，A、C只能說明完成了目的基因的導入，B只能說明完成了目的基因的導入和目的基因的轉錄

2、過程?！敬鸢浮緿2(2009年諸暨模擬)采用基因工程技術將人凝血因子基因導入山羊受精卵，培育出了轉基因羊。但是人凝血因子只存在于該轉基因羊的乳汁中。以下有關敘述，正確的是()A人體細胞中凝血因子基因的堿基對數(shù)目，小于凝血因子氨基酸數(shù)目的3倍B可用顯微注射技術將含有人凝血因子基因的重組DNA分子導入羊的受精卵C在該轉基因羊中，人凝血因子基因只存在于乳腺細胞，而不存在于其他體細胞中D人凝血因子基因開始轉錄后，DNA連接酶以DNA分子的一條鏈為模板合成mRNA【答案】B3(2009年福州模擬)下圖是獲得抗蟲棉的技術流程示意圖。卡那霉素抗性基因(kanr)常作為標記基因，只有含卡那霉素抗性基因的細胞才

3、能在卡那霉素培養(yǎng)基上生長。下列敘述正確的是()A構建重組質粒過程中需要限制性內切酶和DNA連接酶B愈傷組織的分化產生了不同基因型的植株C卡那霉素抗性基因(kanr)中有該過程所利用的限制性內切酶的識別位點D抗蟲棉有性生殖后代能保持抗蟲性狀的穩(wěn)定遺傳【解析】質粒與目的基因結合時需要用同一種限制性內切酶切割，用DNA連接酶連接；愈傷組織由相同細胞分裂形成，分化后產生相同基因型的植株；卡那霉素抗性基因作為標記基因不能有限制性內切酶的切割位點；抗蟲棉有性生殖后代可能會發(fā)生性狀分離，抗蟲性狀不一定能穩(wěn)定遺傳?！敬鸢浮緼4基因工程產物可能存在著一些安全性問題，但不必擔心。下列有關說法不正確的是()A三倍體

4、轉基因鯉魚與正常鯉魚雜交，進而導致自然種群被淘汰B運載體的標記基因(如抗生素基因)可能指導合成有利于抗性進化的產物C目的基因(如殺蟲基因)本身編碼的產物可能會對人體產生毒性D目的基因通過花粉的散布轉移到其他植物體內，從而可能打破生態(tài)平衡【解析】三倍體轉基因鯉魚不能與正常鯉魚雜交，即使能雜交后代也是不育的，不會導致自然種群被淘汰。B、C、D項均正確?！敬鸢浮緼5(2009年汕頭模擬)蛋白質工程與基因工程相比，其突出特點是()A基因工程原則上能生產任何蛋白質B蛋白質工程能對現(xiàn)有的蛋白質進行改造，或制造一種新的蛋白質C蛋白質工程可以不通過轉錄和翻譯來實現(xiàn)D蛋白質工程是在基因工程的基礎上，延伸出來的第

5、三代基因工程【解析】蛋白質工程通過基因修飾或基因合成，對現(xiàn)有蛋白質進行改造，或制造一種新的蛋白質，以滿足人類生產和生活的需求，是延伸出來的第二代基因工程?！敬鸢浮緽6下列關于生物技術的安全性和倫理問題的分析，不合理的觀點是()A轉基因生物進入自然界后不會與野生物種雜交而威脅其他生物的生存B運用重組基因技術可以將致病菌或病毒改造成威力巨大的生物武器C我國的政策是禁止進行生殖性克隆人D轉基因生物合成的某些新的蛋白質有可能成為某些人的過敏原或者引起中毒【解析】轉基因生物有可能會在近緣物種之間通過花粉雜交，生成基因庫的污染；轉基因技術如果被用于戰(zhàn)爭制造出生物武器，那將是對人類社會極大的毀滅。克隆技術還

6、不成熟，克隆人會帶來社會倫理問題等，所以我國反對生殖性克隆，但不反對治療性克??；某些新的蛋白質有可能成為某些人的過敏原或者引起中毒?！敬鸢浮緼7(2009年常德模擬)20世紀90年代，烏干達薯業(yè)遭到了病毒的毀滅性打擊?？茖W家研究其原因發(fā)現(xiàn)，是一種新的病毒引發(fā)的疾病，而這種新病毒是由兩種已知病毒重組產生的，這一事實有力地支持了下列哪一觀點()A轉基因生物有可能成為新的入侵物種，威脅生態(tài)系統(tǒng)中的其他生物的生存B導入轉基因生物的外源基因有可能與感染轉基因生物的某些病菌或病原體雜交，從而組裝出對人類或其他生物有害的病原體C轉基因植物的抗除草劑基因，有可能通過花粉傳播而進入雜草中，使雜草成為除不掉的“超

7、級雜草”D抗蟲棉能抵抗棉鈴蟲，但隨著棉鈴蟲抗性增加，抗蟲棉有可能被淘汰【解析】由題干材料可知，這種病毒是由兩種已知病毒重組產生的，說明兩種病毒的基因可以重新組合，形成新的生物，而B項正說明外源基因與某些細菌或病毒重組形成新的生物。因此是對B項的有力支持?！敬鸢浮緽8下列做法不符合現(xiàn)有倫理道德觀念的是()A基因檢測疾病B為生男孩而設計試管嬰兒C捐獻骨髓，治病救人D人類基因組計劃【解析】生物技術引發(fā)的社會倫理問題主要集中在三個方面：克隆人、設計試管嬰兒和基因檢測。我國就明確禁止生殖性克隆人，但不反對治療性克??；基因檢測用于診斷疾病、挽救生命和偵察罪犯上，人們還是認同的；無償捐獻骨髓，提供干細胞用于

8、救死扶傷也是我們國家大力提倡的；人類基因組計劃是一項造福于人類的宏偉計劃；設計試管嬰兒雖有一定爭議，但此項技術用于設計生男、生女上，會引起人口比例失調，并由此導致一系列的社會問題，是國家明令禁止的違法行為?！敬鸢浮緽二、非選擇題9閱讀下列材料，回答問題：生物武器：利用病原微生物、毒素、生化毒劑等作為戰(zhàn)爭武器，危害性極大。材料一聯(lián)合國組織的一個專家小組的研究報告指出，雖然許多國家簽訂了禁止生物武器公約，但對這方面的研制工作并未停止，因此，對生物武器防治方法的研究也應得到加強。材料二戰(zhàn)劑做成干粉或液體噴灑到空氣中，形成有害的氣霧云團，叫做“生物戰(zhàn)劑氣溶膠”。它的顆粒很小，肉眼很難看的見，滲透力極強

9、，殺傷范圍廣。一些通常通過食物或昆蟲傳播的病原體也可以通過氣溶膠進行呼吸道感染。所以，使人致死的劑量較其他感染途徑小。(1)有可能成為“生物戰(zhàn)劑氣溶膠”病原體的生物，應屬于哪些類群？(請列舉兩例)_。(2)人體抵抗病原體的第一道防線是_。最有效的防線是_。(3)在戰(zhàn)爭中，為預防敵方使用生物武器，你認為參戰(zhàn)部隊采取的最有效措施是_。請簡述這一措施的原理。_。【解析】本題以防治生物武器為依托，考查人體免疫的有關知識。人體免疫有三道防線：第一道是皮膚和黏膜，第二道是體液中的殺菌物質和吞噬細胞，第三道是特異性免疫，其中最有效的是第三道防線。生物武器常見的是致病菌、病毒等，所以預防生物武器的最有效措施是

10、接種疫苗?！敬鸢浮?1)細菌、病毒、衣原體、立克次氏體等(答兩項即可)。(2)皮膚、黏膜特異性免疫(3)接種常見病原體的疫苗使參戰(zhàn)人員體內產生相關的抗體和記憶細胞，當病原體再次侵入時，機體會迅速產生強烈的免疫反應10(2008年山東卷)為擴大可耕地面積，增加糧食產量，黃河三角洲等鹽堿地的開發(fā)利用備受關注。我國科學家應用耐鹽基因培育出了耐鹽水稻新品系。(1)獲得耐鹽基因后，構建重組DNA分子所用的限制性核酸內切酶作用于圖中的_處，DNA連接酶作用于_處。(填“a”或“b”)(2)將重組DNA分子導入水稻受體細胞的常用方法有農桿菌轉化法和_法。(3)由導入目的基因的水稻細胞培養(yǎng)成植株需要利用_技術

11、，該技術的核心是_和_。(4)為了確定耐鹽轉基因水稻是否培育成功，既要用放射性同位素標記的_作探針進行分子雜交檢測，又要用_方法從個體水平鑒定水稻植株的耐鹽性?！窘馕觥肯拗泼缚伤釪NA分子中特定位點的兩個脫氧核苷酸之間的磷酸二酯鍵，DNA連接酶可催化兩個脫氧核苷酸分子之間磷酸二酯鍵的形成；運用農桿菌轉化法、基因槍法或花粉管通道法將目的基因導入受體細胞之后，還需利用植物組織培養(yǎng)技術將受體細胞培養(yǎng)成植株?！敬鸢浮?1)aa(2)基因槍(花粉管通道)(3)植物組織培養(yǎng)脫分化(去分化)再分化(4)耐鹽基因(目的基因)一定濃度鹽水澆灌(移栽到鹽堿地中)11應用生物工程技術可以獲得人們需要的生物新品種或

12、新產品。請據(jù)圖回答下列問題：(1)在培育轉人生長激素基因牛過程中，過程需要的工具酶是_，過程常用的方法是_。(2)可通過轉人生長激素基因牛分泌的乳汁來生產人生長激素，在基因表達載體中，人生長激素基因的首端必須含有_。過程培育到桑椹胚或囊胚階段，可以采用_技術，培育出多頭相同的轉基因牛犢。(3)prG能激發(fā)細胞不斷分裂，通過基因工程導入該調控基因來制備單克隆抗體時，最可能是_細胞，代表的細胞具有_的特點。(4)在抗蟲棉培育過程中，過程中的受體細胞如果采用愈傷組織細胞，則與采用葉肉細胞相比較，其優(yōu)點是_，過程采用的技術是_。(5)要確定目的基因(抗蟲基因)導入受體細胞后是否能穩(wěn)定遺傳并表達，需進行

13、檢測和鑒定工作，請寫出在個體水平上的鑒定過程：_。(6)如果轉基因植物的花粉中含有有毒蛋白或過敏蛋白，則將引起的安全性問題包括()生物安全環(huán)境安全食物安全倫理道德問題ABC D【解析】(1)是目的基因與載體結合的過程，需要限制酶DNA連接酶；是重組質粒導入受體細胞的過程，常用的方法是顯微注射法。(2)基因表達載體的首端必須有啟動子；桑椹胚或囊胚階段可以進行胚胎分割，這種方法可以培育出更多相同的轉基因牛犢。(3)從圖中看，最可能是漿細胞，是導入prG的重組細胞，具有無限增殖和產生特異性抗體的特點。(4)愈傷組織細胞與葉肉細胞相比較，其優(yōu)點是全能性高。(6)花粉中若含有有毒蛋白或過敏蛋白，可通過昆

14、蟲的采集，沿食物鏈傳遞，最后可能進入其他動物或人體內，引發(fā)生物安全、環(huán)境安全和食物安全，與倫理道德問題無關?！敬鸢浮?1)限制酶、DNA連接酶顯微注射法(2)(乳腺蛋白基因的)啟動子胚胎分割移植(胚胎分割和胚胎移植)(3)漿既能無限增殖又能產生特定抗體(4)全能性高植物組織培養(yǎng)(5)讓害蟲吞食轉基因棉花的葉子，觀察害蟲的存活情況，以確定該轉基因棉花是否具有抗蟲性狀(6)A12克隆羊“多利”的問世，很快在全世界引發(fā)了一場大討論，其中關于“治療性克隆”的問題也成為人們關注的焦點。如下圖所示為人類“治療性克隆”的大概過程，請據(jù)圖作答。(1)過程A表示_，它是目前實現(xiàn)體細胞克隆的關鍵技術，該技術的主要

15、操作是應用患者的體細胞作為核供體，由_細胞提供細胞質，進行人工重組。(2)經過程B得到的結構中，是未分化的細胞，因而這些細胞被認為是胚胎干細胞。在體外培養(yǎng)條件下，胚胎干細胞具有增殖能力并保持_狀態(tài)。(3)“治療性克隆”的結果說明高度分化的體細胞核具有_。相同的胚胎干細胞，“克隆”的結果各種各樣，如有的是神經細胞，有的是血細胞，有的是肌肉細胞，究其本質原因是_的結果。(4)對于“治療性克隆”仍然存在許多爭論，有一男子患有白血病經醫(yī)生利用其出生時保留的臍帶血進行治療后康復，你認為這種做法符合倫理道德嗎？為什么？【解析】(1)從圖中可以看出，A是細胞核移植的過程。(2)胚胎干細胞在體外培養(yǎng)的時候，能

16、保持未分化的狀態(tài)。(3)在現(xiàn)有的條件下，動物細胞的全能性不能得到表達，但是動物細胞核的全能性可以表達出來；在此過程中，基因進行了選擇性表達。(4)我們不支持生殖性克隆，但支持治療性克隆，治療性克隆符合倫理道德，特別是用臍帶血進行治療(并非使用胚胎)更符合倫理道德?！敬鸢浮?1)細胞核移植(次級)卵(母)(2)未分化(3)全能性基因選擇性表達(4)符合，因為臍帶血不是來自于胚胎，其中的造血干細胞屬于成體干細胞(或臍帶血是身外之物，屬于廢物利用，符合倫理道德)。(答案言之有理即可)13(2010年廣東省潮州市期末質量檢測卷)圖表示用顯微注射法導入目的基因獲得轉基因鼠的過程，據(jù)圖回答。(1)培育轉基

17、因哺乳動物時，與用早期胚胎細胞相比較，受精卵的優(yōu)勢是_。受精卵可以從供體母鼠體內獲得，也可以通過體外受精獲取。若受精卵細胞從供體母鼠體內獲得，其基本過程是：首先對供體母鼠用促性腺激素進行_處理，再通過自然交配或人工受精完成受精，最后通過_從供體母鼠輸卵管中獲得受精卵。(2)過程表示受精卵經過體外培養(yǎng)，形成早期胚胎，再移植到受體母鼠體內。培養(yǎng)過程中，培養(yǎng)液添加一定量的_，以防止雜菌污染；在含有5%CO2的培養(yǎng)箱中進行培養(yǎng)，CO2的主要作用是_。(3)用顯微注射技術將目的基因導入受體細胞，需要構建基因表達載體，目的是_。(4)在獲得目的基因的過程中，PCR技術相當重要。PCR擴增反應中加入引物的作

18、用是_；加入DNA聚合酶的作用是_?！敬鸢浮?1)全能性高，能直接發(fā)育形成新個體超數(shù)排卵沖卵(2)抗生素維持培養(yǎng)液的pH(3)使目的基因在受體細胞中穩(wěn)定存在，并可以遺傳給下一代，同時使目的基因能夠表達和發(fā)揮作用(4)結合在模板DNA上，提供DNA延伸起始位點催化DNA子鏈的合成1420世紀80年代，美國科學家成功地運用基因工程技術，培育出能產生人胰島素的細菌。此項技術的基本操作過程如下圖所示：(1)從人胰島細胞提取A需要_酶。B具有_特點，可作為外源基因的運載體。(2)A、B形成C需要_酶；C是_。過程完成的是_。(3)過程完成的是_。要完成過程，需要選擇含有特殊遺傳標記基因的_。假如所選基因是含有抗青霉素抗性基因