一年級(jí)一年級(jí)上冊(cè)閱讀理解100篇及答案1

1、一年級(jí)上冊(cè)閱讀理解100 篇及答案1一、一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)閱讀理解練習(xí)1 看圖，和大人一起讀如果我有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的尾巴，再完成練習(xí)。尾巴呀尾巴，如果我有一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的尾巴就可以幫河馬哥哥拔掉那顆又疼又討厭的蛀牙。尾巴呀尾巴，如果我有一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的尾巴就可以幫鱷魚(yú)寶寶量量它那越來(lái)越大的個(gè)頭兒了。尾巴呀尾巴，如果我有一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的尾巴就可以穿一只長(zhǎng)長(zhǎng)的傳聲筒，讓高高的長(zhǎng)頸鹿姐姐和大伙兒聊天啦!尾巴呀尾巴，如果我有一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的尾巴就可以釣條大大的魚(yú)兒請(qǐng)小伙伴吃美餐啦!尾巴呀尾巴，如果我有一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的尾巴就可以一邊倒立，一邊放風(fēng)箏嘍!嘿嘿，快瞧，我的風(fēng)箏飛得最棒啦?。?1 ）小老鼠如果有一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的尾巴

2、，它可以做哪些事呢?根據(jù)文章內(nèi)容連一連。幫河馬哥哥 量個(gè)頭兒幫鱷魚(yú)寶寶 和大伙兒聊天幫長(zhǎng)頸鹿姐姐 拔掉蛀牙（ 2）如果你也有一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的尾巴，你會(huì)干什么呢?和大人一起說(shuō)一說(shuō)，再仿照文中的句子寫(xiě)下來(lái)?！敬鸢浮浚?1 ）拔掉蛀牙；量個(gè)頭兒；和大伙兒聊天（ 2）尾巴呀尾巴，如果我有一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的尾巴 就可以在森林里自由地蕩秋千啦!【考點(diǎn)】句子排序、仿寫(xiě)，課文內(nèi)容理解，詩(shī)【解析】2 讀短文，回答問(wèn)題。烏鴉喝水小烏鴉喝不著瓶里的水，便從地上叼起一根吸管。烏鴉爸爸見(jiàn)了，很不高興地問(wèn)：“你怎么不丟一顆石子到瓶子里呢？”“為什么要丟石子？”小烏鴉反問(wèn)道：“用吸管喝水不是更方便嗎! ”“可是，以前我們的先輩就

3、是這樣做的?！睘貘f爸爸說(shuō)，“大家一直夸他聰明呢! ”小烏鴉笑了，說(shuō)：“不管用什么方法，只要能喝著水就行了?！笨粗貘f美滋滋地喝著水，烏鴉爸爸覺(jué)得很慚愧。（ 1 ）照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。（ 2）小烏鴉是用什么方法喝到瓶里的水的？ 往瓶子里扔石頭。 用吸管。 把瓶子放倒。（ 3）從這個(gè)故事中，你懂得了什么道理呢？【答案】（ 1 ）笑瞇瞇；樂(lè)呵呵 2） （ 3）我懂得了做事情不能拘泥于經(jīng)驗(yàn)，要?jiǎng)幽X筋想最簡(jiǎn)單最方便的方法解決問(wèn)題?！究键c(diǎn)】詞形，語(yǔ)段閱讀【解析】3 讀兒歌，回答問(wèn)題。小兔 小兔 輕輕跳，小狗小狗慢慢跑，要是踩疼了小草，我就不跟你 好。（ 1 ）把下劃線字的音節(jié)按順序填在后面的線上。 、 （

4、2）兒歌中沒(méi)有出現(xiàn)的小動(dòng)物是（）。A. xi o u B. xi o t ùC. xi o m o【答案】（ 1 ） t ù； tù； le； bù； n（ 2）C【考點(diǎn)】拼音， dtnl【解析】【分析】第一小題選音節(jié)填空，只要能正確拼讀出每個(gè)音節(jié)，對(duì)號(hào)入座即可解答，第二小題拼讀出三個(gè)音節(jié)詞，與兒歌內(nèi)容對(duì)照，答案即可明了。【點(diǎn)評(píng)】本題考查短文聽(tīng)讀能力和音節(jié)的拼讀情況。4 讀兒歌，回答問(wèn)題。水果歌蘋(píng)果愛(ài)臉紅，香蕉愛(ài)彎腰，石榴愛(ài)咧嘴，桃子愛(ài)長(zhǎng)毛。（ 1 ）兒歌中哪些音節(jié)是整體認(rèn)讀音節(jié)？（ 2）你知道兒歌里寫(xiě)了哪些水果嗎？【答案】（1 ） shí z

5、i（ 2）蘋(píng)果、香蕉、石榴、 桃子?！究键c(diǎn)】課文內(nèi)容理解，江南【解析】【分析】?jī)焊柚械恼w認(rèn)讀音節(jié)有：shí 、 zi，兒歌里寫(xiě)了四種水果：蘋(píng)果、香蕉、石榴、桃子?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)整體認(rèn)讀音節(jié)的掌握和對(duì)兒歌內(nèi)容的理解能力。5 寫(xiě)一寫(xiě)。啄木鳥(niǎo)治病一棵老樹(shù)生了病，有些葉子黃了。一個(gè)醫(yī)生飛來(lái)，落在樹(shù)上。他用嘴這里敲（qi o ）敲，那里敲敲，找到了生蟲(chóng)子的地方，就啄（zhuó）一個(gè)洞。他伸進(jìn)長(zhǎng)舌頭，把蟲(chóng)子一個(gè)一個(gè)地鉤（u ）出來(lái)吃。吃完蟲(chóng)子，張開(kāi)翅膀飛走了。老樹(shù)的病讓醫(yī)生治好了，慢慢地長(zhǎng)出新葉子來(lái)。這個(gè)醫(yī)生就是啄木鳥(niǎo)。（ 1 ）本文有段話。（ 2）填上動(dòng)詞舌頭 走了 蟲(chóng)子

6、葉子（ 3）為什么說(shuō)啄木鳥(niǎo)是樹(shù)的醫(yī)生？【答案】（ 1 ） 4（ 2）伸；飛；吃；長(zhǎng)（ 3）因?yàn)樗馨褬?shù)木里面的蟲(chóng)子吃掉，讓樹(shù)木慢慢地長(zhǎng)出新葉子來(lái)。【考點(diǎn)】寓言故事，烏鴉喝水【解析】【分析】這類題目是考查學(xué)生的課外閱讀理解能力。短文有4 段話。第二題考查學(xué)生對(duì)動(dòng)詞的掌握，從文中可以對(duì)應(yīng)地找出。第三題考查學(xué)生對(duì)內(nèi)容的理解，啄木鳥(niǎo)是樹(shù)的醫(yī)生，因?yàn)樗馨褬?shù)木里面的蟲(chóng)子吃掉，讓樹(shù)木慢慢地長(zhǎng)出新葉子來(lái)?！军c(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生的課外閱讀理解能力，對(duì)學(xué)生的能力是一定的提升。6 讀下面的兒歌，完成練習(xí)。小蠟筆我愛(ài)你，五顏六色的小蠟筆。我用紅色畫(huà)國(guó)旗。我用綠色畫(huà)草地。我用藍(lán)色畫(huà)海洋。我用黃色畫(huà)金雞。十二種顏色，畫(huà)出我家

7、鄉(xiāng)的美麗。（ 1 ）這首兒歌有句話。（ 2）我用綠色畫(huà)，我用黃色畫(huà)?！敬鸢浮浚?1 ） 6（ 2）草地；金雞【考點(diǎn)】語(yǔ)段閱讀，畫(huà)【解析】7 讀兒歌，做一做小路小路彎彎，像根扁擔(dān)，一頭挑著村莊，一頭挑著大山。（1 ）請(qǐng)你找出兒歌中的三拼音節(jié)。（ 2）讀兒歌，填一填彎彎的扁擔(dān)一頭挑著，一頭挑著?！敬鸢浮浚?1 ） xi o ， xi à n， g bi n ， ti o ， zhu ng（ 2）村莊；大山【考點(diǎn)】語(yǔ)段閱讀【解析】8 讀課文畫(huà)，完成練習(xí)。遠(yuǎn)看有色，近聽(tīng)無(wú)聲。春 花還在，人鳥(niǎo)不驚。（ 1 ）在詩(shī)中田字格里寫(xiě)出正確的字，把詩(shī)句補(bǔ)充完整。（ 2）詩(shī)中主要寫(xiě)了、 、 、 四種景物。

8、（3）用橫線畫(huà)出詩(shī)中寫(xiě)“人走近了，小鳥(niǎo)也不驚慌，不會(huì)飛走”的詩(shī)句。（ 4）這首詩(shī)的內(nèi)容是一個(gè)謎面，它的謎底是?！敬鸢浮浚?1 ）山；水；去；來(lái)（ 2）山；水；花；鳥(niǎo)（3）人來(lái)鳥(niǎo)不驚（ 4）畫(huà)【考點(diǎn)】課文內(nèi)容理解，詩(shī)文朗讀、默寫(xiě)、翻譯【解析】9 閱讀理解羊媽媽收菜羊媽媽帶著小羊到菜園去收菜。他們走到蘿卜地里。羊媽媽撥了一個(gè)蘿卜。小羊要吃蘿卜葉子。羊媽媽說(shuō)：“蘿卜的根最好吃。 ”他們走到白菜地里。羊媽媽拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊媽媽說(shuō)：“白菜的葉子才好吃呢！”他們走到西紅柿地里。小羊要吃西紅柿的葉子。羊媽媽說(shuō)：要吃西紅柿的果實(shí)呀！（ 1 ）羊媽媽帶著小羊到了地里， 地里， 地里。（ 2

9、）讀了短文，我知道了：西紅柿的 好吃；蘿卜的好吃；白菜的好吃?！敬鸢浮浚?）蘿卜；白菜；西紅柿（ 2）果實(shí)；根；葉子【考點(diǎn)】小蝸?！窘馕觥?0 選出與畫(huà)線詞語(yǔ)意思相近的詞語(yǔ)（）。國(guó)旗國(guó)旗真美麗， 金星金星照大地，我愿變朵小紅云，飛上藍(lán)天親親你。 可愛(ài) 漂亮 鮮艷【答案】【考點(diǎn)】詞義【解析】11 讀兒歌，回答問(wèn)題。哥哥有只小白鴿，小白鴿愛(ài)唱歌，咕咕咕，咕咕咕，哥哥聽(tīng)了笑呵呵。（ 1 ）選音節(jié)填在帶線字后面的橫線上。 ， ， ， 。（ 2）兒歌中小白鴿的叫聲是（）。A. u u uB. C. w w w【答案】（ 1 ） ； ； ； h（ 2） C【考點(diǎn)】拼音，gkh【解析】【分析】第一小題選音節(jié)

10、填空，只要能正確拼讀出每個(gè)音節(jié)，對(duì)號(hào)入座即可，第二小題拼讀出三個(gè)選項(xiàng)的音節(jié)詞，與兒歌內(nèi)容對(duì)照，答案即可明了?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查短文聽(tīng)讀能力和音節(jié)的拼讀情況。12 閱讀下面的小短文，回答問(wèn)題。 四個(gè)太陽(yáng)我畫(huà)了個(gè)綠色的太陽(yáng)，照著夏天。高山、田野、大馬路，到處一片清涼。我畫(huà)了個(gè)金黃的太陽(yáng)，送給秋天。果園里，果子熟了。金黃的落葉忙著邀請(qǐng)小伙伴，嘗嘗水果的香甜。我畫(huà)了個(gè)紅紅的太陽(yáng)，掛在冬天，溫暖著娃娃們凍僵的手和臉。春天，春天的太陽(yáng)該畫(huà)什么顏色？噢，畫(huà)個(gè)彩色的。春天，是最美的季節(jié)。1 ）讀讀看，在作者筆下四季的太陽(yáng)分別是什么顏色的？為什么？冬天的太陽(yáng)是_色的，因?yàn)開(kāi)。秋天的太陽(yáng)是_色的，因?yàn)開(kāi)。夏天的太陽(yáng)

11、是_色的，因?yàn)開(kāi)。色的，因?yàn)椤?）畫(huà)一畫(huà)，涂一涂你心中四季的太陽(yáng)分別是什么顏色的。【答案】（ 1）紅；它能給娃娃們帶來(lái)溫暖；金黃；秋天是豐收的季節(jié)；綠；它能給夏天帶來(lái)清涼；彩；春天是多姿多彩的（ 2）略【考點(diǎn)】課文內(nèi)容理解，語(yǔ)段閱讀，四季【解析】13 閱讀下文，回答問(wèn)題。原野上，長(zhǎng)滿了青青的草和許多黃色的野花。這是小蜻蜓活躍的天地。小蜻蜓，身體輕，看上去好像一架小飛機(jī)。有時(shí)在花間飛舞，有時(shí)輕輕掠過(guò)水面。這里飛飛，那里停停，過(guò)著悠閑的日子。（ 1 ）蜻蜓活躍的天地在哪里？（）A. 小河邊B. 大樹(shù)下C. 原野上D. 竹林（ 2）小蜻蜓看上去像什么？（）A. 小蜜蜂B. 小飛機(jī)C. 小燕子D. 小

12、火箭【答案】（ 1 ） C（ 2） B【考點(diǎn)】語(yǔ)段閱讀，四季【解析】14 閱讀下文，回答問(wèn)題。有時(shí)候，我覺(jué)得自己很大。我自己穿衣服的時(shí)候，我自己系鞋帶的時(shí)候，我覺(jué)得自己很大。有時(shí)候，我覺(jué)得自己很小。我夠不到按鈕的時(shí)候，我聽(tīng)到雷聲喊媽媽的時(shí)候，我覺(jué)得自己很小。（ 1 ）短文中出現(xiàn)了一對(duì)反義詞是和 。（ 2）照樣子填空。穿衣服系鞋帶水果玻璃（ 3）我會(huì)說(shuō)。的時(shí)候，我覺(jué)得自己很大。的時(shí)候，我覺(jué)得自己很小?！敬鸢浮浚?1 ）大；?。?2）吃；擦（ 3）我?guī)蛬寢屪鍪?；我不?huì)寫(xiě)作業(yè)【考點(diǎn)】課文內(nèi)容理解，大還是小【解析】15 認(rèn)真閱讀短文，再作答。新（xn ）年到了，動(dòng)物們都很開(kāi)心。鳥(niǎo)兒飛，鹿（l 

13、9;）兒跑，大象跳舞（w ），猴子上樹(shù)。動(dòng)物王國(guó)真熱鬧（nào ）。1 ）短文有句話，寫(xiě)了種小動(dòng)物。2）讀讀連連。3）動(dòng)物王國(guó)里的動(dòng)物還會(huì)有。（ 1） 2； 42）飛；上樹(shù)；跳舞；跑3）兔、狗、山羊語(yǔ)段閱讀16 閱讀短文，回答問(wèn)題。大自然的郵票春天的樹(shù)上，長(zhǎng)出嫩嫩的芽瓣。夏天的樹(shù)上，掛滿肥肥的葉片。秋天的樹(shù)上，樹(shù)葉涂滿鮮紅和金黃。冬天的樹(shù)下，樹(shù)葉落地化成土壤。樹(shù)葉是大自然的郵票，把一年四季寄給你，寄給我，寄給大家。（ 1 ）這段話共有句。（ 2）填空。 一年有 、 、 、 四個(gè)季節(jié)。 春天的樹(shù)上，芽瓣是；夏天的樹(shù)上，葉片是；秋天，樹(shù)葉顏色有和 ；冬天的樹(shù)下，滿地是。 大自然的郵票指。

14、【答案】（ 1 ） 5（ 2） 春；夏；秋；冬； 嫩嫩的；肥肥的；鮮紅；金黃；落葉； 樹(shù)葉【考點(diǎn)】記敘文【解析】17 讀兒歌，完成練習(xí)。學(xué)畫(huà)畫(huà)小黑板，白墻掛，我跟老師學(xué)畫(huà)畫(huà)。畫(huà)個(gè)蘋(píng)果圓又大，畫(huà)只小兔短尾巴，再畫(huà)鴨子水中游，老師夸我學(xué)會(huì)啦！（ 1 ）從兒歌中找出下面字的反義詞，再寫(xiě)下來(lái)。小 黑 （ 2）兒歌中的小朋友跟老師學(xué)畫(huà)什么？用“ ”在兒歌中畫(huà)出來(lái)。（ 3）兒歌中的小朋友學(xué)會(huì)畫(huà)畫(huà)了嗎？【答案】（ 1 ）大；白（ 2）蘋(píng)果，小兔，鴨子（ 3）學(xué)會(huì)了?！究键c(diǎn)】語(yǔ)段閱讀【解析】18 讀一讀，回答問(wèn)題。我夠不到按鈕的時(shí)候，我聽(tīng)到雷聲喊媽媽的時(shí)候，我覺(jué)得自己很小。（ 1 ） “ 我 ”什么時(shí)候覺(jué)得自己很小? （ ）（多選）A. 夠不到按鈕。B自己穿衣服。.C聽(tīng)到雷聲喊媽媽。 .（ 2）你什么時(shí)候覺(jué)得自己很?。ù?）?照樣子，寫(xiě)一寫(xiě)。例：我一個(gè)人走夜路害怕的時(shí)候，我覺(jué)得自己很小。我 的時(shí)候，我覺(jué)得自己很小。我 的時(shí)候，我覺(jué)得自己很大?！敬鸢浮浚?1 ） A,C（ 2）找不到商場(chǎng)；自己洗衣服【考點(diǎn)】語(yǔ)段閱讀【解析】19 讀一讀，回答問(wèn)題。“鳥(niǎo) ”字歌小小 “鳥(niǎo) ”字本領(lǐng)大，能變“雞 ”來(lái)能變 “鴨 ”，還能變 “鵝 ”變?yōu)?“鴉 ”，變出喜“鵲 ”叫喳喳?！傍B(niǎo) ”字還能變些啥?小朋友們快回答。（ 1 ）