“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”主題班會(huì)

1、讓安全與生命同行2007級(jí)2班“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”主題班會(huì)一、活動(dòng)目標(biāo)1 .讓學(xué)生初步掌握一些安全常識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。2 .用朗誦、知識(shí)競(jìng)答、情景劇、三句半等形式讓學(xué)生加深對(duì)生命的認(rèn)識(shí)，并拓 展學(xué)生對(duì)“安全”知識(shí)的理解和運(yùn)用，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。3 .形成學(xué)習(xí)、宣講安全知識(shí)的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力，為他們 的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備4 、收集資料；5 、排練節(jié)目；3、多媒體電腦及課件等。三、活動(dòng)過(guò)程：主持人甲：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：合：大家好！主持人甲：新世紀(jì)的鐘聲已經(jīng)敲響，祖國(guó)的未來(lái)屬于我們，我們未來(lái)的生活將是多么 美好。而生命對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，只有一次，

2、我們關(guān)注過(guò)這個(gè)熟悉而又陌生的生 命嗎？今天，讓我們來(lái)關(guān)注我們的生命，關(guān)注安全。合：2007級(jí)2班 “讓安全與生命同行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始?。ㄉ恼疲┲鞒秩艘遥鹤屛覀兿葋?lái)看一組跟生命有關(guān)的畫面。（多媒體展示圖片）主持人甲：看了這些圖片，同學(xué)們有什么感想嗎？（請(qǐng)學(xué)生談感受：生命來(lái)之不易，生命是美好的！）主持人乙：生命是如此的美好，我們的出生是父母生命的延續(xù)。所以我們應(yīng)該小心呵護(hù)我們的生命。但生命又是那樣的脆弱。讓我們?cè)賮?lái)看一組圖片。（出示一組災(zāi)難圖片）主持人甲：我想同學(xué)們看了這些圖片后，一定認(rèn)識(shí)到了安全的重要性。的確，安全之于生命，如光芒于太陽(yáng)。擁有了安全，生命才生生不息，熠熠生輝。生活因平安而美

3、好，生命因平安而精彩。關(guān)愛生命，關(guān)注安全，是我們崇高的使命。下面我們請(qǐng)欣賞 吳春梅同學(xué)給大家?guī)?lái)的演講珍愛生命，安全伴我隨我 。同學(xué)演講，背景音樂為祝你平安 主持人甲：安全既然如此的重要，為了使我們更加健康安全地成長(zhǎng)，為了使同學(xué)們掌握更多的安全知識(shí)，我們精心籌備了這次主題班會(huì)。在這之前我們收集和掌握了很多安全常識(shí)?，F(xiàn)在我們就來(lái)考考大家！答對(duì)了有獎(jiǎng)喔！現(xiàn)在我交代一下答題規(guī)則：舉手 后經(jīng)主持人同意方可站起來(lái)回答。未經(jīng)同意站起來(lái)回答者視為無(wú)效。如果前面的同學(xué)答錯(cuò)，同學(xué)們可繼續(xù)回答！首先是判斷題：（主持人每人一題交叉提問）1、家里用的一次性打火機(jī)不會(huì)引起爆炸。2、曉斌在宿舍里經(jīng)常從一床上跳到另一床上，

4、他說(shuō)這能鍛煉身體。3、抽煙是一種時(shí)尚，青少年學(xué)生不在校時(shí)可以適當(dāng)抽一些。4、患有疾病或身體不適時(shí)，只要自己注意點(diǎn)，是可以參加緊劇烈的體育活動(dòng)的。5、蕭軍因?yàn)樵趯W(xué)校的游泳比賽中獲得冠軍，所以假期他去游泳從不要父母陪伴。他說(shuō)：“我是冠軍，用不著擔(dān)心的6、體育運(yùn)動(dòng)中，如果安排的不科學(xué)，可能會(huì)造成運(yùn)動(dòng)損傷，如跑步，常會(huì)發(fā)生踝關(guān) 節(jié)、腰關(guān)節(jié)扭傷及軟組織損傷。7、運(yùn)動(dòng)后不要喝大量白開水，更不應(yīng)該暴食冷飲，而需要多喝鹽開水。8、行人須在人行道上行走，沒有人行道的靠馬路邊上行走 下面是選擇題：1 、 你知道年滿多少周歲才能騎自行車上路 嗎？（）（A） 1 0 周歲（B） 1 2 周歲（C） 14周歲（B）用自

5、來(lái)水沖燙傷部位降溫。2 、 在家遇到燙傷，馬上要做的第一件事是什 么？（）（A）將燙起的水泡挑破。（C）抹上豆?jié){或食用油。3、發(fā)現(xiàn)食物中毒后，自己能采取的最有效的一項(xiàng)應(yīng)急措施是什么？（）（A）多喝開水（B）找解毒藥（C）催吐4、未開啟的罐頭及真空包裝的袋裝食品，如果外包裝發(fā)生鼓脹現(xiàn)象，你的判斷是什 么？（）（A）食品裝得太多了。 （B）食品已變質(zhì)，絕對(duì)不能吃。（C）食品發(fā)酵了，但還可以吃。5、坐在火車上，對(duì)面的 叔叔請(qǐng)你喝 他帶的可樂，你覺得 哪種做法最妥當(dāng)？(A)向他表示感，但不接受他的可樂( 持沉默。B)接過(guò)可樂，并說(shuō)聲(C)不吭聲、保以下放學(xué)路上的哪種行為最有可能會(huì)給自己帶來(lái)危 險(xiǎn)？(B

6、)為問路的陌生人指路(C)和同學(xué)(A)看熱鬧 一起回家。7、當(dāng)身上衣服著火時(shí)，么？(A)用手拍打火苗，盡快撕脫衣服。立即采取的正確滅火方法是什 )(B)就地打滾壓滅身上火苗。(C)趕快奔跑，借助風(fēng)力吹滅身上火苗。錯(cuò)誤的做法是什( )(C)用水滅火。8、 家中電視機(jī)著火了么？(A)迅速拔掉電器電源插頭，切斷電源。(B)滅火器直接對(duì)著熒光屏滅火。當(dāng)你遇到火災(zāi)時(shí)，你應(yīng)撥打什么？當(dāng)你遇到有人受重傷時(shí)，你應(yīng)撥打什么？當(dāng)你看到有歹徒行兇時(shí)，你應(yīng)該撥打什么?主持人乙：看來(lái)同學(xué)們對(duì)安全知識(shí)都掌握得很不錯(cuò)啊！可光說(shuō)不練、紙上談兵可不行。所謂“紙上得來(lái)終絕淺，絕知此事要躬行”嘛!主持人乙：那我們就進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)！

7、-一 (合)：模擬表演!主持人甲：首先請(qǐng)看觸電之后觸電之后人物：甲(觸電者)乙方：(救援)丙：(敘述)容： 丙：星期六的一天，乙去甲家看 NBA甲剛從學(xué)校打完球回來(lái)。甲：今天的球打得真爽！剛才的那個(gè)投籃動(dòng)作簡(jiǎn)直比喬丹的動(dòng)作還帥。(一副自我醉的神情)丙：天很熱，甲想洗把臉。于是來(lái)到水池邊，把袖子一拉，打開水管，洗了洗手和臉。甲：(一邊聽丙說(shuō)一邊做動(dòng)作)。丙：甲還在做著那個(gè)他認(rèn)為超級(jí)帥的投籃動(dòng)作。甲：看我的宇宙超級(jí)無(wú)敵扣籃關(guān)電燈！(說(shuō)完按下電燈開關(guān)就不動(dòng)了)。.下載可編輯丙：這時(shí)，球賽開始了。乙：甲，甲，球賽開始了（轉(zhuǎn)了半天才看到）。乙：小甲，你是不是打球練癡迷了？（雙手掐腰，裝出生氣的樣子）。丙

8、：可是，過(guò)了一會(huì)兒，還不見甲動(dòng)，于是乙想：乙：是不是觸電了？唉，觸電了。（裝出沒有事很正常的樣子）??！觸電了?。@訝,緊。）觸電了怎么辦？怎么辦？（用手抓頭皮）冷靜，冷靜！對(duì)了，老師說(shuō)過(guò)，用絕 緣體！丙：于是，乙拿來(lái)一根板凳，把甲手弄開。甲：（一下倒地，舌頭伸出，不醒人事）乙：（打120）甲乙丙：（上臺(tái)）甲：同學(xué)們，以后不要用濕手關(guān)電燈！乙：觸電后一定用絕緣體。丙：讓我們遠(yuǎn)離電源，告別觸電。甲乙丙合：讓我們生活更加美好。（鞠躬下臺(tái)）主持人乙：這個(gè)故事告訴了我們?nèi)绾胃姶蚪坏啦攀前踩?。而接下?lái)這個(gè)故事則是給大家提供的反面教材，請(qǐng)大家認(rèn)真看，并找一找故事中有哪些錯(cuò)誤？2、火災(zāi)發(fā)生時(shí)人物：甲（敘述

9、）乙（主人公）容：甲：暑假的一天下午，乙獨(dú)自一人在家邊吃冰淇淋邊看西游記 。電視里悟空和妖 怪打得難分難解。乙：“悟空加油！”甲：就在最關(guān)鍵的時(shí)刻，悟空使出了他的絕招一一筋斗云，到天庭去求援去了。小 冒激動(dòng)地走到電視機(jī)前，學(xué)著悟空的筋斗云，可一不小心，把他手中的冰淇淋掉了 下來(lái)。乙：（邊聽甲敘述邊做動(dòng)作）甲：小冒呆住了，忙去尋找她的冰淇淋這才發(fā)現(xiàn)，冰淇淋掉在了電視的后箱，還發(fā) 出一陣“噬歌”的聲音。小冒剛要伸手去拿，只聽“啪”的一聲，電視機(jī)冒出了一 竄鮮紅的火苗，小冒嚇壞了，忙躲到椅子后面，過(guò)了好半天才露出眼睛看了上眼。乙：（這一看不要緊，把他的臉色都嚇變了）：“哎呀，著火了！ ”甲：說(shuō)著，想

10、也沒想，拿起她的“芭蕉扇”就狂扇。 ，可是情非得已，火越扇越大。乙：邊扇邊嘀咕"對(duì)了一水克火！ ”（慌的樣子）甲：乙急忙錄找起一件東西來(lái)，那是什么呢？突然，她眼前一亮，定睛一看，那是 什么？一一 “盆”小冒拿起盆盛了一盆水就往電視機(jī)一澆。乙：（做端水、澆水的動(dòng)作）甲：“嘩”電視機(jī)一下子炸了，火勢(shì)更旺了，蔓延著，把地板、沙發(fā)都燒著了，小冒 嚇呆了，她沒有想到會(huì)這樣？此時(shí)的她躲在腳落里，哭天喊地地叫媽媽。乙：“媽媽”甲：可能由于平時(shí)小冒看電視看得太多，叫著叫著竟說(shuō)起了廣告詞 “媽，一一小麗,小冒一下子站起來(lái)，對(duì)，她想起了119。乙：（站起來(lái)，走到機(jī)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)撥了119） “喂，

11、小麗呀！不不不，警察叔叔呀，我家著火了！ ”（說(shuō)完就掛了。）甲：剛說(shuō)完，乙就把扣了，還以為這樣就行了呢！“叮鈴鈴”又響了，小冒拿起，原來(lái)是媽媽。乙：“媽媽，咱家著著！ ”甲：剛說(shuō)完“著”線就被燃著了。哎，可憐的乙！這邊，媽媽聽到小冒的喊聲，猜想可能是家里著了火，于是撥打了 119。終于，消防叔叔和鄰居們把小冒給救了出來(lái)！ （甲乙一起鞠躬，下臺(tái)）主持人甲：剛才這個(gè)故事里的錯(cuò)誤，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了嗎？（請(qǐng)同學(xué)指出錯(cuò)誤）以上有4處錯(cuò)誤分別是：1、發(fā)現(xiàn)電視機(jī)著火要切斷電源，不能輕易觸摸。2、電視機(jī)著火時(shí)要用滅火器或沙子滅火，不能用水或扇子。3、遇事不能慌，要冷靜、鎮(zhèn)定。4、打119時(shí)要說(shuō)清著火地點(diǎn)，火勢(shì)大小

12、，不能沒說(shuō)清楚就掛。主持人甲：看來(lái)這兩個(gè)事故，相信大家都有不少的收獲。 我想告訴大家的是我們?cè)谏钪幸欢ㄒ獙W(xué)會(huì)自我保護(hù)， 以免我們的生命安全受到傷害。 欣賞三句半中學(xué)生要自護(hù)。掌聲拍得震天響 中學(xué)生要知道 健康成長(zhǎng)第一條 夏天中暑別急燥 如果不幸燙了手 嗓子不巧被刺扎 觀看電視學(xué)問大 我是家中小主人聽我來(lái)把新事講 學(xué)習(xí)知識(shí)很重要 知法用法最重要 清涼油擦別忘了 快沖冷水降降溫 不要硬用飯塊壓 預(yù)防輻射2米8 管好鑰匙鎖好門千萬(wàn)注意別走神 自我保護(hù)不可少 運(yùn)用方法保自己 再用涼水輕輕噴 再用醬油、牙膏涂 喝上一口加水的醋 少吃零食防肥胖陌生人兒要想進(jìn)現(xiàn)在讓我們輕松一下，請(qǐng)快講！重要！高招！有效！

13、記??！行??！鍛煉！沒門！遇到壞人別害怕冷靜思考動(dòng)腦筋呼救報(bào)警打別怕!咱是社會(huì)小主人應(yīng)急全記下火警匪警和急救別望了!健康成長(zhǎng)靠大家大家都來(lái)學(xué)自護(hù)自由渙散紀(jì)律差 幸福生活伴左右團(tuán)結(jié)合作力量大真理！健康生命最難得（合）最-又I-得!主持人甲：他們的表演很精彩。好了，同學(xué)們，通過(guò)這次班會(huì)，你們有收獲嗎？那就 請(qǐng)談一談你的體會(huì)吧！（學(xué)生談體會(huì)） 主持人乙：同學(xué)們的收獲可真不少哇!主持人甲：這次，我們可真是姥姥進(jìn)大觀園-滿載而歸（全體學(xué)生齊說(shuō)）！主持人乙：我們沒有理由隨便去摸電！主持人甲：我們不能隨隨便便下河游泳！主持人乙：上下樓梯請(qǐng)不要擁擠，文明謙讓，靠右行走！主持人甲：不罵人、不打架、不斗毆！主持人乙：認(rèn)真走好每一次路，上好每一節(jié)課。主持人甲：安全、安全，我們不能開玩笑！主持人乙：安全、安全，我們的生活才會(huì)更美好！主持人甲：最后，