辯論賽主持稿范例五篇

1、辯論賽主持稿范例五篇【篇一】辯論賽主持稿范例當今社會，大學(xué)為學(xué)生提供了更多與社會接觸的機會，許多大學(xué)生滿懷信心地想自己干出一番事業(yè)，于是紛紛走上了創(chuàng)業(yè)之路，但是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也會遇到許多的困難，如資金緊張、經(jīng)驗不足等，有的甚至也會失敗收場。那么，在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是利大于弊還是弊大于利呢？下面就請今天的雙方辯手為大家揭開真相，闡述原因。好的，下面我宣布辯論賽正式開始。（一）首先，進入我們的第一環(huán)節(jié)， 即：開篇立論環(huán)節(jié)。在本環(huán)節(jié)中，雙方各有 3 分鐘時間對己方觀點進行立論陳詞。時間剩余 30 秒時，會有計時員警示音提示；鈴聲響起時，請辯手停止發(fā)言?，F(xiàn)在，我們首先請正方一辯進行立論陳詞，有請。好的，剛才正

2、方一辯對自己的觀點做了（ “精彩”等形容詞的）立論陳述， 現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的，有請反方一辯。（二）感謝反方一辯（ “條理清晰”等形容詞）的精彩論述。在剛才的規(guī)范發(fā)言中，雙方辯手可以說是胸有成竹、志在必得。那么接下來，我們進入今天的第二環(huán)節(jié)，即：反駁論證環(huán)節(jié)。在此環(huán)節(jié)中，雙方都有兩分鐘的時間針對對方的立論進行反駁論證。 首先，我們有請正方二辯做反駁論證，時間為兩分鐘，有請。下面有請反方二辯作反駁論證，時間同樣為兩分鐘，有請。（三）感謝雙方辯手的精彩發(fā)言。下面進行第三環(huán)節(jié)二辯對辯環(huán)節(jié)。正反兩方二辯各有1 分 30 秒的時間交替發(fā)言。當對辯環(huán)節(jié)開始時，正反兩方二辯起立，并由反方二辯開

3、始發(fā)言。在反方二辯結(jié)束發(fā)言后，反方二便立即發(fā)言。雙方依次程序輪流發(fā)言，一方時間用完則停止發(fā)言，另一方可繼續(xù)發(fā)言直到時間用完為止。先由反方二辯開始。有請！到現(xiàn)在為止， 相信大家對雙方的論述體系有了一個大致的了解。那么下面，我們就將進入正方三辯盤問環(huán)節(jié)。盤問先由正方三辯盤問反方三、四辯。再由反方三辯盤問正方三、四辯。每一輪盤問階段為90 秒，盤問方每次提問不得超過10 秒，被盤問方每次回答不得超過20 秒。每輪必須提出三個或以上的問題。盤問方可指定對方三或四辯回答問題，但不得只針對一位辯手發(fā)問，否則適當扣分。盤問雙方必須正面回答對方問題， 提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每一

4、輪盤問，盤問角色不得互換， 被盤問方不得反問， 盤問方也不得回答問題。現(xiàn)在有請正方三辯開始。（四）感謝雙方精彩的發(fā)言。經(jīng)過了考驗個人應(yīng)辯能力的盤問環(huán)節(jié)，接下來雙方三辯將針對上一環(huán)節(jié)進行盤問小結(jié)，雙方均有 1 分 30 秒時間。首先有請正方三辯手，計時開始。謝謝，現(xiàn)在有請反方三辯手進行盤問小結(jié)， 時間同樣為 1 分 30 秒。計時開始。（五）經(jīng)過前面的四個環(huán)節(jié)之后，我們可以看到，這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭在此可謂是愈演愈烈。那么接下來，我們即將進入辯論賽最精彩、最激烈的環(huán)節(jié)自由辯論環(huán)節(jié)。本環(huán)節(jié)共 10 分鐘，每隊各有5 分鐘的發(fā)言時間，當一方時間剩余30 秒時，會有計時員警示音提醒，用時滿時將有鈴聲提示

5、終止發(fā)言。 正反雙方交替發(fā)言， 同一方的發(fā)言順序不限。如果在本環(huán)節(jié)中出現(xiàn)惡性鼓掌喝彩現(xiàn)象，影響比賽正常進程，經(jīng)一次提醒仍不改正者，將扣除己方時間5 秒鐘。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍糾纏不放的，適當扣分。好，現(xiàn)在我宣布， 自由辯論正式開始，有請反方先發(fā)言。計時開始。（六）謝謝。剛才的這段自由辯論可謂非常的精彩，雙方針鋒相對的發(fā)言為本次比賽增添了不少亮點。而各方的三辯將要做的總結(jié)陳詞環(huán)節(jié)，往往更是舉足輕重。 在本環(huán)節(jié)中，雙方各有 3 分鐘時間，剩余30s 時計時員警示音提醒，鈴聲響時請辯手終止發(fā)言。那么下面，我們首先有請反方三辯進行總結(jié)

6、發(fā)言，有請。謝謝！接下來請正方三辯作總結(jié)發(fā)言， 時間同樣為 3 分鐘。請。感謝場上六位辯手精彩的表現(xiàn)。 截止到現(xiàn)在， 本場比賽暫時告一段落。究竟鹿死誰手，花落誰家，我們相信評委會給大家一個客觀公正的答案。下面有請 xx 為我們帶來一首歌曲 XXX。謝謝，謝謝為我們帶來的精彩表演。在我們的評委經(jīng)過討論商議之后，結(jié)果也馬上就要揭曉。首先我們歡迎評委老師為本場辯論賽進行點評。本場比賽到此結(jié)束， 感謝各位嘉賓的到來， 感謝各位參賽選手的精彩表現(xiàn)，謝謝各位的關(guān)心與支持，衷心的謝謝大家，祝各位晚安。 【篇二】辯論賽主持稿范例各位同學(xué)、今晚的辯論賽即將開始.有請隊員入場 .首先入場的是正方*,他們的立場是*

7、.他們的辯手是: 現(xiàn)在入場的是反方*,他們的立場是*.他們的辯手是: 今天晚上 , 我們舉行的是 :* 辯論賽 , 歡迎各位辯手和同學(xué)們的到來，希望雙方在今晚的比賽中都有出色的表現(xiàn)。讓我們用熱烈的掌聲請出今晚到場的評委, 他們是: 感謝各位評委的到來， 今晚的辯題是 “. ”我們有人說” . ” 也有人說 : ” . ”誰是誰非呢 . 臺下的同學(xué)想必早已經(jīng)如饑似渴. 再看臺上的辯手 , 哈 , 也早已磨刀霍霍了 .1. 好，我們進入比賽的第一部分，立論階段，看雙方如何擺開陣勢 ( 介紹規(guī)則，時間 ) 有請正方立論 .恩，正方 x 辯真是激情滿懷， 下面有請反方辯手進行立論 .2. 好，看來雙方

8、戰(zhàn)略以定，接下來進入我們的盤問階段 .3. 雙方真可謂是兵來將擋， 運籌帷幄，精彩的盤論過后，下面進入我們的駁論階段 .4. 看來雙方真是不分上下， 寸不不讓啊。 現(xiàn)在到了現(xiàn)場提問的時間了，大家要把握機會啊.5. 感謝觀眾的提問，看來萬事具備，東風(fēng)又來，該是短兵相接了，再進入我們最精彩的自由答辯吧.6. 好一場精彩而又激烈的答辯， 雙方各不示弱， 氣勢逼人啊，那就趕快進入我們最后的總結(jié)陳辭階段吧，看雙方如何乘勝追擊，保住勝果，還是臥薪嘗膽，卷土重來，反敗為勝 .7. 好了，本場比賽也快結(jié)束了，誰勝誰負呢，評委自有公決，現(xiàn)在請評委退場8. 現(xiàn)在是觀眾提問時間， 任何觀眾對任何辯手最多可以提一個問

9、題，還不趕快行動9. 好，觀眾提問就到這里?，F(xiàn)在請xx 老師為本場比賽點評10. 結(jié)果出來了，誰勝誰負這個答案已在我的手上了，大家說誰獲勝了呢看來大家還是唯我獨尊，沒有大公無私的精神啊?？磥泶蠹业膱F隊精神值得表揚?，F(xiàn)在我宣布比賽結(jié)果，本次的優(yōu)秀辯手是 . 獲勝的是好本場比賽到此結(jié)束。請同學(xué)們細心留意我們的海報， 不要錯過下場比賽哦?！酒哭q論賽主持稿范例A：各位老師，B：各位同學(xué)：合：大家晚上好!A：我是本場比賽的主持人_。B：我是本場比賽的主持人_。A：歡迎大家參加這場由_學(xué)校所主辦的第_屆_大學(xué)生辯論賽，本場是冠亞賽。B：在比賽開始前首先介紹擔(dān)任本場辯論賽的評審委員，第一位是感謝各位評審

10、委員。A：接下來介紹正反雙方的辯手。B：本場比賽擔(dān)任正方的是_系 _專業(yè)的同學(xué)。反方是_系 _專業(yè)同學(xué)。正方一辯， _，_系 _專業(yè)反方一辯， _，_系 _專業(yè)( 主持人介紹兩隊情況，溝通觀眾。)A：在介紹完辯手后， 讓我們看一下， 今天比賽的辯題( 誠信吃虧與否 ) ?，F(xiàn)在辯論賽正式開始。B：首先進入陳詞階段：每次陳詞時間是3 分鐘， 2 分半鐘按鈴一次，3 分鐘按鈴兩次并停止發(fā)言，現(xiàn)在請正方一辯陳詞，有請。A：下面請反方一辯陳詞，有請。B：好雙方陳詞結(jié)束，下面進行辯論階段，雙方2 辯，3辯反駁對方觀點，并對本方觀點進行補充陳詞。時間是1 分半鐘， 1 分鐘按鈴一次，1 分半鐘按鈴兩次并停止

11、發(fā)言，每次提問不超過15 秒，每次回答不超過20 秒。下面請雙方一辯對剛才進行總結(jié)，時間是1 分半鐘。A：下面進行自由辯論階段：時間是雙方各5 分鐘，由正反雙方自由輪流發(fā)言，發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束，同時另一方開始發(fā)言。 同一方的發(fā)言次序不限，如果一方用時已完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主持提出不發(fā)言。B：最后進入結(jié)辯陳詞階段：時間是3 分鐘，由雙方四辯進行最后的總結(jié)。A：在勝負還未揭曉之前，先請現(xiàn)場的評委對今天的辯論進行點評，有請，大家歡迎。B：下面我宣布本場比賽的辯手是_，獲得本場比賽勝利的代表隊是 _隊。A：下面有請 _作最后的講話，大家歡迎。B：我宣布，本次的辯論賽，圓滿結(jié)束! 【篇四

12、】辯論賽主持稿范例請在場的各位同學(xué)安靜下來，我們的辯論賽馬上就要開始了。在比賽開始前，請您將隨身攜帶的移動通訊工具調(diào)整到震動或靜音狀態(tài)。在比賽過程中，請您配合我們，保持會場的安靜與清潔。謝謝您的合作。各位評委，同學(xué)，大家下午好! 我宣布大連翻譯職業(yè)學(xué)院第二屆辯論賽，第1 場半決賽現(xiàn)在開始，參加本次辯論賽的評委有法語系主席張詩涵、校學(xué)生會主席宋繼龍、日德俄團委書記劉賢，感謝各位評委的出席，下面有請我們的正反雙方辯手入場。首先請雙方辯手進行自我介紹， 首先請正方辯手自我介紹預(yù)祝你們在本場辯論賽中會取得好成績，下面請反方辯手進行自我介紹同樣預(yù)祝你們在本場辯論賽中能夠充分發(fā)揮自己的辯論實力。辯論賽正式

13、開始前，我先說明一下辯論賽的流程：本次辯論賽一共分為四個環(huán)節(jié)：第一個環(huán)節(jié)是開篇立論，由正方開始陳述，時間為 3 分鐘接下來是一對一攻辯環(huán)節(jié)， 時間為 2 分鐘，首先由正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯，再由反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯，再由正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯，最后由反方三遍選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯攻辯環(huán)節(jié)結(jié)束后，進入攻辯小結(jié)環(huán)節(jié)，時間為兩分鐘，首先由正方一辯進行攻辯小結(jié)，再由反方一辯進行攻辯小結(jié)接下來是自由辯論環(huán)節(jié)， 雙方各 5 分鐘發(fā)言時間， 由反方先開始發(fā)言最后是總結(jié)陳詞，時間為 4 分鐘，反方辯手先發(fā)言。再由和分組計算分數(shù)，公布比賽結(jié)果。好

14、，大致過程就是這樣，現(xiàn)在雙方辯手已經(jīng)嚴陣以待，信心十足。今天，究竟是鹿死誰手，還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使我們雙方的隊伍都能以一個競技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽，讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵。本場比賽的辯題是有關(guān)于現(xiàn)在社會需要專業(yè)人才還是通用人才的話題：正方所持觀點是：現(xiàn)在社會需要專業(yè)人才反方所持觀點是：現(xiàn)在社會需要通用人才當今社會的企業(yè)，技術(shù)形形色色、不近相同，也正是因為社會的復(fù)雜性、多樣性，因而對人才的需求也是多種多樣的，綜合性人才，專業(yè)人才，二者相輔相成，缺一不可，只有二者完美搭檔、配合，社會才會進步，經(jīng)濟才會發(fā)展，在我看來，現(xiàn)在社會，專業(yè)人才，通用人才二者同時需要。那么今天

15、雙方辯手就要以此為話題， 進行一場精彩的辯論。辯論的第一個環(huán)節(jié)是開篇立論，在發(fā)言前，辯手們須了解，當還剩 30 秒發(fā)言時間時，我們的計時員會舉手示意，當發(fā)言時間結(jié)束時，我們的計時員會吹哨示意，發(fā)言時間結(jié)束后，不得繼續(xù)發(fā)言，請各位辯手把握好發(fā)言時間，首先請正方一辯對本方觀點進行闡述，時間為3 分鐘，計時開始。謝謝正方一辯的精彩發(fā)言， 下面請反方一辯對本方觀點進行闡述，時間也是 3 分鐘，計時開始。感謝反方一辯的精彩發(fā)言， 下面進入攻辯環(huán)節(jié)。 首先請正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯。問者只準問，答者只能答。時間為 2 分鐘，計時開始。謝謝，下面由反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯，時

16、間為 2 分鐘，計時開始。謝謝，接下來由正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯，時間為 2 分鐘，計時開始。謝謝，接下來由反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯，時間為 2 分鐘，計時開始。感謝雙方辯手的精彩發(fā)言，下面請正方一辯對本環(huán)節(jié)辯論進行攻辯小結(jié)，時間為2 分鐘，計時開始。謝謝，現(xiàn)在請反方一辯對本環(huán)節(jié)進行攻辯小結(jié)，時間也是 2 分鐘。計時開始。謝謝，經(jīng)過前兩個環(huán)節(jié)之后， 接下來又是他們施展才華的時刻了，也是辯論賽最精彩的時刻 - 自由辯論。在自由辯論開始之前，讓我提醒雙方辯手，辯論雙方各有 5 分鐘的發(fā)言時間，正反雙方自由輪流發(fā)言，同一方的發(fā)言次序不限。反方先發(fā)言。 一方發(fā)言落座之后

17、， 另外一方要馬上發(fā)言，若有間隙，累計時間照常進行。如果一方用時已完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主席提出不發(fā)言。我們提倡積極交鋒，對重要問題回避兩次以上的一方進行扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，也要適當扣分。好，現(xiàn)在自由辯論正式開始。首先請反方發(fā)言，計時開始。自由辯論的過程真是十分的精彩。 正反雙方通過你來我往的交鋒，充分體現(xiàn)了語言的藝術(shù)，辯論的魅力以及個人的實力。接下來辯手所將要作的總結(jié)性陳述，往往更是舉足輕重。我們先請反方四辯總結(jié)陳詞，時間為 4 分鐘，計時開始。感謝反方四辯的精彩陳詞，下面請正方四辯總結(jié)陳詞，時間也是 4 分鐘，計時開始。好，謝謝正方四辯的精彩陳詞， 今

18、天這場辯論賽可謂美輪美奐 ! 能否取得好成績往往取決于真正地理解和掌握辯題的內(nèi)涵 , 謝謝雙方四辯的總結(jié)陳詞。下面我們首先要請評委對本場辯論賽進行點評。好，謝謝主席的精彩點評，現(xiàn)在，大家也可以對剛才的這個辯題進行評述，發(fā)表一下自己的看法。我們的記者團會進行流動式采訪，大家可以舉手示意發(fā)言，好，辛苦我們的記者團成員，接下來的時間交給你們。好，辛苦了，我們的記者團，感謝你們，也感謝同學(xué)們的積極發(fā)言?！柏S富的知識底蘊、 良好的心理素質(zhì)再加上運用自如的辯論技巧是取得好成績的條件。 ”從表面上來看，辯論賽仿佛是一種高級的智力游戲，然而它所引發(fā)出來的知識與智慧，特別是辯手們表現(xiàn)出來的個性的風(fēng)采和整體的青春魅力，我認為都超越了辯論本身。經(jīng)過一場唇槍舌戰(zhàn)，我想現(xiàn)在大家和我一樣都在盼望著比賽的結(jié)果，我的心情和大家一樣激動和緊張。對這樣一場實