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1、小升初摸底混合小升初小學(xué)語(yǔ)文小升初模擬試卷III卷時(shí)間: 90 分鐘滿分: 100 分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí) (40 分 )1. 聯(lián)系上下文,理解詞語(yǔ)。趕到曇花開(kāi)放的時(shí)候, 約幾位朋友來(lái)看看, 更有秉燭夜游的味道曇花總是在夜里開(kāi)放:秉燭夜游: _2. 給劃線的字注音廈( _)門(mén)悼( _)念麥穗(_)柵( _ )欄噴( _)香勉強(qiáng)( _)血泊(_)熾( _)熱3. 選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在句中的橫線上。 ( 填序號(hào) )1.(1)無(wú)論是怎樣的房子,只要那是家,只要有親情在,它就比任何地方更溫暖、 更舒適。()A. 簡(jiǎn)單B. 簡(jiǎn)陋C.簡(jiǎn)樸D.簡(jiǎn)易2. (2)在湖面游動(dòng)的小魚(yú)往往都躲不過(guò)翠鳥(niǎo)那的眼睛
2、。()A. 靈活B. 敏捷C.靈巧D.敏銳3. ( 3)我對(duì)一道數(shù)學(xué)題百思不得其解,老師的點(diǎn)撥讓我。()A . 若有所思B . 學(xué)有所成C . 茅塞頓開(kāi)D . 名列前茅4.(4)他們兩個(gè)當(dāng)著老師的面地爭(zhēng)論起來(lái),誰(shuí)也不讓誰(shuí)。()A . 口若懸河B . 唇槍舌劍C . 繪聲繪色D . 妙語(yǔ)連珠4. 小小醫(yī)生:下面畫(huà)橫線的字寫(xiě)錯(cuò)了, 請(qǐng)你把它改正在后面的橫線上大雨頃盆 _三年五栽 _自身自滅 _驚滔駭浪 _騰云架霧 _吉詳如意 _5.下列詩(shī)人和稱號(hào)對(duì)應(yīng)不正確的一項(xiàng)是()A . 大杜杜甫B . 小杜杜牧C . 堪稱“詩(shī)中有畫(huà),畫(huà)中有詩(shī)”的詩(shī)人王安石6. 下列語(yǔ)段空白處依次填入兩個(gè)句子,排序正確的一項(xiàng)是
3、()前幾日到鄉(xiāng)下看望年邁的父母,趕至老家的村外時(shí),已是黃昏時(shí)分了。未進(jìn)村子,便遙遙地望見(jiàn)了村落上空懶散飄蕩的炊煙。濃重的, ;輕淡的, , 縈繞在村子的上空,縈繞在茂密卻又稀疏的樹(shù)冠之間。第1頁(yè)/共3頁(yè)如浣紗姑娘信手放飛的一縷白紗如天邊姿態(tài)萬(wàn)千的晚霞仿佛緩緩流淌的河流似丹青妙手隨意潑灑的水墨A.B.C.D.7. 按順序排列下列句子。(_)開(kāi)始,海的遠(yuǎn)處是一片云霧。(_)一轉(zhuǎn)眼,鮮紅的太陽(yáng)跳了出來(lái),射出萬(wàn)道金光。(_)老師帶著同學(xué)們?cè)诤┥鲜睾蛉粘?。(_)接著東方越來(lái)越亮。(_)同學(xué)們迎著初升的太陽(yáng)歡呼起來(lái)。(_)天邊的云慢慢變紅了,太陽(yáng)露出了頭。8. 下列句子詞序變化后,意思差別最大的一句是(
4、) 。A . 他家來(lái)客了。他家客來(lái)了。 B . 他都問(wèn)過(guò)誰(shuí) ?他誰(shuí)都問(wèn)過(guò)。 C . 也只有他這樣怕事。 這樣怕事也只有他。 D . 有你們看的書(shū)。書(shū)有你們看的。9. 照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。家家戶戶_又大又圓_10. 選擇下列句子所用的修辭手法。比喻擬人排比同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥(niǎo)打招呼。_從小路上走來(lái)了許多小學(xué)生,有傣族的,有景頗族的,有阿昌族和德昂族的,還有漢族的。 _過(guò)往的車輛,像水波里穿梭的小船。_11. 選詞填空。鼓勵(lì)鼓動(dòng)鼓舞國(guó)歌曾經(jīng) _中國(guó)人民為建設(shè)新中國(guó)而艱苦奮斗。能得到葉圣陶的指點(diǎn)和_,我內(nèi)心的激動(dòng)可想而知。因?yàn)?所以 即使 也 無(wú)論 都 既然 就 這歌聲, _聽(tīng)?wèi)T了鳥(niǎo)叫的人, _覺(jué)
5、察不出跟真夜鶯的有什么兩樣。這艘貨船, _是逆風(fēng)行駛, _帆沒(méi)有張起來(lái)。_你答應(yīng)了這件事,你 _要負(fù)責(zé)到底,努力做好。二、閱讀理解(30 分 )12. 閱讀下文,回答問(wèn)題敬愛(ài)的老師, 回顧 6 年的歷程,我們的每一點(diǎn)成績(jī), 都凝聚著您的(心血和汗水血汗);我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開(kāi)您的幫助和教誨( huhuì)。是您,在課堂上一絲不茍地向我們傳授各種知識(shí);是您,和我們一起參加“雛鷹假日小隊(duì)”活動(dòng);是您,為了指導(dǎo)我們科技小組搞小發(fā)明,利用星期天跑圖書(shū)館,查閱資料 日夜操勞_您的額頭上已爬滿了皺紋_粉筆的灰塵_已把您的青絲染成了白發(fā)_然而,無(wú)論什么都改變不了您對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和癡情;無(wú)論
6、什么都改變不了您那顆永遠(yuǎn)年輕(qn qng)而富于創(chuàng)造的心。老師啊老師,您以自己的言行為我們樹(shù)立了榜樣。在我們心目中,您是天使,您是大樹(shù),您是海洋!第2頁(yè)/共3頁(yè)在這離別的時(shí)刻, 敬愛(ài)的老師,我們要送給您一支歌, 讓您休息的時(shí)候聽(tīng)聽(tīng)我們的心聲; 我們要把(火 花)一樣的詩(shī)句塞在您的枕下, 讓您在睡夢(mèng)中也能感受到我們熾 (chì zhì)熱的心跳。1. (1)選擇括號(hào)內(nèi)正確的答案您的 _(心血和汗水血汗)教誨 _(huhuì)年輕 _(qn qng)(火花) _一樣熾_(chìzhì)熱2. (2)給空白部分加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。日夜操勞 _您的額頭上已
7、爬滿了皺紋_粉筆的灰塵_已把您的青絲染成了白發(fā)_3. (3)讀文中劃線的部分,你想到了哪些成語(yǔ):_、_、_4. (4)仿照文中的句式,將文中省略號(hào)省略的內(nèi)容寫(xiě)具體,至少寫(xiě) 2 句。5. (5)“在我們心目中,您是天使,您是大樹(shù),您是海洋!”談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。6. (6)教學(xué)前一段,在學(xué)生理解感悟后進(jìn)行感情朗讀時(shí),教師作適當(dāng)渲染,可預(yù)設(shè)導(dǎo)語(yǔ)如下:13. 我會(huì)選?!霸?shī)只有十行,可我覺(jué)得他讀了幾個(gè)小時(shí)”對(duì)這句話理解正確的是 _。A. 父親會(huì)寫(xiě)劇本,但并不懂詩(shī)。B. 父親讀詩(shī)認(rèn)真、仔細(xì)。C.“我”急于得到父親的贊賞。父母對(duì)巴迪同一首詩(shī)的評(píng)價(jià)截然不同,原因是_。A. 父親比母親更愛(ài)自己的孩子。B. 父親比母親欣賞水平高。C.母親想鼓勵(lì)孩子,父親要鞭策孩子。14. 給加下劃線字選擇正確的讀音,并用另一個(gè)讀音組詞。喝彩 (h h&
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