小升初水平突破小升初小學(xué)語(yǔ)文小升初模擬試卷IV卷

1、小升初水平突破小升初小學(xué)語(yǔ)文小升初模擬試卷IV 卷時(shí)間： 90 分鐘滿分： 100 分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí) (40 分 )1. 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)xxi ézhuàng_滅威_擊_牲_作一_2.下列句子不是比喻句的是（）A . 平靜的湖面猶如一面銀鏡。B . 長(zhǎng)城遠(yuǎn)看像一條長(zhǎng)龍。C .他看上去好像生病了一樣。D . 人民教師是培育人才的園丁。3.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是() 。A.堅(jiān)定欣賞思考籬芭B.界限幻想遙遠(yuǎn)防備C.天崖海角健步如飛安居樂(lè)業(yè)繁花似錦D . 毫不猶豫安然無(wú)恙憤不顧身不約而同4. 下列句子中加下劃線詞語(yǔ)的意思相同的一項(xiàng)是() 。A . 草色遙看近卻無(wú)

2、。小溪泛盡卻山行。B . 冬天，深褐色的海面顯得很凝重。滿天烏云凝重， 眼看要有一場(chǎng)雨了。 C . 昨日入城市 ， 歸來(lái)淚滿巾。杭州是中國(guó)的省會(huì)城市之一。D . 我乃李天王三太子哪吒。家祭無(wú)忘告乃翁。5. 在橫線上填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。圓明園中， _象征著熱鬧街市的“買(mǎi)賣(mài)街”，_象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。圓明園 _建筑宏偉， _收藏著最珍貴的歷史文物。圓明園的毀滅 _祖國(guó)文化史上不可估量的損失，_世界文化史上不可估量的損失。_許多小園是分布在圓明園東、西、南三面，_像眾星拱月一樣。6. 根據(jù)所給的信息，寫(xiě)出相關(guān)的答案。稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片。季節(jié)： _“歲寒三友”植物名稱(chēng)： _、_、_“倒

3、拔垂楊柳”“大鬧野豬林”事件的主人公：_“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷?！弊髌罚?_欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜?！拔髯印敝福?_對(duì)聯(lián)：三臺(tái)奎曜臨南越，八座文星拱北辰。省份：_對(duì)聯(lián)：舟系洞庭世 上瘡痍空有淚， 魂歸洛水人間改 換已無(wú)詩(shī)。省份： _7. 讀下面一段話，在原句上修改句子的毛病。第1頁(yè)/共3頁(yè)西陽(yáng)夕下，晚霞印紅了天邊， 我們自然小組的同學(xué)， 高高興興地反回學(xué)校，同學(xué)們的書(shū)包里裝滿了各色各樣的礦石模型，通過(guò)這次活動(dòng)，我們因?yàn)樵鲩L(zhǎng)了知識(shí)，所以鍛煉了意志。同學(xué)們都興奮地說(shuō)：“這次活動(dòng)真是太有意義了?！?. 加橫線的詞語(yǔ)用得恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ . 開(kāi)學(xué)第一天，我們鼓號(hào)隊(duì)員神氣活現(xiàn)地站在校門(mén)口吹

4、號(hào)敲鼓。 B . 利用暑假的時(shí)間去三亞旅游，是我們?nèi)倚钪\已久的活動(dòng)計(jì)劃。 C . 我認(rèn)為這條建議很有價(jià)值，便隨聲附和 ， 表示贊成。 D . 得知九十高齡的張老師還健在 ， 我們都很高興。9. 綜合改錯(cuò)（錯(cuò)標(biāo)點(diǎn) 2 個(gè)，錯(cuò)別字 2 個(gè)，病句 2 處）署假里，我們班許多同學(xué)去祖國(guó)各地游玩， 有的來(lái)到南京天文展覽館，看到了張衡發(fā)現(xiàn)的地球儀；有的來(lái)到莫高窟，欣賞了惟妙惟肖的彩塑和內(nèi)容豐富多采的壁畫(huà)；有的來(lái)到了北京故宮，看到了規(guī)模宏偉的故宮建筑群。旅游使我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)和眼界，這真是讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路??！10. “諳”字的讀音是 _，“諳”字的筆畫(huà)共 _畫(huà)，我可以用“諳”字組三個(gè)不同的詞語(yǔ)： _、_、

5、_。我可以給“諳”字去掉“ _”偏旁，變成“ _”字，組詞_。11. 給劃線字選擇正確的注釋喜不自勝： _A勝利； B 優(yōu)美的； C比另一個(gè)優(yōu)越； D能夠承擔(dān)或承受神機(jī)妙算：_A機(jī)器；B 機(jī)會(huì)，時(shí)機(jī)；C迅速適應(yīng)事物變化，靈活； D重要事務(wù)二、閱讀理解(30 分 )12. 填空“庭”字的讀音是 _，“庭”字的筆畫(huà)共 _畫(huà)，我可以用“庭”字組三個(gè)不同的詞語(yǔ)：_“潭”字的讀音是 _，“潭”字的筆畫(huà)共 _畫(huà)，我可以用“潭”字組三個(gè)不同的詞語(yǔ)_13. 選出劃線字的正確讀音。1. （ 1）挨（i ái ）_了一天又一天，老班長(zhǎng)以他堅(jiān)強(qiáng)（ qi nqi án）的意志支撐著，他倔強(qiáng)（qi nji àn）地就是不吃東西。 我看著他那勉強(qiáng)（ qi n qi n）睜著的慈祥的目光，心里比挨（iái ）_打罵還難受。2. （ 2）他似（ shì sì）_ 乎沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，仍像個(gè)木偶似（ shìsì） _的把（ bbà） _釘（dndìn）子釘（ dndìn）在門(mén)把（bbà）的縫（f énfèn）隙處。14. 根據(jù)課文內(nèi)容填空。_，_。兒童急走追黃蝶，飛入菜花