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1、中小學(xué)導(dǎo)學(xué)案課題傳染病及其預(yù)防課型新授課課時(shí)1課時(shí)教學(xué)分析歸納、小組討論教具1.說(shuō)明傳染病的病因,傳播途徑和預(yù)防措施三維2列舉常見的奇生蟲病,細(xì)菌性傳染病和病毒性傳染病教學(xué)運(yùn)用情景劇的形式完成本節(jié)的探究活動(dòng),總結(jié)歸納傳染病流行的環(huán)節(jié)。目標(biāo)1.關(guān)注常見傳染病的流行和預(yù)防及其與人體健康的關(guān)系2.認(rèn)同發(fā)生自然災(zāi)害后應(yīng)及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生教學(xué)說(shuō)明傳染病的病因、傳播途徑和預(yù)防措施重點(diǎn)傳染病的預(yù)防措施授課時(shí)間:總第15 課時(shí)導(dǎo) 學(xué) 流程創(chuàng)設(shè)情景,導(dǎo)入新課導(dǎo)給學(xué)生講述一個(gè)故事:在南太平洋海的熱帶叢林中有一個(gè)美麗的小島入國(guó)叫弗得西島,島上的人們過(guò)著與世隔絕的生活。1875年,國(guó)王和王子展1子習(xí)一去澳大利亞旅游
2、,在回來(lái)的路上 不到一年的時(shí)間島上就增加了 4000多座墳?zāi)?,島上三分之一人口死亡。標(biāo)這些觸目驚心的數(shù)據(jù),弓1發(fā)學(xué)生對(duì)傳染病的警覺(jué),弓1入本節(jié)課。展示學(xué)習(xí)目標(biāo):小黑板展示,一名學(xué)生朗讀,學(xué)生明確目標(biāo)一、自學(xué)1、自學(xué)指導(dǎo):指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)想一想,議一議,以及什么指內(nèi)容,回答下面的問(wèn)題導(dǎo)(1).完成第72頁(yè)想一想,議一議的表格。自(2).傳染病的病因是什么?把下列病原體與其引起的疾病連線學(xué)結(jié)核桿菌HIV蛔蟲蛔蟲病肺結(jié)核艾滋?。?).什么叫傳染???組織學(xué)生完成自學(xué)指導(dǎo)(1),個(gè)別提問(wèn),教師點(diǎn)撥,使學(xué)生明確傳染病的概念及病因,強(qiáng)化記憶。一、自學(xué)指導(dǎo)(2)1自學(xué)指導(dǎo):自學(xué)教材第73頁(yè)資料分析中的材料,完成下
3、面的問(wèn)題(1)以小組為單位,把資料1用情景劇的形式表現(xiàn)出來(lái)。導(dǎo)(2)嘗試分析各角色在流感流仃過(guò)程中起了什么作用?(3)完成73頁(yè)討論題1,2,3.2點(diǎn)撥:請(qǐng) 個(gè)小組上講臺(tái)表演情景劇,其他冋學(xué)分析各個(gè)角色在流感學(xué)流仃過(guò)程中的作用(2)師生總結(jié)并完成討論題??偨Y(jié)出傳染病流行的二個(gè)基本環(huán)節(jié)3測(cè)學(xué):學(xué)生獨(dú)立完成練習(xí)冊(cè)第36頁(yè)1、2、6題,個(gè)別提問(wèn),鞏固知識(shí)。三、自學(xué)(3)達(dá)1自學(xué)指導(dǎo)(3)學(xué)生閱讀教材75 76圖文,小組內(nèi)討論完成下面問(wèn)題。(1)預(yù)防傳染病的 般措施有哪些?(2)教材第76頁(yè)的各張圖主要都采用了那種預(yù)防傳染病的措施?標(biāo)2點(diǎn)撥:以生活實(shí)例為主給學(xué)生說(shuō)明控制傳染源,切斷傳播途徑,保護(hù)易感人
4、群的具體做法,以及不同傳染病米取措施側(cè)重點(diǎn)不同。3測(cè)學(xué):練習(xí)冊(cè)第37頁(yè)3、4、5、7題。四、小結(jié)“同學(xué)們通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你們有哪些收獲? ”學(xué)生談收獲結(jié)束本節(jié)課。2013年3月底開始,在上海、江蘇等地出現(xiàn)了 H7N9禽流感疫情,訓(xùn) 練導(dǎo)致多人感染H7N9禽流感,根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答以下問(wèn)題:提 升(1)引起H7N9禽流感的病原體是什么?(2) H7N9之所以稱為傳染病,是因?yàn)樗哂袀魅拘院吞攸c(diǎn)。(3)在疫情發(fā)生之后,醫(yī)護(hù)人員把禽流感患者的密切接觸者進(jìn)行醫(yī)學(xué)隔離一段時(shí)間,這種措施屬于控制傳染流行的那種措施?(4)在疫情發(fā)生的市場(chǎng)等地,防疫人員對(duì)其進(jìn)仃噴藥消毒等,這種措施屬于第一節(jié)傳染病及其預(yù)防專半少點(diǎn)流征基本壞節(jié)包琵件
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