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1、.2019年高二化學(xué)教學(xué)方案介紹一、根本情況1、學(xué)生情況高二10班現(xiàn)有學(xué)生40人,班主任夏曉凡老師,2019年下學(xué)期期末考試成績(jī)居年級(jí)第一。經(jīng)高 二年級(jí)第一學(xué)期的理科學(xué)習(xí)說(shuō)明,該班學(xué)生理科根底素質(zhì)較好,學(xué)習(xí)自覺性較強(qiáng),人人都有較高的學(xué)習(xí)目的,特別是學(xué)生龍恒舟、周聰穎、彭威、袁吳魏、王克淼、 章征杰、易江晟、唐陽(yáng)、馮燁等同學(xué)對(duì)化學(xué)的興趣比較濃,正在利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)大學(xué)內(nèi)容,準(zhǔn)備參加9月份在長(zhǎng)沙舉行的全國(guó)中學(xué)生化學(xué)競(jìng)賽湖南賽區(qū)的比 賽。2、教學(xué)情況本學(xué)期我繼續(xù)全面負(fù)責(zé)學(xué)校教研室工作,同時(shí)也是第四個(gè)學(xué)期兼任該班化學(xué)課程科任老師,主要任務(wù)是完成高中必修內(nèi)容的 教學(xué),讓學(xué)生以優(yōu)異的成績(jī)參加市高中畢業(yè)會(huì)考
2、,希望及格率到達(dá)100%,優(yōu)秀率不低于80%,班均分居年級(jí)第一并進(jìn)入湘潭市前三名。此外,還要積極組織化 學(xué)興趣小組培訓(xùn)活動(dòng),利用節(jié)假日對(duì)學(xué)生進(jìn)展課外培訓(xùn),力爭(zhēng)在8月底組織的全省全國(guó)中學(xué)生化學(xué)奧賽湖南賽區(qū)預(yù)賽中獲得參加初賽的資格。二、本學(xué)期教學(xué)目的1、思想教育目的堅(jiān)持三個(gè)面向的教育理念,突出學(xué)生的全面開展,努力培養(yǎng)一批合格+特長(zhǎng)的四有新人。2、才能培養(yǎng)目的通過(guò)一期的學(xué)習(xí),要讓學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,標(biāo)準(zhǔn)的解題技巧,形成嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,對(duì)規(guī)定的化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芎芎玫耐瓿伞?、知識(shí)傳授目的本期重點(diǎn)是讓學(xué)生理解有機(jī)化學(xué)的根本知識(shí),熟悉重要的有機(jī)化學(xué)反響類型,掌握重要的有機(jī)物的制備,使學(xué)生可以運(yùn)用有關(guān)有機(jī)
3、化學(xué)的原理及有機(jī)物的性質(zhì)解決實(shí)際問題。三、教材分析1、教學(xué)重點(diǎn)1新授課的重點(diǎn)是烴和烴的衍生物的性質(zhì)、重要反響及制備,烴和烴的衍生物燃燒的有關(guān)計(jì)算,有機(jī)推斷題的解法技巧,著重抓好官能團(tuán)的教學(xué),以抓官能團(tuán)的教學(xué)進(jìn)步學(xué)生的類比思維才能。2復(fù)習(xí)課的重點(diǎn)是掌握重要的化學(xué)根本概念和根本理論,對(duì)元素化合物的知識(shí)有良好的理解,復(fù)習(xí)過(guò)程分五大塊進(jìn)展,突出抓根底,練速度;實(shí)驗(yàn)重點(diǎn)抓根本操作;復(fù)習(xí)在總體上著重知識(shí)的識(shí)記、理解和運(yùn)用。2、教學(xué)難點(diǎn)1烴和烴的衍生物有關(guān)計(jì)算和有機(jī)物的推斷2養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣與進(jìn)步化學(xué)解題速度3、互相聯(lián)絡(luò)前三個(gè)學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)的主要問題是對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重視不夠,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)操作不太標(biāo)準(zhǔn),實(shí)驗(yàn)考練得分
4、率較低;其次是化學(xué)計(jì)算的綜合才能不強(qiáng),不能較靈敏地運(yùn)用有關(guān)知識(shí)解答相關(guān)問題,在會(huì)考復(fù)習(xí)中要特別注意處理好這個(gè)問題。四、進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量的措施1、努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理念,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,深化開展校本研究,不斷進(jìn)步自身的業(yè)務(wù)程度,做學(xué)生喜歡的老師;2、盡量應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,抑制教學(xué)難點(diǎn),充分利用網(wǎng)絡(luò)課程資源,進(jìn)步課堂教學(xué)效率;3、加強(qiáng)對(duì)化學(xué)有特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng),堅(jiān)持開展化學(xué)興趣培訓(xùn),為下學(xué)期參加全國(guó)中學(xué)生化學(xué)奧賽獲金牌打下堅(jiān)實(shí)的根底;4、讓全體學(xué)生共同開展,加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo),抓學(xué)習(xí)興趣,練解題速度,努力進(jìn)步會(huì)考合格率,優(yōu)秀率;5、積極開展研究性學(xué)習(xí)理論,不斷進(jìn)步學(xué)生探究才能。五、教學(xué)研究教而不研那么淺。為進(jìn)步課堂教學(xué)程度,本學(xué)期一方面將繼續(xù)與同事共同開展校本研究,互相說(shuō)課、聽課、評(píng)課;另一方面對(duì)主持的高中化學(xué)網(wǎng)絡(luò)課程課題?構(gòu)建個(gè)性化高中化學(xué)網(wǎng)絡(luò)課程教育形式促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性思維品質(zhì)與特長(zhǎng)開展研究?繼續(xù)開展深化研究,按實(shí)驗(yàn)
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