體育實習自我鑒定范文

1、體育實習自我鑒定范文為期六周的體育教育實習工作結束了，我非常感謝學校 給予我這次實習的機會，在該校領導和有關老師的幫助指導 下，我較好地完成了教育實習任務。下面，就實習期間自己 在體育課教學實習工作做一個自我鑒定。首先，實習期間，我確立好自己的角色，實現(xiàn)從“學” 到“教”的角色轉換，運用所學知識進行組織教學，“以身立教”，從心理上做好當老師的預備。以真心實意、積極主 動地向指導老師學知識、增才干，用自己的行動換取他們的 信任，營造良好的的實習環(huán)境，為我成功的實習打下了良好 的基礎。由于實習目的明確、 動機端正，在實習教學過程中， 明確施教對象結合施教對象的生理和心理特點，備好一份教 案后，向實

2、習指導老師、本組同學逐一征求意見， 改了又改， 才實施教授，把知識有機地結合起來上好每一節(jié)體育課。在體育課教學工作計劃方面，我精心備課、認真組織， 用真誠的心對待每一個同學，實習期間，我認真觀看指導老 師的每一節(jié)教學課，做好看課記錄，并對體育課練習密度和 學生的運動負荷進行丈量，為之后自己上課做好預備。在實習教學過程中，我結合施教對象的生理和心理特點，認真?zhèn)?好每一份教案，并向指導老師、本組同學征求意見，經過改 良后才進行教學，并努力培養(yǎng)體育骨干，以此把知識有機地 結合起來上好每一節(jié)體育課。自己在實習過程中在存在不少 缺點，如：教學技能、技巧仍較薄弱，專業(yè)基本功不扎實， 語言表達不清等。我應該

3、既要看到自己的優(yōu)點，也要重視自 己的缺點，加強自己的專業(yè)技能的學習，為做好一名優(yōu)秀的 體育教師做好預備。在此，我衷心的向他們表示感謝，特別感謝我的指導老 師；同時還要感謝我的大學老師、關心和幫助過我的同學。 教育實習，固然苦了點，累了點，有時還受到極大委屈，但 我以為值得我往努力做好這件事情。我將認真總結教育實習 經驗，為明天走上教育工作崗位做好扎實預備。三尺講臺我 預備好了！實習期的近一年來，我一直努力熟悉自己的崗位，做一 個稱職的體育老師?，F(xiàn)對這近一年來的工作，做一個自我鑒我遵守教師的道德規(guī)范， 始終嚴格要求自己，身體力行， 處處為學生著想。一方面，不斷地提高師德素養(yǎng)和業(yè)務素質， 積極參加

4、市教育局的新教師培訓，參加學校里繼續(xù)教育和體 育組老師集體備課，不斷提高教育教學業(yè)務水平，使學生對 我的課堂感興趣，努力提高課堂的效率；另一方面，我不斷 的充實著自己的學科知識，通過同行的交流、網(wǎng)絡的學習、 走進體育學科的交流圈、圖書的借閱、雜志的閱讀等各方面 學習。從教案走向課堂，積極訓練自己的學科實踐能力，并 將它準確的運用到課堂里，從而更好更快的提高自己駕馭課 堂的能力。體育老師實習自我鑒定。教學中認真貫徹新課程標準，規(guī)范教學常規(guī)；堅持二次 備課，超前備課，課后反思；課堂上充分調動學生的積極性， 激發(fā)學生的學習情緒，合理運用教學手段，以學生為主體、 教師為主導、精講多練為主線，探究式學習

5、方式，創(chuàng)設教學 情境，進行心里拓展的練習，提高四十分鐘的課堂質量。課 上對學生的學習情況進行有效的即時性評價和測試，通過及 時反饋的形式，培養(yǎng)學生良好的學習習慣，體現(xiàn)以學生為主 體的教學風范。各方面都能以學校工作為重，踏踏實實的上 好每一節(jié)體育課。體育課我采用快樂任務式教學模式，即每一節(jié)課在快樂 的氛圍中完成一個教學任務。蘇霍姆林斯基曾說過：孩子只 有在游戲，童話，音樂幻想和創(chuàng)造的世界里，他的精神生活 才會充實。正如體育游戲一樣，它是一項綜合性的體育活動， 對鍛煉身體、促進體力、發(fā)展智力、陶冶美的情操，培養(yǎng)集 體主義意識和良好的思想品質具有特殊的作用。于是我根據(jù)兒童的心理特點，在課堂內容教學安排上盡量以游戲的形式 進行。放松活動以身體運動配有音樂的形式進行，這樣一來， 不僅活躍了課堂的氣氛，還大大提高了學生的積極性和運動 參與能力。同時，課堂上我還采用了師生交換位置的方法， 讓學生當老師，老師做學生的練習方法，激發(fā)學生的參與興 趣，培養(yǎng)學生多方面的能力， 讓學生成為真正的課堂的主人。 獎勵小紅花的方法也是我平時多用的方法，如遵守紀律、單 項測試成績在班里前五名、具有較大的進步的同學，以發(fā)小 紅花的形式給予獎勵，對學生給予激勵和肯定。我覺得這一設計對學生各方面能力的培養(yǎng)收到了一定 的成效。但是在自己不斷完善的過程中產生不少缺點：例如 課堂的總體把握上有欠缺， 但是通過聽課