學(xué)生本科畢業(yè)論文致謝范文_第1頁
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文檔簡介

1、學(xué)生本科畢業(yè)論文致謝范文本論文是在導(dǎo)師 xxx 老師的悉心指導(dǎo)下完成的。還記得論文選 題時,老師根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)幫我敲定本課題,因該課題的創(chuàng)新性,老師 不厭其煩地幫我理順論文的思路, 在論文撰寫的過程中也時不時為論 文中出現(xiàn)的問題一一提出建議, 截止到論文定稿, 老師仍提醒我繼續(xù) 修改,對論文查漏補(bǔ)缺。老師平易近人,為人師表,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),在生 活、學(xué)業(yè)上給予我無私的關(guān)懷與幫助,我有幸跟隨老師學(xué)習(xí),時常得 到老師的鞭策與鼓勵,真乃人生之幸事。值此論文即將完稿之際,謹(jǐn) 向恩師 xxx 老師表示最衷心的感謝!感謝四年來對我諄諄教誨的老師,是你們的傳道、授業(yè)、解惑 讓我嘗到了學(xué)習(xí)的樂趣, 開拓了我的視野,

2、感謝各位老師對我的栽培!感謝各位同窗好友,是你們的陪伴豐富了我的課業(yè)生活,感謝 有你!感謝我的家人和朋友,在日常學(xué)習(xí)生活和論文寫作過程中給予 我的鼓勵與支持。衷心感謝我的男友,你的幫助、鼓勵與支持,使我 按時完成論文的撰寫。春去秋來,歲月如梭,四年的本科生生涯即將隨著這篇學(xué)士畢 業(yè)論文的交付而終結(jié), 體會到知識積淀后的充盈感后, 也深深感到又 是一年離別季的失落感,離多最是,東西流水,何時兩相逢?回望往 昔,母校栽培之情、師門知遇之恩、同窗手足之義一幕幕浮現(xiàn)于眼前, 不覺哽咽難言。恩師 xxx 老師在我讀研期間始終關(guān)懷備至、悉心教導(dǎo),在論文 寫作期間更是事事關(guān)心, 為這篇學(xué)士論文的順利完成提供

3、了許多寶貴 的建議。所謂傳道、授業(yè)、解惑,良師也。師道不傳已久,人之不惑 亦難,吾之恩師何其難得!但人生浮萍,終無不散之筵席,唯有將老 師的教誨深深刻進(jìn)心底,愿老師身體康健,桃李春秋,歲月靜好。母校經(jīng)濟(jì)學(xué)院的 xxx 、xxx 等諸位老師在論文的修改期間也以他 們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神, 淵博精深的學(xué)識以及有教無類的良師風(fēng)范為我提 供了許多幫助和指點(diǎn)。 無疑這篇論文的完成同樣凝聚著他們的智慧和 苦心,我在此同樣深表感激,愿眾位老師永樂安康。與我同屆的本科生好友以及同門師兄們在生活中給我增加了許 多樂趣,在論文的寫作過程中亦提供了無數(shù)幫助, 兩年多來我們一同 歡笑一同前進(jìn),讓我的生活充實(shí)又快樂, 我想我

4、不會跟他們輕易分離, 這些情誼將與我的人生同在, 即使分隔兩地也終會相聚, 然后相視而 笑,你我皆好。最后,感謝評閱論文的老師們在百忙之中給予我寶貴的意見, 我在此表達(dá)誠摯的感謝! 由于本人理論功底尚淺, 本文不足之處懇請 各位老師和同學(xué)不吝賜教。行文至此,不僅意味著我學(xué)習(xí)階段的結(jié)束,而且也意味著我接 受正式教育的結(jié)束, 此刻我心中百感交集, 焦慮、喜悅、失落、激動。 時間如白駒過隙,往往在你來不及回味之時,就已經(jīng)匆匆流逝,開學(xué) 的那個瞬間仍然歷歷在目,它仿佛就在昨天?;厥茁髮W(xué)之路,這一路要感謝的人太多太多,沒有他們的 支持和鼓勵,就沒有我個人的成長, 在此謹(jǐn)向他們致以最衷誠的感謝!首先,感謝我的導(dǎo)師 xxx 教授從論文選題到定稿過程中給予的 細(xì)心指導(dǎo), 尤其是在她遠(yuǎn)赴美國東部訪學(xué)期間, 她仍然給予我耐心的 指導(dǎo),提出了很多建設(shè)性的建議。在恩師的指導(dǎo)下,我走進(jìn)了經(jīng)濟(jì)學(xué) 的殿堂,體味了其中的豐富多彩,我也收獲良多。她的平易近人、淵 博的學(xué)識、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,對我的人生產(chǎn)生了積極的影響。當(dāng)然, 由于本人學(xué)術(shù)能力薄弱,也讓她一再地失望,對此我也深表慚愧。其次,感謝我的室友,共處一室,每當(dāng)我需要幫忙的時候,首 先想到的并伸出援助之手的總是他們; 我是一個有諸多缺點(diǎn)的人, 感 謝他們對我的寬容和容忍。最后,特別要感謝我父母的養(yǎng)育之

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