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文檔簡(jiǎn)介
1、2017年北師大版四年級(jí)上冊(cè)語文期中檢測(cè)卷為了幫助同學(xué)們做好期中復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,四年級(jí)上冊(cè)語文期中檢測(cè)卷向大家推薦,希望大家 好好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取在期中考試中取得好成績(jī)。一、我會(huì)拼拼音,寫詞語。(5支 )【工具】si yd pu too g<5n ju()0()wCi xidn shdng ddn hul yl()0()xl han fdn ndo hudng rdn dd wu()0()二、我會(huì)辨字組詞。(5*)掩()堅(jiān)()綿()幕()擾()淹()豎()棉()墓()攏()三、把詞語補(bǔ)充完整。(3*)()天()接()耳欲()()云()云()口同()()久不()()可奈()鳥()花()風(fēng)平()()()
2、眉()臉?biāo)摹⑽夷艽钆湓~語。(4)愛惜()()的童年欣賞()()的江水勇敢地()()地尖叫認(rèn)真地()()的力量五、先組詞,再用組的詞填空。(6*)望:()、()、()1、在龐大的獵狗前,老麻雀扎煞起全身的羽毛,()地尖叫。2、全家人都()小剛能考上點(diǎn)大學(xué),但由于他考試時(shí)粗心大意,結(jié)果只考上了大專,真 令人()。六、我能按要求改寫句子。(4)1、老師多次反復(fù)講了暑假要注意安全的事。(修改病句)2、現(xiàn)在,我怎么能離開教室呢?(改為陳述句)3、小鳥飛來飛去。(擴(kuò)句)4、守門員擋住了一個(gè)險(xiǎn)球。(改為“被”字句)七、我能按課文內(nèi)容填空。魚)1、姑蘇城外寒山寺,2、繩鋸木斷,03、錢塘江大潮,自古以來被稱為
3、“二4、林巧稚是我國(guó)著名的 專家。5、被人們名譽(yù)為“球王”,他是世界上唯一獲得一屆世界杯足球賽冠軍的球 員。6、,晚杳行千里。八、課外閱讀。»)第一次見到長(zhǎng)江這一天,我終于來到了長(zhǎng)江之畔。頓時(shí),我的眼前開闊了:浩瀚的江面波光粼粼,巨大的輪船像平地高樓,is立在江而上。我長(zhǎng)這么大還從未見過這么寬廣的水域呢。啊,長(zhǎng)江, 你是河還是海呢?,嗚"在一陣噫亮的汽笛聲中,我們乘坐的“長(zhǎng)江五號(hào)”徐徐地離港了。我登上了 船頂天臺(tái)。初升的太陽把它的光芒灑在江而上,江而上浮光耀金,像撒了一片碎金,又像無 數(shù)條金色的鯉魚在白浪里翻滾。我極目遠(yuǎn)眺,只見綿延的長(zhǎng)江大堤上,叢林如青翠的屏障, 稻田似碧綠的絨毯,不時(shí)可見兩岸田野中星星點(diǎn)點(diǎn)的農(nóng)舍。江而上幾只掛著白帆的小船緩緩 前進(jìn),那洵船上居然還升起輕輕裊裝的吹煙。人們都說江南美如畫,今天,我總算是置身于這流動(dòng)著的巨大畫幅之中了。1、括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~語。&)()的江而()的絨毯()的屏障()的汽笛聲2、作者在描寫“極目遠(yuǎn)眺的景物時(shí)”先寫,抓住、三個(gè)景物;再抓住、兩個(gè)景物來寫的。(3. 5)3、作者在描寫景物時(shí)用了打比方的寫法,找出這樣的語句讀一讀再填空。他把輪船比作, 把叢林比作,把稻田比作o九、習(xí)作開心園。(10)想想身邊某位同學(xué)身上的閃光點(diǎn)
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