部編版三年級上學期語文第三單元第11課《一塊奶酪》同步測試B卷

1、部編版三年級上學期語文第三單元第11 課一塊奶酪同步測試B 卷姓名 :_班級 :_成績 :_小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎運用 ( 共 11 題；共 11 分)1. （1 分） 看拼音，寫詞語。xun b ùch f áti n y xi àgn j ng_qi áng d àj ìn l ìngyóu y ùduò ji o_2. （1 分） 比一比，再組詞。嘀 _勁 _酪 _誘_舔 _.滴 _徑 _洛 _繡_添 _.3. （1 分） 給

2、下面的字加部首再組詞。馬 _ _般 _ _.查 _ _走 _ _.4. （1 分） 給句子加標點。螞蟻隊長生氣了_ 他登上一塊大石板_ 突然下令_注意啦 _ 全體都有_稍息 _立正 _向后轉_ 齊步走_等小螞蟻們消失在草叢中_他才大叫 _立定 _原地休息 _5. （1 分） 形近字組詞。蟻 _糧 _秀 _消 _第1頁共5頁議 _良 _誘 _稍 _6. （1 分） 按要求分類。宣處誘舔強犯禁稍豫跺聚上下結構： _。左右結構： _。半包圍結構：_。7. （1 分） 按意思寫詞語。形容心里慌亂不安。 _指遲疑，不果斷，對事難以做決定。_搶著向前，唯恐落后。_8. （1 分） 寫出近義詞毅力 _可惜

3、_禁令 _。七上八下 _心神不定 _突然 _。9. （1 分） 句子練習。一塊大奶酪螞蟻發(fā)現(xiàn)了隊長。 ( 連詞成句 )小螞蟻們從四面八方的草叢里聚攏來了。（縮句）大家一聽，都來勁了，爭先恐后趕到運糧地點，搶著抬大的，搬重的，誰也不愿偷懶。（用“爭先恐后”造句）10. （1 分） 課文 一塊奶酪 內容梳理。課文 一塊奶酪 講了一件什么事？可愛的螞蟻隊長用自己的行動告訴我們什么？第2頁共5頁11. （1 分） 關于“遵守紀律、嚴于律己”的名言警句。二、 閱讀理解 ( 共 1題；共 5分)12. （5 分） 閱讀短文，回答問題。敬重卑微我偶然讀到一篇英文課文，講的是螞蟻。螞蟻家庭和和睦睦，忙忙碌碌，

4、母蟻生兒，公蟻持家。他們在原野、荒灘上搬運食物，建設家園。想不到小小生靈，競活得如此滋潤，活得如此有秩（ zhì z ì）序有意義。尤其令我震驚的是它們面對災難時的行為。當野火燒起來的時候，你知道螞蟻是如何逃生的嗎？眾多的螞蟻迅速聚攏，抱成黑團，然后像雪球一樣飛速滾動，逃離火海。每讀起這段文字，我就淚眼模糊，深為它們的行為所感動。我仿佛看見洶涌的火山在燒，一團黑風正沿著山脊（ j í j ）流動；我仿佛聽見噼哩啪啦的燒焦聲，那是最外一層的螞蟻用軀體開拓求生之路。假如沒有抱成團的智慧，假如沒有最外一層的犧牲，渺小的螞蟻家庭絕對會全軍覆滅。生命的渺小，體力的（單薄卑微

5、）并沒有什么可怕，甚至命運的（單薄卑微）也不能決斷什么，可怕的是看不到卑微的力量，忽視了內在的精神。敬重卑微，使我把生命看得嚴肅，看得深刻，看得偉大而堅強。像一根細小的針，螞蟻以它的精神穿過我的外表，刺痛我的靈魂。比起螞蟻，我們有什么理由言渺小、說卑微？有什么理由自暴自棄、玩世不恭？世上稱得上偉大的東西，往往只有體積，沒有精神。千里之堤（t íd），潰于蟻穴，這是卑微者的威嚴和挑戰(zhàn)。注釋：卑微：地位低下而渺小。玩世不恭：不把現(xiàn)實社會放在眼里，對什么事都采取不嚴肅的態(tài)度。（ 1） 將短文括號中不恰當?shù)钠匆艋蛟~語找出來。（ 2） “和睦”可重疊成“和和睦睦”，“忙碌”可重疊成“忙忙碌碌”，“偉大、深刻、模糊”這第3頁共5頁三個詞語中能這樣重疊的詞是_。（ 3） 短文中共有三個問句，請找出來。第一個是設問句，第 _自然段是這個設問的回答。第二個是反問句，改為陳述句應為_第三個也是反問句，這句話實際上是啟發(fā)我們要：_（ 4） 你最喜歡哪句話，請抄下來。（ 5） 作者為什么說“螞蟻抱成團”是一種“智慧”？（運用已有知識，結合短文內容回答）第4頁共5頁參考答案一、 基礎運用 ( 共 11 題；共 11 分)1、答案：略2、答案：