部編版小學(xué)語文一年級下冊課文619棉花姑娘同步練習(xí)D卷

1、部編版小學(xué)語文一年級下冊課文6 19 棉花姑娘同步練習(xí)D卷姓名 :_班級 :_成績 :_小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)作業(yè) ( 共 5 題；共 24 分)1. （4 分）根據(jù)“撒”在新華字典中的解釋，完成練習(xí)。（ 1）春天到了，農(nóng)民伯伯將種子撒在田里。這句話中，“撒”字的讀音是 _；意思是 _。（ 2）她又是哭，又是鬧，躺在地上撒嬌。這句話中，“撒”字的讀音是 _；意思是 _。2. （6 分）給劃線字選擇正確的讀音傳播 _（bb）幾乎 _（j j ）脊背 _（j íj ）嫩綠 _（nènl èn）盡管 _（j

2、 nj ìn）適宜 _（yíyì）3. （5 分）讀一讀，連一連。第1頁共5頁4. （4 分）指出下列句子所使用的表達方式。我去小興安嶺的烏馬河林業(yè)局采訪。_這雙手皮膚呈木色，紋絡(luò)又深又粗，一道道黑土色。_他的手長24 厘米，寬10 厘米，厚2.5 厘米。 _這雙手虧得是肉長的，若是鐵鑄的，怕也磨光、磨透了。_5. （5 分）把下列句子排成一段通順的話。_風(fēng)雨過后，我趕緊去看那些小草。_但不一會兒，小草又慢慢挺直了腰，盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠。_有一天，一陣狂風(fēng)過后，鋪天蓋地下了一場大雨，那雨點簡直比黃豆還要大。_你看小草雖然身軀柔弱，但它永遠不會向暴風(fēng)雨低頭。_

3、呀！小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子貼地。二、 培優(yōu)作業(yè) ( 共 1 題；共 11 分)6. （ 11 分）閱讀短文，完成練習(xí)。兔耳花窗臺上放著一盆兔耳花，它長得美麗、奇特。大多數(shù)花的莖是細(xì)長的，而兔耳花莖卻是棕褐色的圓球，它一半埋在土里，一半露在地面上，活像個洋蔥頭。兔耳花的葉子也很有趣，一張張邊沿上顯鋸齒形的圓葉，上面碧綠碧綠，背面卻是暗紅色的。有的同學(xué)干脆稱它為“雙色葉”。兔耳花的花更奇特。你看，盛開的大花朵總是彎著頸，低著頭，青綠色的花萼，淡黃色的花蕊始終朝著耳朵，所以大家叫它“兔耳花”。近看，這花又像一頂和尚的帽子，怪不得也有人稱它“僧帽花”呢！第2頁共5頁（ 1）填空。短文共有 _句話。短文寫了“兔耳花”的_、 _和 _三方面，寫出了“兔耳花”的_、_。（ 2）回答問題。為什么人們叫這種花為“兔耳花”？為什么也有人叫這種花為“僧帽花”？第3頁共5頁參考答案一、 基礎(chǔ)作業(yè) ( 共 5 題；共 24 分)1-1 、1-2 、2-1 、3-1 、