【最新】七年級(jí)語文上冊 第四單元 第17課《白洋潮》課件3 滬教版五四制-滬教級(jí)上冊語文課件

1、白洋潮白洋潮張岱張岱了解張岱了解張岱v張岱張岱(1597-1679)(1597-1679)，字宗子，又字石公，號(hào)陶庵，別，字宗子，又字石公，號(hào)陶庵，別號(hào)蝶庵居士，山陰（今浙江紹興）人。號(hào)蝶庵居士，山陰（今浙江紹興）人。明末清初的散明末清初的散文家、史學(xué)家文家、史學(xué)家，還是一位精于茶藝鑒賞的行家。，還是一位精于茶藝鑒賞的行家。他他出身仕宦家庭，早歲生活優(yōu)裕，晚年避居山中，窮愁出身仕宦家庭，早歲生活優(yōu)裕，晚年避居山中，窮愁潦倒堅(jiān)持著述。一生落拓不羈，淡泊功名，具有廣泛潦倒堅(jiān)持著述。一生落拓不羈，淡泊功名，具有廣泛的愛好和審美情趣。他喜游歷山水，深諳園林布置之的愛好和審美情趣。他喜游歷山水，深諳園林

2、布置之法；懂音樂，能彈琴制曲；善品茗，茶道功夫頗深；法；懂音樂，能彈琴制曲；善品茗，茶道功夫頗深；好收藏，具備非凡的鑒賞水平；精戲曲，編導(dǎo)評(píng)論追好收藏，具備非凡的鑒賞水平；精戲曲，編導(dǎo)評(píng)論追求至善至美。其小品文聲譽(yù)尤高，多描寫江南山水風(fēng)求至善至美。其小品文聲譽(yù)尤高，多描寫江南山水風(fēng)光，民風(fēng)民和對過去生活的回憶。文筆綽約，富有詩光，民風(fēng)民和對過去生活的回憶。文筆綽約，富有詩意。其著作有意。其著作有石匱書石匱書、瑯環(huán)文集、陶庵夢瑯環(huán)文集、陶庵夢憶、西湖夢尋憶、西湖夢尋等。等。v戊寅（w）遄（chun）踵至（zhng）v擘翼（b）蹴起（c）鏃鏃（zz）v颶風(fēng)（j）辟易（b）礴（b）v龕（kn）赭（z

3、h）漱激（sh）v湫（qi）故事故事，三江看潮，三江看潮，實(shí)實(shí)無潮看。午后無潮看。午后喧傳喧傳曰：曰：“今年暗漲潮。今年暗漲潮?！睔q歲歲如之。歲如之。庚辰八月，庚辰八月，吊吊朱恒岳少師至白洋，陳章朱恒岳少師至白洋，陳章侯、祁世培同席。海塘上呼看潮，余侯、祁世培同席。海塘上呼看潮，余遄遄往，往，章侯、世培章侯、世培踵至踵至。舊例，舊俗舊例，舊俗喧鬧地相傳；盛傳。喧鬧地相傳；盛傳。年年祭奠死者，吊唁。祭奠死者，吊唁。接踵而至。踵，腳后跟。接踵而至。踵，腳后跟。急速急速其實(shí)，實(shí)際。其實(shí)，實(shí)際。 立塘上，見立塘上，見潮頭一線潮頭一線，從海寧而來，從海寧而來，直奔塘上。直奔塘上。潮頭如一根銀線潮頭如一根

4、銀線 稍稍近，則隱隱露白，如驅(qū)千百群小鵝近，則隱隱露白，如驅(qū)千百群小鵝擘翼擘翼驚飛。驚飛。張開翅膀排水飛迸。張開翅膀排水飛迸。擘，本義為分開。擘，本義為分開。漸漸漸漸隱隱露白，如驅(qū)千百群小鵝擘翼驚飛隱隱露白，如驅(qū)千百群小鵝擘翼驚飛。隱隱約約露出白色，猶如驅(qū)趕著千百群隱隱約約露出白色，猶如驅(qū)趕著千百群小鵝張開翅膀，拍水振飛。小鵝張開翅膀，拍水振飛。 漸近，噴沫濺花，漸近，噴沫濺花，蹴起蹴起如百萬雪獅，如百萬雪獅，蔽江而下，怒雷鞭之，萬首蔽江而下，怒雷鞭之，萬首鏃鏃鏃鏃，無敢后先。，無敢后先。 蹦跳蹦跳同同“簇簇簇簇”，攢聚之?dāng)€聚之貌。貌。噴沫濺花，蹴起如百萬雪獅，蔽江而下，噴沫濺花，蹴起如百萬雪

5、獅，蔽江而下，怒雷鞭之，萬首鏃鏃，無敢后先。怒雷鞭之，萬首鏃鏃，無敢后先。噴出的飛沫濺起的水花，蹦跳涌起，猶如百噴出的飛沫濺起的水花，蹦跳涌起，猶如百萬只雪獅子一般，遮蔽著大江奔流而下。萬只雪獅子一般，遮蔽著大江奔流而下。就像用怒雷鞭打它們一樣，所有的獅子聚就像用怒雷鞭打它們一樣，所有的獅子聚集在一起，爭先恐后。集在一起，爭先恐后。再近，再近，則颶風(fēng)逼之則颶風(fēng)逼之，勢欲拍岸而上。，勢欲拍岸而上?？凑呖凑弑僖妆僖?，走走避塘下。潮到塘，盡力一避塘下。潮到塘，盡力一礴礴，水擊射，濺起數(shù)丈，水擊射，濺起數(shù)丈，著著面皆濕。面皆濕。驚退驚退跑跑同同“搏搏”，撞擊。撞擊。附著附著旋旋卷卷而右，龜山一擋，轟怒

6、非常，而右，龜山一擋，轟怒非常，炮炮碎龍湫，碎龍湫，半空半空雪雪舞舞?？粗粗@眩驚眩，坐半日，坐半日，顏始定顏始定。心驚目眩心驚目眩神色才安定（下來）神色才安定（下來）隨即隨即 翻卷翻卷用炮【名作狀】用炮【名作狀】像雪一樣像雪一樣先輩言：浙江潮頭，自龕、赭兩山先輩言：浙江潮頭，自龕、赭兩山漱激漱激而起。白洋在兩山外，潮頭更大，而起。白洋在兩山外，潮頭更大，何耶何耶？沖刷激蕩沖刷激蕩這是為什么呢這是為什么呢一詞多義v之v看之驚眩（代詞，動(dòng)詞之后指事物性狀，這里指代涌起的潮水。）v歲歲如之（指示代詞，這樣，這里指代“午后喧傳曰：今年暗漲潮。）v怒雷鞭之（代詞，動(dòng)詞之后指事物，這里指代涌起的潮水。

7、）v則颶風(fēng)逼之（代詞，動(dòng)詞之后指事物，這里指代涌起的潮水。）一詞多義v而v從海寧而來（句中連詞，表示行動(dòng)）v如百萬雪獅蔽江而下（句中連詞，表示行動(dòng)）v勢欲拍岸而上（句中連詞，表示行動(dòng)）v旋卷而右（句中連詞，表結(jié)果）v浙江潮頭自龕赭兩山漱激而起（句中連詞，表結(jié)果）（按照）舊例，在三江鎮(zhèn)看潮，其實(shí)沒有潮水可以（按照）舊例，在三江鎮(zhèn)看潮，其實(shí)沒有潮水可以看。午后有人喧鬧著傳道：看。午后有人喧鬧著傳道：“今年暗漲潮?。〗衲臧禎q潮??！”年年年年（都）像這樣。（都）像這樣。明崇禎十三年八月，明崇禎十三年八月，(我我)到白洋祭奠朱恒岳少師到白洋祭奠朱恒岳少師,陳陳章侯、祁世培一同列席。海塘上有人呼喊著看潮，

8、我迅章侯、祁世培一同列席。海塘上有人呼喊著看潮，我迅速前往（海塘）去看，章侯、世培也接踵而至。速前往（海塘）去看，章侯、世培也接踵而至。（我）站在岸上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見潮頭像一條線，從海（我）站在岸上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見潮頭像一條線，從海寧奔騰而來，一直到岸上。（潮水）稍稍靠近了一點(diǎn)，寧奔騰而來，一直到岸上。（潮水）稍稍靠近了一點(diǎn)，（浪花（浪花)就隱隱約約露出白色，像驅(qū)趕千百群小鵝張開就隱隱約約露出白色，像驅(qū)趕千百群小鵝張開翅膀拍水飛奔。漸漸又靠近了一點(diǎn)，（潮水）噴出的泡翅膀拍水飛奔。漸漸又靠近了一點(diǎn)，（潮水）噴出的泡沫濺起的水花，蹦跳起來像百萬頭雪獅，遮蔽了奔流而沫濺起的水花，蹦跳起來像百萬頭雪獅，遮蔽了

9、奔流而下，好像有怒雷鞭打它們一樣，百萬頭雪獅攢聚在一起，下，好像有怒雷鞭打它們一樣，百萬頭雪獅攢聚在一起，都拼命向前沒有敢落后的。又靠近了一點(diǎn)，（浪潮）像都拼命向前沒有敢落后的。又靠近了一點(diǎn)，（浪潮）像颶風(fēng)一樣逼來，水勢（就像）將要拍打著岸而上。颶風(fēng)一樣逼來，水勢（就像）將要拍打著岸而上?？吹娜梭@慌后退，跑著躲避到岸下。潮到看的人驚慌后退，跑著躲避到岸下。潮到岸上，盡力一撞，水花沖擊射開，濺起幾岸上，盡力一撞，水花沖擊射開，濺起幾丈高（的浪花），水落到地上，把觀潮人丈高（的浪花），水落到地上，把觀潮人的臉都打濕了。（潮水）迅速向右旋轉(zhuǎn)翻的臉都打濕了。（潮水）迅速向右旋轉(zhuǎn)翻滾，被白洋山一擋，潮水

10、好像十分憤怒，滾，被白洋山一擋，潮水好像十分憤怒，就象雁蕩山瀑布水一樣翻滾不停，雪白的就象雁蕩山瀑布水一樣翻滾不停，雪白的浪花在半空中飛舞?？吹竭@樣的情景心驚浪花在半空中飛舞。看到這樣的情景心驚目眩，坐了好長時(shí)間，神色才恢復(fù)鎮(zhèn)定。目眩，坐了好長時(shí)間，神色才恢復(fù)鎮(zhèn)定。先輩說：先輩說：“浙江潮頭，從龕、赭兩座浙江潮頭，從龕、赭兩座山?jīng)_刷激蕩而起。山?jīng)_刷激蕩而起?！卑籽笊皆谶@兩座山之白洋山在這兩座山之外，（但）潮頭卻更大，這是為什么呢？外，（但）潮頭卻更大，這是為什么呢？”從表達(dá)方式看，全文運(yùn)用了哪幾種，分別寫了哪幾方面的內(nèi)容？記敘記敘交代看潮的時(shí)間、地點(diǎn)和人交代看潮的時(shí)間、地點(diǎn)和人物。物。描寫描寫

11、描寫潮水漲起的過程。描寫潮水漲起的過程。議論議論提出疑問作結(jié)，給讀者留下提出疑問作結(jié)，給讀者留下想象的空間。想象的空間?！皾u近”“再近”“稍近”“立塘上”“潮到塘”以空間為序，由遠(yuǎn)及近以空間為序，由遠(yuǎn)及近“漸近”“再近”“稍近”“立塘上”“潮到塘”則颶風(fēng)逼之，勢欲拍岸而上?？凑弑僖?，走避塘下。噴沫濺花，蹴起如百萬雪獅，蔽江而下，怒雷鞭之，萬首鏃鏃，無敢后先。則隱隱露白，如驅(qū)千百群小鵝擘翼驚飛。見潮頭一線，從海寧而來，直奔塘上。盡力一礴，水擊射，濺起數(shù)丈，著面皆濕。層層推進(jìn)層層推進(jìn)“漸近”“再近”“稍近”“立塘上”“潮到塘”則颶風(fēng)逼之，勢欲拍岸而上?？凑弑僖?，走避塘下。噴沫濺花，蹴起如百萬雪獅，

12、蔽江而下，怒雷鞭之，萬首鏃鏃，無敢后先。則隱隱露白，如驅(qū)千百群小鵝擘翼驚飛。見潮頭一線，從海寧而來，直奔塘上。盡力一礴，水擊射，濺起數(shù)丈，著面皆濕。以空間為序，由遠(yuǎn)及近以空間為序，由遠(yuǎn)及近能否用簡單的詞句形容一下作者筆下的白能否用簡單的詞句形容一下作者筆下的白洋潮？并用文中的語句進(jìn)行分析佐證。洋潮？并用文中的語句進(jìn)行分析佐證。v洶涌奔騰（壯麗無比、氣勢豪邁、聲勢浩壯）v例句如“漸近，噴沫濺花，蹴起如百萬雪獅，蔽江而下，怒雷鞭之，百首鏃鏃，無敢后先?！边\(yùn)用了比喻的修辭，形象生動(dòng)地描繪出白洋潮來潮之時(shí)連綿起伏，氣勢洶涌，氣吞山河的情景。v“看者辟易，走避塘下?！睂懹^潮者退避，這是從人們的動(dòng)作，表現(xiàn)

13、潮水來勢洶涌；“看之驚眩，坐半日，顏始定?！边@是寫觀潮者的心理由緊張到舒緩的神態(tài)變化，表現(xiàn)潮水的威力令人心驚膽戰(zhàn)。v正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合v正面描潮水的特點(diǎn)，逐步推進(jìn)，從遠(yuǎn)及近，用墨越來越濃，形容越來越密。側(cè)面描寫觀潮者的反應(yīng)：坐立不安、心驚膽戰(zhàn)。作者這樣寫，襯托了白洋潮的聲勢巨大，讓人恐懼，突出潮水的威力無比，頗有刺激。v文中講到了哪些人在哪里看潮？他們怎樣去看潮的？（品讀第二段）v庚辰八月，陳章侯、祁世培和作者（我）。v“海塘上呼看潮，余遄往，章侯、世培踵之。”v“遄往”“踵至”是何意？去掉“遄”和“踵”文章語義依然通順，看看表達(dá)是否有差別？v遄：急速。踵：腳后跟

14、。此處指接踵而至，跟著。v這兩個(gè)字顯現(xiàn)了觀賞者急于看潮的迫切心情，為下文描寫白洋潮的壯觀景象烘染出緊張歡快的氣氛，白洋潮非凡的氣勢從中隱隱透現(xiàn)出來。v語言運(yùn)用是極下工夫的，世人評(píng)論張岱時(shí)有說他“追求至善至美”。v你還能在文中再找一個(gè)例證分析一下嗎？v如：“驚飛”、“蹴起”、“怒雷”、“雪舞”等。v回看課題，文章至第三自然段，已經(jīng)可以形成完整內(nèi)容，為何還要有第四段的內(nèi)容？v欲揚(yáng)先抑欲揚(yáng)先抑文章開篇強(qiáng)調(diào)無潮可看，以失望之情形成心理上的反差，為后文白洋潮的壯觀氣勢蓄勢，實(shí)現(xiàn)了欲揚(yáng)先抑的表達(dá)，使文章曲折回還，跌宕起伏。明明極力贊美白洋潮，明明極力贊美白洋潮，那作者為何還會(huì)在開頭說：“三江看潮，實(shí)無潮看

15、。”且“歲歲如之”？總括張岱筆下的白洋潮具有怎樣的特點(diǎn)？總括張岱筆下的白洋潮具有怎樣的特點(diǎn)？變化快變化快聲勢大聲勢大張岱山水散文藝術(shù)特點(diǎn)之一：張岱山水散文藝術(shù)特點(diǎn)之一：寫出景物的寫出景物的“個(gè)性個(gè)性”v自然在不斷運(yùn)動(dòng)之中，生生不息。自然在不斷運(yùn)動(dòng)之中，生生不息。張岱山水散文藝術(shù)特點(diǎn)之二：張岱山水散文藝術(shù)特點(diǎn)之二：寫出景物的寫出景物的“性情性情”v本文用什么方法寫出了潮水的本文用什么方法寫出了潮水的宏偉氣勢？宏偉氣勢？正面描寫：正面描寫：比喻比喻從行為效果上；從行為效果上；從感覺效果上；從感覺效果上；從心理效果上。從心理效果上。側(cè)面烘托側(cè)面烘托:找找看，白洋潮這個(gè)自然現(xiàn)象，引找找看，白洋潮這個(gè)自

16、然現(xiàn)象，引發(fā)了作者怎樣的理性思考？發(fā)了作者怎樣的理性思考？“白洋在兩山外，潮頭更大，何耶？白洋在兩山外，潮頭更大，何耶？”這句的作用？這句的作用？以疑問句結(jié)尾語氣比較強(qiáng)烈，以疑問句結(jié)尾語氣比較強(qiáng)烈，內(nèi)容與開頭的內(nèi)容與開頭的“三江看潮，實(shí)無三江看潮，實(shí)無潮看潮看”形成對比，不僅表達(dá)了作形成對比，不僅表達(dá)了作者對白洋潮的壯美的贊嘆之情，者對白洋潮的壯美的贊嘆之情，而且給讀者留下了廣闊的想象而且給讀者留下了廣闊的想象空間，引人探索原因?？臻g，引人探索原因。v本文的寫作特點(diǎn)是什么？欲揚(yáng)先抑欲揚(yáng)先抑由遠(yuǎn)及近由遠(yuǎn)及近層層推進(jìn)層層推進(jìn)聯(lián)想聯(lián)想本文主旨：本文主旨：本文描繪了作者與朋友在本文描繪了作者與朋友在白

17、洋上看到漲潮時(shí)的雄偉氣白洋上看到漲潮時(shí)的雄偉氣勢和壯闊場面。抒發(fā)了作者勢和壯闊場面。抒發(fā)了作者對大自然的熱愛和贊嘆之情。對大自然的熱愛和贊嘆之情。一、填空：一、填空：1 1、本文選自、本文選自 ，作者是，作者是 朝朝 家家 。2 2、本文記敘了作者、本文記敘了作者 的全過程，以的全過程，以 為序，由為序，由 及及 ，繪聲繪色地描寫，繪聲繪色地描寫了白洋潮在發(fā)生、發(fā)展過程中的一個(gè)又一個(gè)奇觀，了白洋潮在發(fā)生、發(fā)展過程中的一個(gè)又一個(gè)奇觀，寫出了它的寫出了它的 和和 。二、句翻：二、句翻：1 1、再近，則颶風(fēng)逼之，勢欲拍岸而上。、再近，則颶風(fēng)逼之，勢欲拍岸而上。2 2、看之驚眩，坐半日，顏始定。、看之驚眩，坐半日，顏始定。陶庵夢憶陶庵夢憶明末清初明末清初文學(xué)文學(xué)張岱張岱觀潮觀潮時(shí)空時(shí)空遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近變化迅猛變化迅猛聲勢浩大聲勢浩大再近，就如颶風(fēng)逼著它們，其勢頭快要拍岸而上。再近，就如颶風(fēng)逼著它們，其勢頭快要拍岸而上?？吹竭@樣的情況（使人）驚恐眩暈，坐了半天，臉色才安定。看到這樣的情況（使人）驚恐眩暈，坐了半天，臉色才安定。三、注釋：三、注釋：1 1、故事故事，三江看潮，三江看潮2 2、實(shí)實(shí)無潮看無潮看3、午后、午后喧喧傳傳曰曰4、歲歲、歲歲如之如之5 5、吊吊朱恒岳少師朱恒岳少師6 6、余、余遄遄往往7、世培、世培踵踵至至8、如、如驅(qū)驅(qū)千百群