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1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_有關小學美術教學總結(jié)范文集錦6篇 總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,讓我們一起來學習寫總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是收集整理的小學美術教學總結(jié)6篇,希望對大家有所幫助。 回顧這個學期所從事的美術教學工作,基本上是比較順利地完成任務。作為一名教師,我在工作中享受到了收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。今在此作一番總結(jié),以便擇優(yōu)汰劣,取長補短以待來年教學水平更上層樓。1、學期初,和教研組教師們一起,認真學習學校工作計劃和教導處工作計劃,明確了學期工

2、作的目標和任務,結(jié)合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點,按照二期課改美術教學的要求和精神,本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。教學中認真遵照教學大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本學期的教育教學工作。2、認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。美術課學校安排的課時比較多(一周每班兩節(jié))。所以上好每節(jié)課對老師對學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,上網(wǎng)尋找好的教學材料,教學課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,為我所用。3、根據(jù)學校的工作要求,利用學科特點和自身條件,我開展了預備年級的漫畫拓展課程,鼓勵學生參加繪畫

3、大賽,學生表現(xiàn)踴躍,活動成果喜人,不少學生繪畫功底大大提高。4、本人敬崗愛崗,扎扎實實地做好本行工作。認真學習美術課程標準,掌握教材特點,用好教材。根據(jù)學校和學生的實際情況,對美術教材中內(nèi)容過于淺顯和繁雜的內(nèi)容(如范例畫和步驟畫),作了適當?shù)难a充和調(diào)整。在美術課教學中有的放矢,有重點有難點,注意美術課內(nèi)容的調(diào)整。貫徹理論聯(lián)系實際的原則,教學內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學生生活的實際。注意適合學生的心理和生理特點,注意循序漸進和趣味性。教學中注意體現(xiàn)民族特點,充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術傳統(tǒng),增強學生的民族自豪感。重視美術基本技能教學,加強課堂當場的示范指導,運用信息技術多媒體的演示,讓學生逐步學會

4、基本的美術表現(xiàn)方法。注重對學生課堂作業(yè)的過程指導,凡是學生在技能實踐中遇到的困難問題,充分利用各種渠道,加以具體指導;對優(yōu)秀作業(yè),獨創(chuàng)性作業(yè)予以及時肯定。美術教學, 培養(yǎng)學生對美術的興趣與愛好;學習美術的基礎知識和基本技能,培養(yǎng)學生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學生的觀察能力,想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。5、在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步。積極參加校內(nèi)外聽課,評課以及區(qū)教研活動。向老教師學習教學經(jīng)驗,同時課外看了很多教學理論方面的書籍。 小學美術教學總結(jié) 篇2 本學年,我擔任六年級四個班、四年級五個班的美術課教學;學校大隊輔導員工作;學校音響播放及管理工作。一年來

5、我盡職盡責,認真做好每項工作。現(xiàn)將本學年的教學工作總結(jié)如下:一、教學方面:1、六年級美術教學。這一學年由于課時量減少,課程內(nèi)容涉及面廣難以正常按大綱完成教學任務,所以我采取了內(nèi)容整合的教學模式來進行教學。把內(nèi)容聯(lián)系比較緊密的課程進行綜合后展開教學活動來彌補教學內(nèi)容多這一不足。在教學中注重學生情感、態(tài)度、價值觀的培育養(yǎng)成,滿足學生發(fā)展需要,體現(xiàn)人文關懷,關注學生健康成長。2、四年級美術教學。這一年級的學生已從"眼高手低"向"寫實初期"的轉(zhuǎn)型,合理的引導、啟發(fā)、鼓勵起著至關重要的作用。比如學生想得到卻不能表現(xiàn)在自己的作品里,往往因為這樣慢慢的就會對美術失去興

6、趣。這就需要我們老師做好上課前的備課,備學生的。尤其是備學生要盡量做到逐個擊破。課程內(nèi)容盡量做到形式多樣、豐富多彩來激發(fā)學生學習美術的興趣。3、一年里輔導學生參加各級各類美術比賽多次獲獎。普洱市20xx年學校"文明禮儀繪畫作品"獲一等獎1名、二等獎2名;普洱市20xx年中小學生預防艾滋病健康教育電子小報競賽,獲三等獎一名;普洱市20xx年"暢想中國夢,校園之聲"書畫、攝影競賽獲一等獎1名、二等獎一名;縣級比賽參加6次,分別獲一等獎7名;二等獎12名;三等獎17名。在本學年里成功舉辦了兩次學生美術作品展。二、工作方面:1、大隊輔導員工作。積極做好大隊部安排

7、的各項活動及各項工作。如:班隊活動課、鼓號隊外出活動、校內(nèi)活動等。2、學校音響播放及管理工作。每星期的升旗儀式的音響播放。學校大型活動的音響播放如:各種講座、文藝展演等。在這一年里,無論是教學還是工作可以說是有得有失。教學方面,兩個年級都達到了預期的效果,也存在不足,如:五年級的教學內(nèi)容整合,安排不夠合理,起到的效果不夠理想。舉辦的兩次學生繪畫作品展,得到了上級的肯定和家長的好評,同時送去參賽的學生美術作品,多次獲獎。學校音響播放及管理,做到播放前檢查,播放時認真,播放后收納有序,這項工作得到了領導的肯定和認可。在今后的教育教學工作中,我會一如既往的做好每一項。把取得的成績作為下一年的新起點,

8、再接再厲。不足之處,望各位老師、家長,給予意見和建議。 小學美術教學總結(jié) 篇3 本學期由于學校實際工作需要,我承當了四年級、二年級兩個班的美術教育教學工作?,F(xiàn)對一年工作總結(jié):(一)激發(fā)學生學習美術的興趣興趣是學習美術的基本動力。教師應充分發(fā)揮美術教學特有魅力,使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣,并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將美術課程內(nèi)容與學生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,強調(diào)了知識和技能在幫助學生美化生活方面的作用,使學生在實際生活中領悟美術的獨特價值。(二)使學生形成基本的美術素養(yǎng)在美術教學中,我注重面向全體學生,以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,為促進學生

9、健全人格的形成,促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎。因此,我選擇了基礎的、有利于學生發(fā)展的美術知識和技能,結(jié)合過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時,要課程內(nèi)容的層次性,適應不同素質(zhì)的學生,使他們在美術學習過程中,逐步體會美術學習的特征,形成基本的美術素養(yǎng)和學習能力,為終身學習奠定基礎。(三)教師自身素質(zhì)的培養(yǎng)教學之余,我除認真參加學校及教研組組織的各種政治業(yè)務學習外,還訂閱了教育教學刊物,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短。從而使自己更好地進行教育教學工作上能更快地適應二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式。 小學美術教學總結(jié) 篇4 日子過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個學期就要過去了。

10、在校領導和同事們的幫助下,我順利的完成了本學年的工作。回顧這一學年,既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學年的工作做一個小結(jié),借以促進提高。一、加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質(zhì)?!皩W海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一直以來我都積極學習。一學期來,我認真參加學校組織的各學科的教研活動并認真做好記錄。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準,以及相關的教育教學文章如。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課等使自

11、己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。二、求實創(chuàng)新,認真開展教學、教研工作教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足用活教材,實踐新理念。力求讓我的美術教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術教學質(zhì)量。本學期我任教二年級和四年級的美術課。在日常教學中,教學時注重課前的充分準備,精心設計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,讓每一位學生都能學到美術方面的技能和相關的美術知識,盡可能做到當堂內(nèi)容當堂完成,課后仔細修改學生的美術做品,不同

12、年級采用不同的批改方法并加注作業(yè)評語,注重學生的心理教育,鼓勵學生自信給學生創(chuàng)造發(fā)展特長的空間,使學生對美術更有興趣,同時提高學生的美術水平。另外,授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學反思,目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。同時,我還積極和班主任進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學生實際問題,我積極進行校本課程的開發(fā)與設計,設計了“我設計的鞋子(設計發(fā)明課)”、“造型獨特的椅子(設計課)”等課,著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。對于我負責的變廢為寶校本課程,為使每堂課都能讓學生有所收獲,課下收集生活中的可再利用的廢品,并創(chuàng)新制作成樣品給學生觀看,開闊了學生的

13、思路,重視了學生的創(chuàng)新思維的培養(yǎng),學生都十分喜愛上我的校本課程。學生所收獲頗多??傊?,不管在課堂教學,還是在選修課教學中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的素質(zhì)為目標,力求讓美術教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。三、任勞任怨,完成學校其他工作本學期我校開展了一系列的活動,其中不僅涉及到很多的美術宣傳工作,有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。對于學校布置下來的每一項任務,我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。四、加強反思,及時總結(jié)教學得失。反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:1、對于美術新課程標準的學習還不夠深入,

14、在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思;2、教科研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標;3、美術教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些美術教學的特色點,為開創(chuàng)雙港小學美術教學的新天地作出貢獻。 小學美術教學總結(jié) 篇5 本人能熱愛教育事業(yè),能夠按照黨的教育方針,教書育人,教書育人,有終身從事教育的決心。作為一名教師,我始終能夠高標準要求自己,時刻保證正確的輿論導向,注意團結(jié)同志,與人為善。熱愛學生,為人師表,具有良好的教師職業(yè)道德修養(yǎng)。積

15、極參加政治學習,不斷提高自己的政治素質(zhì)和師德水平。工作中,以“激情、思路、辦法”為指針,創(chuàng)新工作方法,用“兩個轉(zhuǎn)變”反思工作中的得與失,不斷提高工作的實效和水平。一個學期即將結(jié)束了,在這一學期里,我覺得自己在思想,工作,學習以及個人素質(zhì)能力等各方面都進步,提高了許多。下面就從幾方面簡單談談一學期來本人在各方面的表現(xiàn)情況。一、重視自身建設,努力提高業(yè)務水平:學高為師,身正為范,教師職業(yè)要成個人永久職業(yè),人必須永遠保持學高這一范疇。逆水行舟不進則退。再學習終身教育就成了它的注解。一年來,我能夠堅持四項基本原則,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,熱愛社會主義,關心我國社會主義現(xiàn)代化的建設大業(yè),關心國家大事,關心

16、世界大事;熱愛黨的教育事業(yè),關心,熱愛每一位學生,熱心為每一位學生排憂解難;遵紀守法,遵守學校的各項規(guī)章制度,在各個方面從嚴要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟,一年以來,我還積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。二、為教育事業(yè),為培養(yǎng)人才做貢獻:在教學工作方面,我主要擔任美術課教學工作。雖然工作任務繁重,但是我仍舊經(jīng)常保持良好的狀態(tài),認認真真地上好每一節(jié)課,完成好學校領導交給我的各項工作。為了使自己的教學水平提高,我堅持經(jīng)常翻閱中小學美術教育,給教師的建議,青年教師優(yōu)秀教案選等書籍,還爭取機會多出外聽課,了解課改新動態(tài),掌握先進的教育教學理念,努力將所學運用到本職工作中

17、。在教學中我本著樂于奉獻教育事業(yè)的精神,不計較個人得失。和同事友好相處,小事講風格,大事講原則。三人行必有我?guī)?,積極向每一位老師學習,努力形成自己的教學風格。還利用自身的技術優(yōu)勢,幫助同事制作多媒體課件,在制作過程中吸收他們好的教學理念,力求做到技術與思想的完美結(jié)合。在日常工作的每一節(jié)課,我都做好充分的準備,決不打無準備的仗!在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。使學生真正喜歡上我所教授的課程。教育是藝術,藝術的生命在于創(chuàng)新。教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要愛崗敬業(yè),定會有所收獲。因為我深深地懂得:一名新世紀的人民教師,人類靈魂的工程師,肩

18、負著重大的歷史使命和對未來的歷史責任感。為了不辱使命,為了無愧自己的良心,我只能在教學這片熱土上,做到更加勤懇。用自己的心血去拼,去搏!我的理想是不做教書匠,而要做一個教育家。雖然這不一定能實現(xiàn),但我相信,在我不斷的探索和實踐中,我會成功的!愿得到學校領導和同事的.誠懇支持。 小學美術教學總結(jié) 篇6 傳神的教學語言能調(diào)動孩子們學習繪畫的積極性,培養(yǎng)孩子良好的學習習慣,突破教學重點難點,搭起學生新舊知識連接的橋梁,拓展思維,提高繪畫創(chuàng)作水平。這學期開學過了一個多月,孩子們學習的心思還沒有完全放在學習上,課堂上開小差講話、搞小動作的孩子不時打斷我的講課思路,擾亂別的孩子回答問題的秩序。于是我盡量調(diào)

19、整好工作狀態(tài),以飽滿的情緒做好充分心理準備來迎接孩子們帶來的挑戰(zhàn),細心設計傳神的教學語言來調(diào)動孩子們學習繪畫的積極性,讓孩子們通過真切思考我的教學語言內(nèi)涵領悟我教學內(nèi)容的真諦,從而改變紀律散漫的學習狀態(tài),逐步提高孩子們的學習積極性。在課堂上,我以適當?shù)囊袅俊⒁謸P頓挫的音調(diào)和快慢有機結(jié)合的語速配合傳神的教學語言來整頓紀律,調(diào)動孩子們學習積極性,讓孩子們感受到了教師的魅力,孩子們懂得了只有自覺遵守課堂紀律,才能保證學習質(zhì)量和學習效率的提高。當孩子們趁同學回答問題的時候又在隨意講話,我馬上把高亢的音量放低沉,把語速放慢,雙眼圓睜怒視著那些講話的孩子們,并伸出手臂豎起一根食指有節(jié)奏、有力度、充滿韻律感

20、地好象在指揮合唱一樣,指向違反紀律孩子的身上,嘴里沉著地說出我設計的學習活動的意圖:“哪位同學積極舉手發(fā)言一次,并且回答正確,可以獎勵一個笑臉,在堂上展示作品一次獎勵一個印章,一個月內(nèi)累計有七個笑臉或者印章可以獲得一份獎品,累計十六個笑臉或者印章可以獲得一封表揚信。如果哪個同學違反了紀律,只要我的手指指向他(她)超過三秒,這個同學就要留堂學習如何專心聽講?!边@一招真奏效,當我在為孩子們精心講解美術知識和藝術表現(xiàn)技巧時,當我針對性地引導孩子們賞析美術作品時,當孩子們在認真回答問題時,隨著我的手指有目的地移動,孩子們的眼睛全注視著我的手指,生怕一不小心被我的手指指著超過了三秒,而開小差的孩子越來越少了,專心聽講、踴躍舉手發(fā)言的孩子們逐漸多了??墒窃谝淮握n堂教學上,有個男孩子看到我伸出的手指大聲反駁:“用手指指著別人是不禮貌的行為!”我馬上把伸出的手指變成打開的手掌做了一個“請認真聽”的動作,真誠地從正面引導:“你不尊重別人,別人也不會尊重你!孫老師伸出食指只是提醒你們要自覺遵守課堂紀律,不要影響大家的正常學習。”這個孩子聽了,羞愧地低下了頭,課堂頓時安靜了下來。還有一次,當我看到這個活躍的孩子又在課堂上與別人隨意說話,搞小動作,沒有帶上繪畫用具時,我暗地里對自己說:“別放棄!這是一次良好的教育契機

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